아시다시피, 사람은 태어나지 않습니다.그리고 이것의 기초는 어린 시절에 놓여 있습니다. 지적 개인으로서 인간을 형성하는 데 중요한 역할은 그의 정신 능력과 독창성에 의해 이루어지며, 이는 어린 나이부터 발달해야합니다.
아이가 퍼즐을 풀 준비가되면
개발하는 가장 효과적인 방법 중 하나사람의 논리적 사고와 지적 수준을 높이는 것이 퍼즐과 퍼즐의 해결책입니다. 글자와 그림으로 퍼즐을 풀고 다른 마음의 다른 게임에 아이를 바치기 전에 작은 사람이 이것에 대한 준비가되어 있는지 확인해야합니다. 그는 이미지를 말하고 식별하는 법을 배웠습니다. 가장 간단한 그림 퍼즐부터 시작해야합니다. 아기가 자라면서 정신 능력의 수준이 높아짐에 따라 복잡한 과제가 필요합니다.
퍼즐의 종류
너무 많은 퍼즐이 있습니다. 그것들은 모두 범주로 나눌 수 있습니다 :
- 수수께끼 사진.퍼즐은 물체의 이미지에 숨겨져 있습니다. 디코딩 할 때 항목의 이름은 명목상의 경우에만 독점적으로 읽어야합니다. 그림의 항목에 여러 이름이나 의미가있는 경우가 있습니다. 예를 들어 "버스"및 "전송", "고양이"및 "동물"입니다. 이 경우 의미에 더 적합한 단서를 선택해야합니다.
- 문자 수수께끼는 전적으로 문자로 구성됩니다. 그것들은 다양한 방법으로 배열 될 수 있으며, 이는 그러한 퍼즐을 준비하는 데 필수적입니다.
- 그림 + 편지.글자와 그림으로 퍼즐을 해결하는 방법? 이 수수께끼를 풀기위한 주요 열쇠는 이미지이며 글자는 정답을 얻으려면 묘사 된 물체의 이름을 약간 조정해야한다는 것을 나타냅니다.
- 수수께끼 "picture + number"는 수수께끼 "picture + letter"와 유사합니다. 여기에는 그림을 보충하는 숫자가 있으며 숫자는 다양 할 수 있습니다.
- 쉼표로 반박합니다.수수께끼 그림에서는 종종 쉼표, 규칙 또는 반전이 사용됩니다. 쉼표로 퍼즐을 해결하는 방법? 이 표시는 답을 얻기 위해 그림에 그려진 항목의 이름을 줄여서 첫 글자 나 마지막 글자를 버려야한다는 것을 나타냅니다.
자녀에게 퍼즐을 풀도록 가르치는 방법 : 권장 사항 및 팁
자녀 양육에 대한 올바른 접근어린 시절부터 부모가 퍼즐을 풀 때 자녀를 참여시킵니다. 이러한 퍼즐에 대한 해결책은 논리적이고 분석적인 사고, 창의성과 독창성, 독창성, 집중력, 주의력 개발에 기여합니다.
그러나 그런 마음을 돌보는 방법은 아이가 좋아하는 것이 었습니까? 간단하지만 효과적인 팁은 다음과 같습니다.
- 인내, 인내 및 다시 인내! 아이들은 영원한 불안과 서둘러 특징이 있기 때문에 이것은 매우 중요합니다.
- 자녀가 퍼즐을 풀 수 없다는 것을 알면 자신이나 고문하지 마십시오! 잠시 후에 아기가 곧이 직업에 관심을 보일 가능성이 있습니다.
- Rebus는 연령에 따라 선택해야합니다부스러기 카테고리. 따라서 어린이가 읽을 수있는 경우 글자로 퍼즐 그림이나 퍼즐을 선택해야합니다. 아이가 이미 계산 방법을 알고 있다면 숫자 등으로 퍼즐을 푸는 방법을 설명하는 것은 불필요합니다.
- "마음 게임"에 아기를 참여시키는 단계에서 가장 간단한 그림 퍼즐을 선호하는 것이 좋습니다. 그들이 다채 롭다는 것이 매우 중요합니다.
- 아이가 강제로 퍼즐을 풀도록 강요그러한 접근 방식은 아동이 그러한 활동을 추구하지 못하게 할 수 있기 때문에 엄격히 금지되어 있습니다. 퍼즐을 푸는 가장 효과적인 방법은 게임입니다.
- 답이있는 퍼즐을 무시하지 마십시오. 아이는 부모의 도움없이 이러한 문제를 독립적으로 해결할 수 있습니다. 아기를 해결하는 방법은 대답에서 시작하여 스스로 결정합니다.
- 글자 나 그림, 숫자 나 쉼표로 퍼즐을 푸는 방법을 알아내는 데 도움이되는 규칙을 따라야합니다.
퍼즐 해결 학습
퍼즐을 올바르게 해결하는 방법을 알아 보려면 다음과 같은 특수 규칙이 도움이됩니다.
