"생태 경로"의 생성은 발달, 교육 및 교육의 여러 기능을 수행합니다. 더 자세히 살펴 보겠습니다.
첫 번째는 합리적인 조직을위한 것입니다.야외 활동, 대회, 오리엔티어링 교육. 교육 기능은 관광객에게 동물 및 무생물의 대상과 과정에 대해 알려주고, 발생하는 현상과 인위적 요인을 포함한 다양한 요인이 환경의 상태 및 개발에 미치는 영향을 파악하고 분석하도록 가르칩니다. 또한이 기능의 중요한 목표는 생태학 및 생물학에 대한 추가 연구에 대한 관심을 불러 일으키는 것입니다. "생태 트레일"은 또한 본질적으로 교육적이며 인구의 다양한 부분에서 환경 인식의 발현, 인간과 자연의 관계 규칙 연구에 기여합니다.
소풍가는 길생태 경로 프로젝트는 몇 가지 간단한 작업을 제공 할 수 있습니다. 특정 지역의 기후 조건 또는 지역에 대한 지질 학적 설명, 해당 지역에서 살아있는 유기체가 발견 된 생체 생물학을 분석하는 것.
생태 트레일 프로젝트에는몇 가지 주요 단계 : 준비, 연구, 일반화. 이름으로 즉시 각 역할을 인식 할 수 있습니다. 우선 참가자들에게 소풍이나 하이킹의 목표와 규칙을 설명해야합니다. 이어서 이벤트를 직접 구현 한 다음 획득 한 데이터의 연구 및 분석, 기술 및 지식의 통합이 이어집니다.
프로젝트 주최자가되고 싶다면"생태 트레일"은 독자적인 루트와 컨셉을 개발할 필요가 있습니다. 또한 그러한 이벤트에 대해 제안 된 위치에 대한 조사 결과에도주의를 기울여야합니다 (예 : 정보 표지판을 설치하거나 도로를 업데이트해야하는 장소 결정).
