子供たちは新しい感情や思い出に残るイベントが大好きです。ぜひとも、誰もが喜びの瞬間に満ちた森への信じられないほどの旅行をしたことがあります。そのような出来事についてのエッセイはしばしば学童に尋ねられます。子供と親の両方がそのような物語を正しく書く方法を理解する必要があります。 「森の中を歩く」は、色彩と感情を込めて描くことができるエッセイです。詳細で感情的なテキストは、教師から高い評価と認識を得るでしょう。
この種の作業を高額で行うにはレベル、あなたは正しい順序に従う必要があります。これを行うには、子供と一緒に宿題をしている母親、父親、または祖父母が子供に物語の概要を書く方法を教える必要があります。 「森の中へのハイキング」は、次の順序で提示できるエッセイです。
そのような計画は、子供がエッセイを書くときに自分の考えをどのような順序で表現するかを理解するのに役立ちます。したがって、そのようなスケッチを作業時に手元に置いておきます。
確かにすべての子供たちは森の中にいました。両親との散歩か、キノコやベリーの摘み取りでした。息子や娘がエッセイを正しく書くためには、例を示して、それに基づいてストーリーを構成する必要があります。あなたは次の考えをとることができます。
構成例：
「祖母のダーチャからそう遠くないところに森があります。そして、私が休暇で彼女を訪ねてくるとき、私たちは間違いなく私たちのお気に入りのエリアの茂みをさまよいに行きます。何か面白くて驚くべきことに出くわすたびに。
私は特に私たちの夏の1つを覚えていますハイキング。私たちは森に行ってピクニックをしました。私たちが好きな端に達したので、私たちは敷物の上に座った。突然、雲が厚くなり、大雨が降り始めました。朝は天気が良かったので、傘やレインコートを持って行くことすら考えていませんでした。家に帰るには長い道のりでした。だから私は森の中に隠れなければなりませんでした。祖母と私はなんとか避難所を思いついた。木々の間には、テーブルになるはずの油布を伸ばして隠れました。悲しいことをしないために、私の祖母は歌を歌い始めました、彼女はそれらの多くを知っています。私も一緒に歌い始めました。私たちのピクニックは非常に珍しいことが判明しました。雨の音に合わせて、ダーチャから持ってきたものはすべて食べました。
雨が降ったとき、私たちは家に帰りました。目の前に虹が昇り、まるで私たちのために特別なように明るい太陽が輝いたとき、私たちはほとんどダーチャに到達していました。私はこの日を決して忘れません。悪天候にもかかわらず、私たちは愛する発明家の祖母と忘れられない時間を過ごしました。」
そのようなエッセイは一年生の学生に適しており、子供は優れた評価に値するでしょう。
時々彼らはエッセイを書くように頼まれます「冬のハイキング森林"。このような仕事をすることは難しいことではありません。長い間記憶に残る人生の物語を誠実かつ感情的に伝えるだけで十分です。たとえば、子供に次のエッセイを読んでもらうことができます。
「私たちの家からそう遠くないところに美しい森があります。一年中いつでも美しいです。ある日、父とクラスメート3人と私は冬に森に行くことにしました。道が雪で覆われ、所々の雪の漂流が膝の上にあったのはその日でした。
特にある瞬間を覚えています。森にたどり着くと、道全体に冬の銀が散らばっていたので、一本の道が見えないことに気づきました。お父さんは最初に行き、道を踏みにじると言いました。私の友達と私は彼についてきました。巨大な雪の漂流に出会う途中、私は少し膝上にいました。それから私は雪に落ちました。私は雪の監禁に突入したので、友達は私がどこに行ったのかすぐにはわかりませんでした。しかし、彼らは私がそこにいることがどれほど幸せかを見たとき、私の隣に倒れました。お父さんも巨大な雪の漂流に横になりました。それから私たちはもはや道を探すのではなく、ただ雪に落ち、雪だるまをし、要塞を作りました。
私たちが家に帰ったとき、私の母はほとんど私たちを認識していませんでした。すべての服は厚い雪の層で覆われ、靴は水でいっぱいでした。しかし、私たちはとても良い戯れをして楽しんでいました。」
そのようなエッセイのオプションは、子供たちが良い成績を取り、彼らの感情や経験を伝えるのに役立ちます。
