Интеллектуальное развитие детей - важная onderdeel van hun aanpassing aan de samenleving, de ontwikkeling van mentale processen, interpersoonlijke communicatie en de vorming van het kind als persoon. Er zijn een aanzienlijk aantal methoden die het ontwikkelingsniveau van denken en intellectuele vermogens controleren. Een dergelijke techniek is de Raven-test. Ze verwierven bekendheid vanwege hun aanpassingsvermogen aan de perceptie van kinderen en het gemak van interpretatie.
Deze techniek wordt ook "progressief" genoemdRaven's matrices, de taken daarin zijn gebaseerd op het principe van toenemende complexiteit. Deze matrices worden goed ontcijferd door die kinderen die sneller en nauwkeuriger de logica van hun oplossing begrijpen. Kinderen worden voorzien van grafische objecten die een bepaald aantal tekens nodig hebben voor decodering.
Raven's tests zijn gerangschikt in vijf series.Elk van hen bevat 12 taken, die elk moeilijker zijn dan de vorige. Deze techniek heeft een tijdslimiet, dat wil zeggen dat het 20 minuten duurt om problemen op te lossen, maar het is mogelijk om de test te slagen zonder rekening te houden met de tijd. In dit geval wordt het resultaat geïnterpreteerd met behulp van een speciale tabel.
Voor de specialist die het onderzoek uitvoert,u moet ervoor zorgen dat de kinderen begrijpen wat ze moeten doen. Voordat u Raven-tests uitvoert, moet u de instructies en regels voor het uitvoeren bestuderen, zodat u de resultaten kunt vergelijken met algemeen geaccepteerde normen. De kleurenversie van de techniek wordt uitgevoerd voor kinderen van 5 tot 9 jaar.
Kindertest Raven heeft 5 moeilijkheidsgraden, die worden aangegeven in Latijnse letters.
Serie A: hier moet het kind de relatie in de structuur van de taak bepalen. Het is noodzakelijk om het ontbrekende deel van de foto aan te vullen.
Serie B: Het is noodzakelijk om een vergelijking te vinden tussen gepaarde stukken. Het kind bepaalt hiervoor het principe waarmee deze foto's worden verdeeld.
Serie C: er is een complicatie van cijfers, waarbij het kind hun wijzigingen moet aangeven en het ontbrekende fragment moet oppakken.
Serie D: hier zijn de taken gecompliceerd door het feit dat er een hergroepering van cijfers is. Het kan zowel horizontaal als verticaal voorkomen. Het kind moet haar identificeren.
Serie E:de hoofdtekening hier is verdeeld in bepaalde elementen. De examinandus moet de benodigde figuren bepalen om het beeld aan te vullen. Hier controleert de onderzoeker de ontwikkeling van de eigenschappen van het denken - analyse en synthese.
De onderzoeker moet de aandacht van kinderen hierop vestigendat ze taken niet moeten bespioneren voordat het team aan de test begint. Zodra de looptijd is afgelopen, moet alles strikt volgens de opdracht worden beëindigd. Door de tests van Raven uit te voeren, decodeert de specialist het doel in de instructies een beetje. Daartoe vestigt hij de aandacht van kinderen op de ernst van het onderzoek en spoort hij hen aan om gewetensvol, opzettelijk en nauwkeurig taken uit te voeren. Opgemerkt kan worden dat de techniek bedoeld is om de logica van het denken van kinderen te verduidelijken.
Deze test kan vanuit verschillende posities worden geïnterpreteerd:
IQ volgens de Raven-test wordt geëvalueerd op 5 ontwikkelingsniveaus:
