Scenāriju svētki "Ziemassvētku dziesmas" bērnu iestādētas nozīmē ne tikai pašas izklaidi, bet arī izskaidrošanu bērniem, kāda veida tradīcija tā ir, no kurienes tā radusies, kad un kā šādi pasākumi notika. Nepieciešams pastāstīt par krievu karsēšanas rituālu nozīmi, par to nozīmi.
Protams, arī Carol skripts nozīmētieša sagatavošanās viņiem. Šajā gadījumā jums nav jāvāc nauda no vecākiem un jāalgo aģentūra, lai dekorētu telpas vai īrētu teātra vai karnevāla kostīmus. Tas svētkus nolieto, jo pārvērš bērnus par skatītājiem un pasīviem dalībniekiem. Bērniem pašiem jāsagatavojas.
Kolijada ir rituālu kopas nosaukumsraksturojot svētkus. Visbiežāk caroling attiecas uz tradīciju turēt Ziemassvētku laiku, tas ir, laiku no Ziemassvētkiem līdz kristībām, kā arī Ziemassvētku vakaru.
Bērnu dziesmu skanējumā var būt iekļauti visi tradicionālie komponenti un daļa no tiem.
Tradicionālie svētku komponenti vispār nenozīmē dziesmu dziedāšanu. Valsts svētki ir:
Labākās no visām Koljadas tradīcijām nebija tās, kuras aprakstījastudēja folkloru un paražas, kā arī rakstniekus, kuru grāmatas notika Mazajā Krievijā. Piemēram, Nikolajs Vasiļjevičs Gogols “Vakaros zemnieku saimniecībā netālu no Dikankas” sīki aprakstīja izklaides un spēles ar māmiņām, kuras pieņēma jaunieši.
Tas ir viens no vissvarīgākajiem Koljadas atribūtiem. Visas dziesmas bija saģērbtas, izmantotas maskas, ādas, kazas ragi, štati ar sauli un daudz kas cits.
Gatavojot dziesmas dārzā, seko scenārijsizvēlieties, ņemot vērā šo tradīciju. Dzīvnieku maskas var izgatavot kopā ar bērniem no papīra, tas nav tik grūti un pat mazākais to var izdarīt. Tos var krāsot vai izgatavot kā aplikāciju.
Līdzīgi jums jāsagatavo un jāizrotā istaba, kā arī citi svētku atribūti.
Dziesmu dziesmas - tas, kas tika izpildīts laikāejot no mājas uz māju, un arī līdz brīdim, kad īpašnieki pamanīja izpildītājus. Īsi teksti, uzrunājot īpašniekus, par kuriem izpildītājiem tika pasniegti saldumi vai konditorejas izstrādājumi, ir Ziemassvētku dziesmas.
Gatavojot bērnu dziesmu scenāriju, šisnianses var arī izlaist. Bet, ja kāds no bērniem jautā, ko viņi darīja, ejot no durvīm līdz durvīm, ir jāpastāsta par dziesmām. Dziesmas teksti bija abstraktāki nekā pati dziedāšana. Tie nesaturēja konkrētus aicinājumus uz rīcību, un slavēja nevis konkrētu mājas īpašnieku, bet visu apkārtējo.
Dziesmas dziesmas piemērs:
"Saule saka:" Nav manis augstāk,
Augšupceļojot, man ausīs visi lauki, nogāzes. "
Mēnesī teikts: “Es neko nedzirdu,
Kad saule gulēs, es visu apleju ar sudrabu ”.
Baznīcas un troņi skatās uz debesīm,
Meža ceļi un dzīvojamās krāces,
Viņi skatās un priecājas.
Izbaudiet gaišo dienu.
Apbrīno tumšo nakti.
Uz sauli un mēnesi
Piešķirot bagātīgas klētis
Kvieši un dzijas ir pilni ar tvertnēm.
