지식의 유형은 무엇입니까?

지식은 결과이다.인지 과정은 사회의 형성과 발전 단계와 관련된 특정 구조와 단계를 가지고있다. 인간의인지 능력은 점점 더 복잡 해지는 실제 활동과 함께 발전합니다.

인간 지식에는 여러 유형이 있습니다.고대 양식 중 하나는 종교적이며 철학적입니다. 실증주의의 창시자 인 O Conte는 19 세기 중반에 지식 유형을 반영한 개념을 제안했습니다. 그의 개념에서 그는 세 가지 형식을 고려하여 서로를 연속적으로 대체했습니다.

그가 종교적 지식으로 생각한 첫 번째 형태. 그것은 개인의 신앙과 전통에 근거합니다.

두 번째 형태는 철학적 지식입니다. 그것은 저자의 직관이나 다른 개념을 기반으로하며 본질적으로는 투기 적이며 합리적입니다.

과학적 지식은 세 번째 형식입니다. 초점을 맞춘 실험이나 관찰의 배경에 대한 사실의 고정에 기반합니다.

오늘날 이러한 모든 유형의 지식은 평행하게 발전하고 식물과 동물이 자연 조건에 존재하는 것과 같은 방식으로 존재한다는 것이 명백합니다.

Имеет место также и другая классификация.M. Polani (영어 철학자)의 개념에 따르면 지식 유형은 개인적 특성에 따라 분류됩니다. 영어 철학자는 지식이 사물을 능동적으로 이해한다는 사실에서 출발했습니다. 이것은 특별한 도구와 특별한 예술을 필요로하는 행동입니다. Polani에 따르면, "개인적"에서, 현실뿐 아니라 각성에 관심이있는 사람도 각인되어 있습니다. 이 경우 어떤 진술뿐만 아니라 개인의 경험도 복잡합니다. 따라서 폴라니는 다음과 같은 유형의 지식을 골라 냈습니다.

1. 명백하고, 분명히 표현되고, 이론, 판단, 개념으로 표현됩니다.
2. 내재적이고 암시 적이며 인간 경험의 반영을 완료 할 수는 없습니다.

묵시적 지식은 신체적 기술, 실제 기술, 지각 체계로 구체화됩니다. 교과서에 완전히 반영되지는 않지만 의사 소통과 개인 접촉을 통해 전달됩니다.

전체 구조의 주요 구성 요소교육 지식은 자연, 사고, 사회, 현실의 법칙에 대한 지식의 결과입니다. 이 결과는 사회 역사적 실천 과정에서 축적 된 일반화 된 인간 경험을 반영합니다.

교육 내용에는 다음과 같은 유형의 지식이 포함됩니다.

1. 현실을 반영하는 주요 용어 및 개념. 일상의 현실에 덧붙여, 그들은 표현되고 과학적 지식을 갖습니다.
2. 일상의 현실과 과학의 사실. 그들은 자신의 아이디어를 지키고 입증하는 데 사용됩니다.
3. 기본 과학 법칙. 그들은 다양한 현상과 사물들 사이의 관계를 드러낸다.
4. Теории, которые содержат совокупность научных 객체, 객체, 그들 사이의 관계에 대한 지식뿐 아니라 특정 주제 영역에서의 현상을 예측하고 설명하는 방법에 대한 지식.
5. 평가 지식. 그들은 서로 다른 삶의 현상에 대한 태도의 규범을 반영합니다.
6. 지식의 습득뿐만 아니라 과학 활동, 지식의 방법을 수행하는 방법에 대한 지식.

이러한 모든 유형에는 교육에 사용되는 기능 및 기술과 관련된 기능이 있습니다.

지식은 또한일지도 모른다 :

1. 정서적 이성적.
2. Essentialist (분석의 정량적 도구의 사용에 기초 함) 및 현상 학적 ( "질적"개념의 사용에 기반 함).
3. 이론적 및 경험적 (실험적).
4. 사립 과학과 철학.
5. 인도주의 및 자연 과학.

교육학 및 심리학 적 관점에서 가장 흥미로운 것은 합리적인 (자연 과학) 지식과 감각 (인도주의) 지식의 차이입니다.