/ 学生経済実習。

学生の経済慣行。

放課後、各卒業生の前に彼の将来の職業と教育の問題。そして、すべての卒業生は、彼がどのように生きるかを決めるのは彼の責任ですから、決定的かつ独立した選択をします。企業の経済などの職業を選択すると、どこに行くか、勉強するかという問題が決まります。また、職業技術学校、専門学校、大学、アカデミー、大学という3つの教育機関しかありません。将来の職業と教育機関の両方を選択すると、待望の勉強時間が始まります。

各高等教育機関では、1回につき2回年、冬と夏に、セッションが行われます。セッションでは、学生はすべての科目で試験を受け、6か月間の進捗状況を示します。高等教育機関を卒業する前に、学生はインターンシップを受ける必要があります。私たちの場合には、 学生の経済慣行 できる練習です教育機関のように、それは教育と呼ばれ、工場、銀行、オフィス、民間の起業家、そして経済部門が存在する他の企業や機関では、それは生産と呼ばれます。これらのプラクティスの目的は、ドキュメントを操作するスキルを開発することです。

基本的に、高等教育のすべての学生5年間の教育機関での研究。 4年目は常に教育実習があり、その後は州の試験があり、その結果に応じて学士号が発行されます。この練習は、以前に行われた単純なクラスと大差ありません。唯一の違いは、学生が4つまたは5つの異なる科目のペアを持っていた前に、今では1日中1つの科目だけで問題を解決することです。

5年目には、卒業前の練習があります、企業自体で、それ自体があなたの卒業証書を書くために必要であると言っています、そしてそこで実際の仕事のすべての結果を設定するために。練習自体の前に、各学生は独立して卒業証書のトピックを選択します。そして、彼は実践自体に関しては、企業の起源全体、それが何をしているのか、その創設の歴史、それが持っている収入と費用、そして論文に必要な他の重要な問題を研究しています。

ちなみに、学生が自立できない場合私たちがインターンシップを行う企業を見つけたら、高等教育機関は彼に工場または他の場所での場所を独自に提供する必要があります。さらに、完全に無料です。

人自身が練習の場を見つけて見せたらそれはすべてのスキルと能力を持っており、この機関は同じ専門の従業員を必要とします、そして企業はこの学生を有給の仕事に連れて行くかもしれません。

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