Cilvēki staigā, izklaidējas
Viņi riņķo apaļā dejā. "
Patiesībā dziesmai, iespējams, nav skaidra sākuma vai beigu, atšķirībā no pašas dziesmas vārdiem.
Kerola piemērs:
“Saimniece! Meistars! Atveriet vārtus!
Koljada ir sasniegusi jūsu pagalmu.
Viņa ilgi staigāja, daudz stampēja.
Jā, viņa zīmogoja.
Izkāpiet no kūka
Ledīšu grozs.
Ielieciet to pa logu.
Aizmugurējais logs,
Gatavs iepriekš.
Un Koljada tev dos
Nopelniet naudu labā gadā.
Dažāda veida labumi.
Nāc sasodīti
Koļada dos jums spēku!
Koļada! Koļada!
Pagāja ilgāk no pagalma!
Zemu paklanās
Nevilcinieties.
Aizslēdziet vārtus
Koļada devās tālāk! "
Dziedāšanas teksts ilga līdz ēdienreizes iznākšanai. Tas varētu būt ļoti īss, vai arī tas varētu sastāvēt no vairāku ditču maiņas un skandēšanas gandrīz stundu.
Šis Koljadas atribūts var būt iekļauts scenārijā par dziesmām bērniem. Tās būtība ir tāda, ka māmiņas nobiedēja garāmgājējus.
Bērniem patiks nobiedēt tos, kuri ierodas svētkosvecākiem un pieprasa no viņiem cienastu. Protams, šis brīdis jāapspriež vecāku sapulcē. Tas ir nepieciešams, lai vecāki neaizmirstu nobīties un bērniem būtu līdzi ledenes.
No pirmā acu uzmetiena zīlēšana un bērnu matinee nav ļoti saderīgi. Bet tas tā nav. Piemēram, scenārijā "Ziemassvētku dziesmas" var būt arī laimes stāstīšana.
Tie, protams, jāpielāgo atbilstošibērnu uztvere un izpratne. Tam būs nepieciešami piederumi - lampas, kas atdarina sveces, liels grozs, attēli ar bērniem saprotamu lietu attēliem tiem, kas nemāk lasīt. Ja matinee notiek sagatavošanas grupā, kurā bērni jau ir apguvuši rakstpratību, attēlus var aizstāt ar vārdiem, kas rakstīti ar drukātiem burtiem.
Īss bērnu dārzu dziesmu skripts varētu izskatīties šādi:
“Vadošie bērni runā frāzi:
- Senākos laikos, kad uzlēca sarkanā saule, bērni devās mājās.
- Mēs gājām un dziedājām.
- Kaimiņus uzslavēja, viņi novēlēja visiem labu.
- Mēs neiesim mājās, mēs jums šeit dziedāsim dziesmas.
Vadītāji atkāpjas.Pārējie saģērbtie bērni ienāk zālē. Katrs bērns dzied dziesmu. Ja ir daudz bērnu, tad tos var apvienot grupās, kas veic vienu rindu vienlaikus vai pārī. Bērniem vajadzētu būt skolotājam, kurš būtu ģērbies ziemai vai pavasarim, ar dziesmu personālu rokās.
Tas ir nepieciešams, lai neatstātu bērnus bez uzraudzības gaitenī. Un, lai bērni nejustos “pakļauti uzraudzībai”, arī skolotāja saģērbjas un piedalās svētkos.
Viņa to beidz ar vārdiem:
- Mēs labi spējām dziedāt. Tikai nedaudz noguris. Dod mums saldumus, mandarīnus un paciņu paciņas - dod mums. Un ejam mājās. "
Protams, par to dāvanu saturu, ko vecāki pasniegs dziedātājiem, ir jāvienojas iepriekš. Vieglākais veids ir iegādāties gatavas dāvanas.
Ziemassvētku dziesmu skripts bērnudārzā navjāierobežo līdz vienai stundai. Lai gan daudzi pieaugušie uzskata, ka bērni nogurst, kad matinēni ir gari, tas tā nebūt nav. Piemēram, padomju pirmsskolas iestādēs Jaungada ballītes ilga daudz ilgāk par stundu vai divām. Tajā pašā laikā ne viens vien bērns nogurst.
