처음에 고대 러시아에서는 교육이 없었습니다.부유 한 보 야르와 고귀한 가족의 아이들 외에 과학을 공부할 수있는 사람이 없었기 때문에 중요한 역할을했습니다. 인구의 주요 부분은 밤낮으로 그들의 땅과 자신의 땅을 경작하는 농민들로 구성되었습니다. 그러나 러시아 침례 중에 상황이 바뀌기 시작했습니다.
전문가와 역사가들은러시아의 학교는 988 년 키예프시에 설립되었습니다. 이러한 정보는 "전년의 이야기"라는 유명한 연대기와 완전히 일치합니다. Kievan Rus의 교육의 탄생은 Vladimir Svyatoslavovich 왕자가 사람들의 침례를 받기 시작했을 때만 시작되었습니다. 또한이 특별한 왕자의 이름은 Kievan Rus의 첫 학교 창립자로 연대기에 표시되었습니다. 그의 법령에 따라, 그는 귀족과 보이어 가족들에게 모든 아이들을 모아서 책을 가르치기 위해 학교로 보내라고 명령했습니다. 그러나 훈련은 많은 사람들이 고문으로 인식했습니다. 어머니들은 아직 어디에서 왜 자녀를 보낼 것인지 이해하지 못했습니다. 그렇기 때문에 그들은 큰 슬픔을 느끼고 아이들에게 작별 인사를했습니다.
블라디미르 왕자가 만든 학교는 "책 교리"그리고 진짜 궁전 훈련이었다기관. 문해력뿐만 아니라 다른 과학도 가르쳤다. 약 300 명의 학생들이이 학교에서 공부했으며, 모두 작은 그룹으로 나뉘 었으며, 각 그룹은 자체 교사가 가르쳤습니다. 그 후 대부분 수도원과 사원에서 학교를 볼 수있었습니다. 처음으로 용어 자체 "학교" 유럽 전통에 따르면이 용어는 사람들이 공예를 배우고 전문 지식을 얻은 교육 기관을 지칭하기 시작한 1382 년에 러시아에서만 등장했습니다.
학교 교육에 유의하십시오블라디미르 왕자가 통치하는 동안 소년들만이 할 수 있었고, 훈련의 첫 번째 주제는 서적 산업이었습니다. 남성은 의사 소통에 정통해야하며 소녀는 미래 주부가 될 것이므로 서한을 알면 안되며 그들의 책임에는 가정의 올바른 소유 만이 포함될 것이라고 믿었습니다. 그리고 이것을 위해 편지를 알 필요는 없습니다.
그리고 1086 년 5 월에만 러시아에서 처음으로 나타났습니다 여성을위한 학교, основателем которого является князь Всеволод 야로 슬라 비치. 또한 그의 딸 Anna Vsevolodovna는 동시에 학교를 이끌고 과학을 공부했습니다. 여기서 부유 한 가정의 어린 소녀들만이 읽고 쓰는 법과 다양한 공예품을 배울 수있었습니다. 1096 년 초, 러시아 전역에 학교가 문을 열었습니다. 첫 번째 학교는 Murom, Vladimir 및 Polotsk와 같은 대도시에 나타나기 시작했으며 수도원과 사원에서 가장 많이 세워졌습니다. 따라서 사제들은 러시아에서 가장 교육받은 사람들로 간주되었습니다. 15 세기부터 수도원의 기관 건설이 중단되고 사립 학교가 나타났습니다. "문해력의 달인".
Несмотря на такой рост строительства 교육 건물, 학교는 여전히 러시아 전역에 확산되지 않았습니다. Kievan Rus의 교육은 체계적으로 그리고 모든 곳에서 조직되었습니다. 그렇기 때문에 러시아의 첫 학교는 존재했지만 번성하지 않고 점차 퇴색하기 시작했습니다. 그리고 17 세기 초에만 학교에서 과학과 예술에 대한 연구가 새로운 방식으로 시작되었습니다. 피터 대 (Peter the Great) 시대에 키예프에서 체계적인 과학으로 첫 번째 학교가 문을 열었습니다. 사실, 귀족 가정의 어린이들만 여기에 올 수 있었지만 자녀를 학교에 보내고 싶어하는 사람들이 더 많았습니다. 17 세기의 모든 학교에서 교사들은 문법과 라틴어와 같은 과목을 가르쳤습니다.
역사가들이 연관시키는 것은 베드로 1 세 시대와 함께교육 영역에서 중요한 변화. 이때 최초의 학교보다 훨씬 높은 학교 기관뿐만 아니라 새로운 학교와 lyceums도 열렸습니다. 수학, 내비게이션 및 의학은 연구의 주요 및 필수 과목이됩니다.
