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어린이를위한 동요 : 조상의 현명한 교육학

보육원은 아이들을위한 운율-단지 민속이 아닙니다.창의력뿐만 아니라 아동의 정신 발달에 강력한 도구입니다. 신생아가 자신의 삶에서 가장 먼저 보는 것은 그를 외부 세계에 소개하려는 부모입니다. 그래서 어머니는 아이들의 보육원, 보육원, 노래, 자장가, 동요를 연구하여 작은 아이들의 관심을 끌었습니다.

고대 보육원은 고대에 어떤 역할을 했습니까?

이야기 속으로 뛰어 들자.고대부터 아기들은 고양이와 동요의 "언어"에서 사용되었습니다. 이것은 자연의 법칙 때문입니다. 모든 단어와 소리는 특정한 리듬과 에너지 분위기를 가지고 있다고 믿어졌습니다. 따라서 각 보육원은 엄마와 아이를 우주의 특정 리듬에 맞춰 조정합니다. 보육원의 운율과 농담이 성가 시게 부른 이유입니다.

동요

모든 운율이 특정 의식에 적합한 것은 아닙니다.입욕 중 아기를위한 동요, 성장, 식욕, 보행, 수면에는 특정 행동이 동반되었습니다. 예를 들어, 아이가 더 빨리 걷기 시작하기 위해 칼로 다리 사이에 보이지 않는 유대를 잘라서 아기가 두려워하지 않도록 보육 동요를 읽습니다. 깨어있는 동안, 어머니는 자연의 법칙과 조화되는 운율과 적절한 뇌졸중으로 아기를 깨 웠습니다.

평범한 게임 간호원이 운임을 깨닫는 사람은 거의 없습니다."Ladushki"또는 "Magpie-crow"는 침술 체조를 기반으로합니다. 신체의 각 지점은 내부 장기와 연결되어 있습니다. 따라서 까치 연주, 마사지는 소장 및 대장의 작업을 개선하고 변비 (중간과 약지 사이의 지점)와 싸우고 심장 혈관, 신경계, 위, 간, 뇌의 기능을 활성화하여 손가락 끝을 마사지합니다.

보육원의 역할은 지금 운율

우리 시대에는 동요의 진정한 의미와 자연 및 신체와의 관계가 잊혀졌습니다. 그러나 과학자들은 어린이 발달에있어 민속 예술의 중요한 역할을 과학적으로 입증했습니다.

유아를위한 동요

  • 언어 발달.아이들을위한 노래, 동요는 풍부한 어휘를 가지고 있습니다. 그들의 멜로디, 멜로디는 아기가 어지간 지, 다리, 팔을 쳐서 "대화에 참여하게"합니다. 같은시는 두 살짜리 사람들이 쉽게 기억합니다.
  • 외부 세계와 아는 사람.모든 동요는 어린이에게 특정 행동 범위를 나타냅니다 : 올바르게 씻는 방법, 깨우는 방법, 먹는 방법 ... 아이는 신체의 일부와 주변 물체에 대해 알게됩니다.
  • 정서적 영역의 발달.부모는 동요를 표현 적으로 발음해야하며,이 경우에만 아기가 감정을 모방하는 법을 배웁니다. 또한 땅콩은 눈과 촉각이있는 어머니와 함께 재미있는 멜로디 운동을 간절히 기다리고 있습니다.
  • 마사지와 신체 발달. 유아를위한 특별한 동요를 통해 팔, 다리, 배를 펴고, 등을 펴고, 좌우로 롤오버하고 행동을 조정하는 등 신체의 모든 부분을 개발할 수 있습니다.

교육 과정의 보육원

가족을위한 리조트뿐 아니라창의성. 유치원에서는 어린 그룹에서 교사들도 동요를 사용합니다. 첫째, 어린이들은 익숙한 단어를 듣고 유치원에 빠르게 적응합니다. 둘째, 특수 동요는 어린이가 위생, 미적, 신체적, 일상 기술을 습득하도록 도와줍니다. 셋째, 멜로디와 짧은시는 아이들이 재미있는 방법으로 교육 자료를 외우도록 도와줍니다.

보육은 유아를위한 노래를 운율

대부분의 경우 동요는 수업의 기초입니다.예를 들어, 어린이들에게 얼굴을 올바르게 씻도록 지시해야합니다. 그런 다음 더러운 인형은 아이들이 씻기 시작하는 수업에 이르고 보육원은 "Vodichka-vodichka"라는 운율이 일련의 행동을 잊지 않도록 도와줍니다.

이런 창의성은 일의 일부가 아닙니다교육자뿐만 아니라 좁은 전문가 (음악 교사, 심리학자, 언어 치료사, 안무가, 체조 및 로고 리듬 교사)의 활동에도 있습니다. 보시다시피, 아이들을위한 동요는 오늘날에도 관련이 있습니다!

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