Šiame straipsnyje aptarsime darbą "1825 m. Spalio 19 d." (A. A. Puškinas). Poemos analizė padės suprasti pagrindines jo savybes.
Pirmiausia reikia pasakyti kelis žodžiusdatos reikšmė jo vardu. Kokia yra ši data - 1825 m. Spalio 18 d.? Puškinas, kurio elgesio poema analizė, 1817 m. Baigė studijas Tsarsko selo licejuje.
Jo kolegos studentai nusprendė atsisveikintikad kiekvienais metais spalio 19 d. jie susitiks ir prisimins savo jaunimo metus nuo institucijos įkūrimo metinių, iš kurių jie tapo absolventais. Todėl ši data poetui buvo labai svarbi. Galų gale, prieš 14 metų, 1811 m. Spalio 19 d. Įvyko Tsarskoye Selo Lyceum atidarymas.
Poemos analizė tęsis istorijąkur buvo AS Puškinas dėl Liziumo įkūrimo metinių. Pažymėtina, kad daugelį metų buvo griežtai laikomasi susitikimų tradicijos, nepaisant to, kad nebuvo lengva susiburti, nes gyvenimas išsibarstė buvusius lyceumo studentus visame pasaulyje. 1825 m. Aleksandras Sergejevichas, ištremtas į Mikhailovsko senovinį dvarą laisvai mąstyti ir nepaisyti caro, negalėjo dalyvauti absolventų susitikime. Nepaisant to, jis išsiuntė poetinį laišką savo draugams. Šis laiškas buvo iškilmingai perskaitytas visiems susitikimo dalyviams. Puškinas iki šiol jau buvo žinomas kaip vienas iš drąsiausių ir talentingiausių mūsų laikų poetų. Tačiau tai neužkerta kelio Aleksandro Sergejevičiui elgtis su savo draugais giliu pagarba, nors jis netapo išskirtiniais šio žodžio menininkais, bet, žinoma, turėjo didelių literatūrinių gebėjimų.
Poemoje „1825 m. Spalio 19 d.“ A.Puškinas prisiminė visus tuos, su kuriais jis turėjo pasidalinti visais sielvartais ir džiaugsmais per šešerius studijų metus lyceume. Poetas apgailestaudamas pažymėjo, kad daugelis jo ištikimų draugų nebėra gyvi. Kiti negalėjo prisijungti prie susitikimo dėl įvairių priežasčių, ir jie nebuvo tarp tų, kurie tą dieną švenčia „Neva krantuose“, kaip Puškinas pažymėjo darbe „1825 m. Spalio 19 d.“. Poemos analizė rodo, kad Aleksandras Sergejevičius jiems pasiteisina. Jis pažymi, kad likimas dažnai nustebina savo drąsą. Šie nustebimai turi būti suvokiami suvokiant, jei ne su dėkingumu.
Aleksandras Sergejevičius pažymi, kad jis geria vienišią dieną, pagerbdami savo draugus. Jis vis dar prisimena ir myli juos, o jo draugai moka poetą. Autorius sušaukia: „Mano draugai, mūsų sąjunga yra graži!“. Taigi jis teigia, kad dvasinis artumas, atsiradęs tarp lyceumų studentų ir iki šiol išlikęs, negali sunaikinti likimo posūkių. Tuo pačiu metu Aleksandras Sergejusevichas dėkoja savo draugams už tai, kad jų reputacijos sąskaita, priešingai nei sveikas protas, jie lankėsi poeto, nepaisydami viešosios nuomonės. Poetas, buvęs tremtyje, rašo, kad jis „priėmė čia“ tris savo draugus. Būtent šie Aleksandro Sergejevicho susitikimai su Delvigu, Gorchakovu ir Puščinu leido jam elgtis su likimo smūgiais labiau filosofiškai. Jų parama buvo labai svarbi Puškinui, kuris neišleido to, ką laikė savo pašaukimu. Poetas toliau kūrė.
Ilgalaikiai pokalbiai su kolegomis LyceumAleksandras Sergejevičius manė, kad kūrybiškumas „netoleruoja šurmulio“. Štai kodėl Puškinas pradėjo gydyti priverstinę išvadą tam tikru dėkingumu ir ironija. Galų gale, poetas turėjo puikią progą visą savo laisvą laiką skirti permąstyti gyvenimą ir darbą. Puškinas Mikhailovskyje sukūrė daug gražių kūrinių, kurie buvo įtraukti į auksinį rusų literatūros fondą.
Poetas, kalbėdamas su savo draugais iš lyceumo,prognozuoja, kad per metus jis galės su jais pakelti stiklinę vyno, kad švęstų spalio 19 d. Ir iš tikrųjų ši pranašystė išsipildė. Ir frazės, kad per metus prie stalo bus daug mažiau absolventų, taip pat tapo pranašiškomis.
2 mėnesiai po eilėraščio kūrimoPuškinas „1825 m. Spalio 19 d.“ Įvyko sukilimo Decembrists. Tai radikaliai pakeitė daugelio lyceumo draugų Aleksandro Sergejevičiaus gyvenimą. Kaip ir tikėdamasis, poetas kreipiasi į tuos, kurie turi būti ištremti ir bausmės. Jis skatina juos prisiminti „mus ir ryšių dienas“. Aleksandras Sergejevičius mano, kad šis „liūdnas malonumas“, kurį jie ras memuaruose, leis jiems psichiškai pakelti akinius, kad galėtų pasiūlyti skrudintuvą vyrų draugystei. Taigi jie galės praleisti bent vieną dieną harmonijoje ir harmonijoje su žiauriu pasauliu, pavyzdžiui, Puškinas praleido „be liūdesio ir rūpesčių“.
Mus dominantis darbas parašytas jambiškai. Pagrindinis jo konstrukcijos bruožas yra sudėtingų autoriaus sakinių naudojimas. Tekste yra daug šauktukų. Tai liudija Aleksandro Sergeevicho emocinę būseną. Be to, jame yra retorinių klausimų, susijusių su autoriaus apmąstymais apie bendražygių likimą. Šiame eilėraštyje, kaip ir visoje kitoje Puškino kūryboje, yra metaforų, epitetų ir personifikacijų.
Užbaigti eilėraščio „1825 m. Spalio 19 d.“ Analizę(Puškinas), mes pažymime, kad licėjaus prisiminimai amžinai išliko Aleksandro Sergeevicho atmintyje. Jis laikė tai laisvos minties lopšiu, „licėjaus respublika“, kuri subūrė savo bendražygius į „šventąją broliją“. Puškino eilėraštis šildomas dideliu švelnumu, nuoširdžia meile draugams. Kai poetas pasakoja apie savo vienatvę tremtyje, kai prisimena Italijoje mirusį Korsakovą, jo eilėraščiuose skamba drąsus liūdesys. Visas kūrinys yra giesmė draugystei.
Žinoma, atlikome tik trumpą analizę.eilėraštis „1825 m. spalio 19 d.“. Puškinas yra puikus poetas, išskirtinis žodžių meistras. Kiekviename jo kūrinyje galima rasti įdomių meninių bruožų. Siūlome savarankiškai analizuoti A.S. eilėraštį Puškinas „1825 m. Spalio 19 d.“. Jūs tikrai galite papildyti šio straipsnio analizę, pateiktą mūsų straipsnyje. Puškino eilėraščio „1825 m. Spalio 19 d.“ Analizė leidžia geriau suprasti poeto gyvenimo kelią ir vidinį pasaulį.