- 수수께끼의 문장 부호와 들여 쓰기는 아무 의미가 없습니다.
- 퍼즐은 왼쪽에서 오른쪽, 위에서 아래로 읽습니다.
- 그림에 그려진 항목의 이름은 명목상으로 읽습니다.
- 그림에 여러 개의 동일한 객체가 표시되면 그림의 이름을 복수로 읽어야합니다.
- rebus 그림은 여러 이름 (일반 및 특정)을 가질 수 있습니다.
- 그림의 반전 된 이미지는 이름을 오른쪽에서 왼쪽으로 역순으로 읽어야 함을 나타냅니다.
- 쉼표로 퍼즐을 해결하는 방법?그림 왼쪽에 하나 이상의 쉼표가 있으면 단어의 첫 글자가 제외됩니다. 쉼표와 문자를 몇 개나 버려야합니까? 사진 오른쪽에 하나 또는 여러 개의 쉼표가 있으면 제목 이름의 마지막 글자를 제외해야합니다.
- 굵은 글씨가 있으면 단어에서 제외되어야 함을 나타냅니다.
- rebus 이미지 근처에 십자 표시가 있으면이 일련 번호가 속한 문자가 이미지 이름에서 제외되었음을 나타냅니다.
- “+”기호가있는 글자가 있다는 것은이 글자로 수수께끼를 추측하기 위해 제목의 이름을 보충해야한다는 것을 의미합니다.
- “=”기호가있는 이미지 근처에 숫자와 문자가 있으면 특정 일련 번호가있는 문자를 지정된 문자로 교체해야합니다.
- 수수께끼에 십자 문자가 있으면 전치사 "not"을 사용해야합니다.
- 문자 (들) 사이의 전치사 "c"를 사용하여 문자 별 역전을 읽습니다.
- 일반적인 분수 형태의 레 버스는 전치사 "on", "under"또는 "above"를 추가하여 읽어야합니다.
- 한 글자 (숫자, 그림)가 다른 글자의 배경에 대해 묘사 된 경우“앞에”또는“앞에”라는 문구를 추가하는 것이 적절합니다.
- 수수께끼에서 대문자가 작은 글자 옆에 있으면 이름에 "at"또는 "y"라는 전치사가 추가되어야합니다 (처음, 중간 또는 끝에있을 수 있음).
- 많은 작은 글자로 구성된 큰 글자는 전치사 "from"을 사용해야한다는 것을 나타냅니다.
- 머리 글자에 작은 문자가 많으면 디코딩 할 때 전치사 "by"를 사용해야합니다.
- 이미지에 표시된 이동 화살표는 전치사 "k"또는 "from"을 사용해야 함을 나타냅니다.
- 인접한 두 개의 동일한 문자가 있으면 읽을 때 "커플"이라는 단어를 사용해야 함을 나타냅니다.
- 단어를 암호화하기 위해 메모, 화학 원소의 상징, 라틴 문자, 숫자 등을 사용할 수 있습니다.
- 그림 옆의 숫자는 rebus를 읽어야하는 순서를 나타냅니다.
- 이미지 근처에 두 개의 문자가 있고 그 사이에“=”기호가 있으면 문제를 해결하기 위해 한 문자를 다른 문자로 바꿔야합니다.
Rebus-DIY!
당신은 퍼즐을 해결하는 방법을 알아야 할뿐만 아니라편지와 그림뿐만 아니라 직접 또는 자녀와 함께하는 법을 배우십시오. 이것은 자녀가 자신을 증명할 수있는 또 다른 매혹적인 과제가 될 것입니다.
논리 퍼즐을 직접 만들려면 다음 권장 사항을 사용하십시오.
- 퍼즐 해결에 대한 모든 규칙을 참조하십시오.
- 가장 간단한 퍼즐부터 시작해야합니다.이 단계에서 빵 부스러기가 퍼즐에서 단어를 암호화하는 방법을 명확하게 설명 할 수 있습니다. 예를 들어 숫자 "7"과 문자 "I"를 쓰십시오. 답은 "family"입니다.
- 같은 단어가 여러 가지 퍼즐에 대한 답이 될 수 있다고 자녀에게 설명하십시오. 예를 들어, 같은 단어 "family"를 가져 오면 "7Я"및 "яяяяяяяяяя»»»»»»»»»»»»»»"버스에서 암호화 할 수 있습니다.
- 아이는 기억력과 논리적 사고 훈련 과정을 좋아하기 때문에 퍼즐을 계속해서 다시 컴파일하고 풀고 다시 시작하기위한 분야를 원했습니다.
- 빈 종이, 생생한 펠트 펜 및색연필, 잡지 (향후 퍼즐의 개별 부분을 잘라낼 수있는), 접착제. 예를 들어, 잡지에서 컵 사진이있는 사진을 찾아서 잘라내어 앨범 시트에 붙인 다음 사진 아래에 펠트 펜으로“W = Y”를 씁니다. 수수께끼가 만들어졌습니다! 답은 갈매기입니다.
흥미롭고 유용한 활동!