Lai svētki būtu veiksmīgi, bērniem nevajadzētuesi pasīvs skatītājs. Katram bērnam ir jāpiešķir loma Ziemassvētku dziesmās. Nevajadzētu dalīt "solistus" un "ekstrus". Jūs varat papildināt svētkus ar Ziemassvētku vecīša ierašanos ar dāvanām par labu dziedāšanu. Bērni, kā likums, ir pārsteigti un ļoti priecīgi par šādu pārsteigumu.
Protams, ir nepieciešams dekorēt istabu. Rotājumi ir jāveido pašiem bērniem, un tie jāpiestiprina kopā ar skolotāju un citu pieaugušo, bet tieši piedaloties bērniem.
Dekorēšanai ir piemērotas visas tradicionālās daudzkrāsainās un baltās, gan Jaungada, gan ziemas tēmas. Un jūs varat to papildināt ar Koladas elementiem, kas izgatavoti no papīra:
Nav ierobežojumu, izņemot tos, kasbērnu spēju dēļ. Bērniem nav jānosaka uzdevums uz plakātiem attēlot Šiškina gleznas lāčplēšus. Pietiks, ja viņi sniegavīrus izgriezīs no papīra vai kaut kā cita. Bērniem vajadzētu gūt panākumus visā - tas ir viņu interešu un attiecīgi svētku panākumu garantija.
Scenārijs "Ziemassvētku dziesmas" apvienojumā arChristmastide, būs jāpiedalās trim pieaugušajiem, vecākiem kā skatītājiem un, protams, visiem bērniem, kas tērpušies maskās un kostīmos. Svētku sākums un beigas notiek telpās, savukārt vidus ir ārpusē.
Bērni-vadītāji atklāj svētkus, viņi var būtvairāki. Atkarībā no vadītāju skaita tiek izvēlēts arī ievadvārdu skaits. Pārējie bērni un saģērbtais skolotājs ievaddaļas laikā atrodas koridorā.
Saimnieku kopijas var būt šādas:
- Ziemassvētki ir trokšņaini, ir pienākusi Kristmastide.
- Tas nozīmē, ka tagad mēs jums dziedāsim dziesmas.
- Koļada ieradās no rīta, tieši agri no rīta.
- Bērni segloja sniega slaidus un kamanas.
- Mēs dziedāsim, sitīsim un trokšņosim.
- Jums vienkārši ir - jāaplaud un jāsvilpj.
Svilpj viens vai abi pieaugušie aprūpētāji. Lai to izdarītu, varat izmantot gan svilpes, gan svētku "caurules". Šī skaņa ir signāls tiem, kas gaida gaitenī.
Bērni ienāk rindā vai skrien pūlī. Šis brīdis ir atkarīgs no telpu iespējām.
Visi vienbalsīgi kliedz:
- Tiklīdz vārti tika atvērti, Koljada ieradās pie jums!
Viņi pieceļas puslokā un dzied dziesmas.Ziemassvētku dziesmu teksti, protams, ir jāizvēlas un jāapgūst kopā ar bērniem, kā arī pats svētku mēģinājums. Ir svarīgi atcerēties, ka dziesmu skripts ir paredzēts bērniem, tas ir, teksti jāizvēlas vienkārši, viegli izrunājami un iegaumējami, un, protams, īsi.
Bērnu dziesmas piemērs:
“Mēs uzvilkām filca zābakus.
Mēs gājām uz krastmalu.
Iepazināmies ar Koljadu.
