Ko mums nozīmē termins "zināšanas"?
Izziņa ir īpaša aktivitātekas vēlas izprast apkārtējo pasauli un sevi šajā plašajā pasaulē. Cilvēks visā viņa dzīvē apzinās apkārtējo pasauli, apgūst dažādas prasmes. Starp tiem ir acīmredzami iespējams būtiski atšķirt tehniskās prasmes, vitālo preču ražošanu caur darbiem un garīgo, kas vērsta uz cilvēka sajūtām.
Zinātniskās izziņas galvenais uzdevums ir realitātes likumu, proti, dabas, sociālā un realitātes likumu atklāšana.
Zināšanu būtība ir samazināta līdz faktam, ka ikdienā tā atrod nepieciešamo, un indivīdam tas slēpj vispār.
Zinātnisko zināšanu metode grieķu tulkojumāValoda tiek tulkota kā ceļš uz jebko. Metode atklāj dažādus noteikumus, principus, kas izraisa būtības atklāšanu, konkrētas problēmas risinājumam.
Ir 2 galvenās formas: empīriskā un teorētiskā.
Tiek samazināts zinātnisko zināšanu empīriskais līmenisuz nekustamo objektu izpēti. Proti: empīriskais zinātnisko zināšanu līmenis ir samazināts līdz faktam, ka šajā posmā mēs pētām mijiedarbību - cilvēka kontaktu ar apkārtējiem dabas objektiem. Šeit galvenā loma ir maņu izziņai, spriedumiem ir arī loma, taču šeit tie ir sekundāri. Šeit sniegtā informācija tiek iegūta tieši ar novērojumiem, dažādu eksperimentu vai eksperimentu piegādēm. Otrajam līmenim seko empīrisku formulējumu veidošanās. Protams, pasaules uztveres zinātniskās atziņas empīriskais līmenis ir pakļauts noteiktai subjektīva uztverei, bet šis aspekts ir neizbēgams, kur cilvēks paļaujas uz jutekļu realitātes novērtējumu valstību.
Teorētiskais līmenis ņem vērā, pirmkārt,pārsvars teoriju, likumi, koncepcijas, kā arī izplatība garīgo sastāvdaļu. Jutekliskā izziņa iegūst pakārtotu lomu. Tas ir šajā līmenī, ir zināšanas par visvairāk dziļu pusēm, kas nebija pieejama empīriskā līmeņa zinātnes atziņām. Zinātnisko zināšanu teorētiskais līmenis ir augstākā izziņas pakāpe. Teorētiskā līmenis balstās uz teorētiskiem likumiem, kas skaidri atbildēt uz jautājumu. Ar teorētiskajām zināšanām, mēs esam liecinieki jaunas hipotēzes un likumus.
Šie divi teorētisko zināšanu līmeņi nekad navIr nepieciešams noberzt draugu un nodot viens otru viens pret otru. Šie līmeņi ir cieši saistīti. Teorētiskās izziņas empīriskais līmenis ir avots, teorētiskā līmeņa pamats. Cita starpā teorijas veidojas sensoro attēlu rezultātā, balstās uz empīrisko līmeni. Turklāt empīriskais līmenis nekad nevar pastāvēt atsevišķi no teorētiskā līmeņa.
Empiricā zinātnisko zināšanu līmenī mēs bieži vēršamies uz izziņas metodēm, proti, novērošanu, analīzi, mērīšanu, eksperimentu.
Atrodoties zinātnisko zināšanu teorētiskajā līmenī, mēs, pirmkārt, pievēršam uzmanību abstrakcijai, analoģijai, modelēšanai.
Būtiska vieta mūsdienu pasaulē ir sistemātiska izmeklēšanas metode. Šī ir vecākā izziņas teorētiskā līmeņa metode.
No visa iepriekš minētā, jūs varat skaidri norādīt,ka zinātniskās zināšanas ir sarežģīta sistēma, kas ietver daudzas saites, daudzus elementus. Tie ietver šādas domāšanas formas: spriedumus, jēdzienus. Papildus šiem vienkāršajiem jēdzieniem tiek iegūti sarežģītāki, piemēram, teorija un hipotēze. Viss pasaulē ir savstarpēji saistīts, un empīriskais zinātnisko zināšanu līmenis ir saistīts ar teorētisko. Tādējādi veidojas zinātnisko zināšanu pamatformas, ļaujot cilvēcei kopumā attīstīties nepārtraukti.
