Все организмы рождаются с врожденными реакциями, 생존에 도움이됩니다 무조건 반사는 불변성으로 구별되며, 동일한 자극에 대해 동일한 반응이 관찰 될 수 있습니다.
그러나 우리 주변의 세상은 끊임없이 변화하고 있습니다.몸은 새로운 조건에 적응해야하며 여기에서 선천적 반사 만 대처할 수 없습니다. 뇌의 더 높은 부분이 작업에 포함되어 끊임없이 변화하는 환경 조건에 대한 정상적인 존재와 적응을 보장합니다.
VND-이것은 모든 피질 형성과 대뇌 피질의 작업입니다. 이것은 다음을 포함하는 상당히 광범위한 개념입니다.
각 사람마다 고유 한 특징이 있습니다행동, 태도 및 신념, 평생 형성되는 습관의 특징. 이 모든 특징의 기초는 조건 반사의 시스템이며, 환경의 영향과 신경계의 유전 적 특성에 따라 형성됩니다.
오랫동안 그는 GNI Pavlov에서 일했습니다.신경계의 높은 부분의 연구를위한 객관적인 방법을 개발했습니다. 또한 그의 연구 과정에서 그는 신경계의 더 높은 구조의 작용을 뒷받침하는 메커니즘을 연구하고 조건부 반사가 실험적으로 입증되었습니다.
신경계의 주요 특징은 상속을 통해 인간에게 전염됩니다. GNI의 속성은 다음과 같습니다.
첫 번째 특성이 가장 중요하며 신경계가 흥분성 요인에 대한 장기간 노출을 견딜 수있는 능력이 특징입니다.
예를 들면 다음과 같습니다.비행 중에 비행기에 큰 소음이 있습니다. 성인에게는 강한 자극이 아니지만 여전히 신경 과정이 약한 어린이의 경우 엄청난 억제가 발생할 수 있습니다.
모든 사람들은 두 가지 범주로 분류 할 수 있습니다. 첫 번째는 강한 신경계가 있고 두 번째는 약합니다. 강한 유형의 개인에서 신경계는 균형을 잡고 균형을 잡을 수 있습니다.
균형은 조건부 반사의 높은 발달 속도를 특징으로합니다.
Такое свойство, как подвижность, зависит от того, 억제와 흥분의 과정이 서로 얼마나 빨리 성공하는지. 한 활동에서 다른 활동으로 쉽게 전환하는 사람들은 이동 신경계를 가지고 있습니다.
GNI는 스피치와 관련된 기능이기도하므로 사람은 자신 만의 특징이있는 유형으로 구별되며 첫 번째 및 두 번째 신호 시스템의 상호 작용과 관련이 있습니다.
VND의 생리학은 유전성이정신 과정 과정의 특성은 교육의 영향을 받아 변화를 겪을 수 있습니다. 이는 소성과 같은 품질이 있기 때문입니다.
히포크라테스조차도 자신의 기질로 사람들을 다른 범주로 나누었습니다. GNI의 특징은 사람들이 한 유형에 속하는지 다른 유형에 속하는지를 정확하게 결정합니다.
Сильная нервная система с подвижными процессами 낙천적 인 사람들에게 전형적인. 그러한 사람들의 모든 반사 작용은 신속하게 형성되며 연설은 크고 분명합니다. 그러한 사람들은 제스처를 사용하여 표현 적으로 말하지만 불필요한 표정은 없습니다.
조건부 연결의 멸종 및 복원이 빠르고 쉽습니다. 아이가 그러한 기질을 가지고 있다면, 그는 좋은 능력을 가지고 있으며 교육에 잘 빌려줍니다.
그러한 사람들에게는 각성의 과정이 우선합니다.제동 이상. 조절 반사는 매우 쉽게 개발되지만, 그 억제는 어려움이 있습니다. 콜 레어 사람들은 항상 움직일 수 있으며 오랫동안 한 가지에 집중할 수 없습니다.
GNI는 또한 행동이며, 이것을 가진 사람들에게기질, 특히 어린이의 경우 심한 교정이 필요합니다. 어린 시절에 콜레 릭 사람들은 적극적이고 도전적으로 행동 할 수 있습니다. 이것은 흥분성이 높고 신경 과정의 약한 억제 때문입니다.
강력하고 균형 잡힌 신경계를 가지고 있지만 정신 과정 사이의 느린 전환을 가진 사람의 GNI를 담즙 기질이라고합니다.
반사가 형성되지만 훨씬 느립니다.그런 사람들은 천천히 말하고 얼굴 표정이나 몸짓없이 말을 측정하고 차분합니다. 그러한 기질을 가진 어린이의 GNI는 그러한 어린이들을 불안하고 징계하게 만드는 특성을 가지고 있습니다. 그들은 모든 작업을 양심적으로 수행하지만 천천히 수행합니다.
학부모와 교사는이 기능을 알고 수업과 의사 소통을하는 동안이를 고려하는 것이 매우 중요합니다.
GNI의 유형은 신경계 기능의 특성과 특성이 다릅니다. 그녀가 약하면 우울한 기질에 대해 이야기 할 수 있습니다.
큰 어려움을 겪는 사람들은 그 영향을받습니다.강한 자극, 그들에 대한 응답으로 초월 적 억제가 시작됩니다. 우울한 사람들이 새로운 팀, 특히 어린이들에게 익숙해지는 것은 매우 어렵습니다. 무조건 자극과 반복적으로 조합 한 후 모든 반사가 천천히 형성됩니다.
그런 사람들의 움직임, 말은 느리고 측정됩니다.그들은 원칙적으로 불필요한 움직임을하지 않습니다. 그러한 기질을 가진 아이를 외부에서 본다면, 그는 끊임없이 무언가를 두려워하고 결코 자신을 대변 할 수 없다고 말할 수 있습니다.
GNI의 생리학은 사람의 기질이있을 때 사회에서 단순히 필요한 모든 자질과 성격 특성을 개발하고 교육하는 것이 가능합니다.
각 기질에서 긍정적 인 특성과 부정적인 특성을 모두 알 수 있습니다. 육성 과정에서 바람직하지 않은 성격 특성이 발달하지 않도록하는 것이 매우 중요합니다.
사람은 두 번째 신호 시스템의 존재를 특징으로하며, 이는 그의 행동과 정신 과정을 상당히 복잡하게 만듭니다.
기능은 다음을 포함 할 수도 있습니다.
인간의 다양한 GNI도 실질적으로 중요하며 다음과 같이 특징 지을 수 있습니다.
사람들의 행동은 대부분 결정되지 않습니다기질의 특성과 사회 생활의 조건, 현실과의 관계. 정신적 과정의 특징은 그 흔적을 남길 수 있지만 결정적이지는 않습니다.
신경 활동의 유형은 할인되어서는 안되지만 기질은 하위 의미를 가지며 중요한 성격 특성의 발달을위한 전제 조건이라는 것을 기억해야합니다.