Viņi viņai uzdāvināja kūku. "
Pēc visu bērnu uzstāšanās skolotājs pabeidz šo svētku posmu. Var teikt:
“Drīz pie mums pienāks pavasaris, bet pagaidām - sals. Mūs gaida sniega brīnums, slidkalniņš un sniega kupenas. Piecelies no krēsliem, ātri saģērbies. Paspēj, mātes - tēvi, ātri jūsu bērni. "
Bērni un vecāki saģērbjas un svin svētkusiet uz ielas. Bērnudārza pagalmā jums jāorganizē sacensības sniegavīru formēšanai, slēpošanai no kalna vai sniega cietokšņu celtniecībai. Der arī jebkuras citas ziemas ģimenes spēles, tās jāizvēlas, ņemot vērā laika apstākļus. Ja sniegs nelīp, tad, protams, par nevienu cietoksni nevar būt ne runas. Bet ar komandām to var ievilkt kaudzēs. Šajās sacensībās uzvarēs tie, kuriem ir lielāks sniegputenis.
Kamēr bērni, vecāki un aprūpētājsizklaidējoties pagalmā, galdu klāja atlikušie pieaugušie. Nav nepieciešams aizrauties ar kūkām vai saldumiem, kā arī augļiem. Koljada ir pīrāgi, tortiljas, pankūkas. Tas ir, karsta salda tēja vai augļu dzēriens ar pīrāgu ir lieliska iespēja, turklāt ērta. Bērniem būs jāēd iekost un netīrīties.
Pēc galda klāšanas pieaugušiesaģērbties par Ziemassvētku vecīti un Sniegmeitu. Dāvanām zīdaiņiem jābūt lielā somā vai skaistā kastē. Protams, viņiem ir jāatstāj istaba un jāslēpjas, lai nepieķertu mazuļa uzmanību, kurš atgriežas no ielas.
Tiklīdz bērni un vecāki atgriezās no pastaigassēdēt pie galda, skolotājam jāsniedz zīme Ziemassvētku vecītim un Sniegavai. To ir viegli izdarīt, izmantojot jebkuru mobilo tālruni vai viedtālruni.
Istabā ienāk kostīmēti pieaugušie. Tajā pašā laikā mēs varam teikt sekojošo:
- Jauki, ka tu dziedi. Mēs tevi pat dzirdējām. Šādai Koladadai vajag pasniegt dāvanas. Tagad es tos ņemšu un došu jums.
Ziemassvētku vecīša vietā bērni var nākt patiKoļada. Lai to izdarītu, jūs varat saģērbties kā tāds, kurš atgādina Baba Yaga, bet vienkāršāks un glītāks. Lai gan versija ar Ziemassvētku vecīti maziem bērniem ir tuvāka un interesantāka. Šis varonis viņiem ir pazīstams, un tas, ka Ziemassvētku vecītis apmeklēja viņu svētkus, vienmēr priecē bērnus.
Ziemassvētku dziesmu scenāriju nevar realizēt bez tekstu. Tos nav grūti atrast nevienā folkloras krājumā. Viss, kas jums jādara, ir apmeklēt bibliotēku.
Bet, ja tas nav iespējams, tad jūs varat ņemtgatavas dziesmas un internetā. Galvenais, kas no šiem tekstiem tiek prasīts, ir tematika, vienkāršība un vieglums. Viena dziesma nedrīkst būt garāka par četrām rindām, tāpēc bērnam būs vieglāk atcerēties un pastāstīt. Turklāt grupā ir daudz bērnu, tāpēc svarīgs ir arī dziesmu garums.
Tas ir ļoti svarīgs punkts. Bērnu rotājumiem nevajadzētu vienkārši pazust. Tos nevar vienkārši iemest atkritumu maisiņā. Tas devalvē visus bērnišķīgos centienus.
Jums ir jānoņem rotaslietas tāpat kā viņunolika klausuli. Tas ir, tas jādara pieaugušajiem kopā ar bērniem. Visas amatniecības rūpīgi jāsaliek lielā kastē vai kastē. Parakstiet uz tā vārdu "Koljada" un noņemiet to. Protams, tos var izmantot, lai arī dekoru vākšanas mērķis nav to saglabāšana, bet gan loģiska svētku noslēgšana.
