Het slavesysteem is voortgang ofregressie? Hoe heeft deze periode in de geschiedenis de samenleving en haar wereldbeeld beïnvloed? Je kunt het antwoord op al deze vragen vinden als je de periode van de verschijning tot het einde van de slavenhouderij analyseert.
Terug in de oudheid, toen alleen de mensheidbegon geleidelijk het leven te vestigen, de superioriteit van bepaalde stammen en individuen begon te verschijnen. Dit kwam door de ontwikkeling van arbeid en hulpmiddelen voor hem.
Iemand was beter in makengereedschap, en deze persoon begon merkbaar te verschillen van anderen. Om het gewenste gereedschap te verkrijgen, stonden andere primitieve mensen klaar om te werken in het belang van iemand anders.
Dus sociaaler ontstonden ongelijkheid en kasten onder de bevolking. Toen begonnen de stammen met elkaar te vechten. Eerst werden de gevangenen gedood. Maar met de ontwikkeling van de landbouw begon de arbeidsverdeling in lichter en harder. Mensen begonnen te beseffen dat zwaar lichamelijk werk minder aantrekkelijk was en dat ze gedwongen werd krijgsgevangenen te maken.
Zo werd de eerste vermelding van dwangarbeid in vreemde gebieden al in 3 millennia voor Christus waargenomen.
In kleine vorstendommen met actieve ontwikkelingde landbouw begon de snelle verspreiding van het aantrekken van slaven naar de velden. Een dergelijke aanpak werd economisch voordelig en kwam geleidelijk tot bloei.
Zo'n vernedering van menselijke waardigheidbestond al geruime tijd in veel landen. Volgens historici is het slavenstelsel sinds het begin van drieduizend voor Christus tot bloei gekomen. en eindigde in de achttiende eeuw voor Christus. e.
Geleidelijk aan is de slavenhandel in veel landen een belangrijke manier geworden om de schatkist te vullen. Om het aantal gevangenen te vergroten, werden er hele militaire campagnes georganiseerd tegen andere stammen en staten.
Aanvankelijk verscheen tijdens een militaire aanval een nieuwe mankracht bij de eigenaar. Alleen gevangenen werden slaven. Dan was dit bedrag niet genoeg en verschenen er nieuwe manieren om mensen vast te leggen:
Val ook automatisch in deze categorieDe populatie van kinderen die zijn geboren uit concubines en slaven. In de loop van de tijd werden hele expedities naar Afrika georganiseerd, van waaruit honderdduizenden zwarte gevangenen werden afgevoerd als gevolg van militaire invallen.
Daarom wordt slavernij voor veel mensen geassocieerd met zwarten. Maar zo is het niet. Zwarte mensen vulden aanvankelijk pas de rijen van slaven aan, toen werden andere rassen actief gedwongen te werken.
Er waren in dit tijdperk twee klassen:slaven en hun eigenaren. De nieuwe samenleving bestond enige tijd naast andere soorten, maar verving ze geleidelijk. Een levendige vertegenwoordiger van een dergelijk systeem is het oude Rome. Hier had slavernij zijn meest wrede uitingen en duurde het langst.
De gastheren waren niet homogeen.Ze hadden verschillende landoppervlakten en ook de hoeveelheid onroerend goed. De hoeveelheid benodigde slaven was afhankelijk van deze indicatoren. Hoe meer land, hoe groter de behoefte aan arbeid. Ook duidde het aantal slaven op het welzijn van de eigenaar.
Met de ontwikkeling van een dergelijk systeem vond er onderwijs plaatsstaat, als een apparaat van dwang en het opstellen van vernederende wetten. Volgens hun normen hadden slaveneigenaren het recht om hun ondergeschikten te verkopen, te straffen en zelfs te doden.
Op verschillende momenten waren er verschillen in stichtingenslavesysteem. Er waren ook verschillende soorten slavernij. De eerste is patriarchaal, het was gebaseerd op zelfvoorzienende landbouw, slaven werden alleen binnengebracht om werk te verrichten op plantages en in het dagelijks leven.
Het tweede type is antiek, het is ontstaan uitde ontwikkeling van commodity-marktrelaties. In deze periode is de mensenhandel op wetgevend niveau verschenen. Ook werd toestemming officieel geregistreerd voor het volledige bezit van slaven en de mogelijkheid om eventuele handelingen met hen uit te voeren.
De belangrijkste kenmerken van de slavenmaatschappij worden benadrukt:
Uit bovenstaande punten blijkt dat het leven van dit segment van de bevolking in geen enkel opzicht hun toebehoorde. Slaven waren machteloze mensen en hadden niet eens bewegingsvrijheid.
Ondanks wreedheid en gebrek aan rechten met betrekking totslaven, dit systeem heeft geleid tot de ontwikkeling van bepaalde gebieden in de staten. Ten eerste kon de bevolking, die bevrijd was van fysieke arbeid, zich bezighouden met wetenschap en creativiteit.
Hierdoor zijn er veel ontdekkingen gedaan enGeweldig kunstwerk gemaakt. Vanwege het gebrek aan interesse van slaven om een goed arbeidsresultaat te verkrijgen, werden ook nieuwe technische apparaten en machines voor productie gecreëerd.
Bovendien dankzij deze levensstijlmensen hebben geleerd hun rechten te doen gelden en vrijheid te waarderen. Ze beseften dat de wet alle delen van de bevolking moet beschermen en dat niemand het recht heeft om inbreuk te maken op het menselijk leven.
Door de arbeid van slaven werden ze praktisch gebouwdalle grote architectonische en historische bezienswaardigheden uit de oudheid: piramides, kastelen, tempels. Zo werd gedurende vele eeuwen een cultuur van slavenmaatschappij gevormd. Daarom de geschiedenis van de herinnering aan hun harde leven en werk.
Afhankelijk van vaardigheden en opleiding, inde slavenbezittende samenleving begon mensen zonder recht te sorteren om arbeid te verrichten in een bepaalde levenssfeer. Sterke fysiek en sterke slaven werden hard aan het werk gezet, en degenen die konden lezen, schrijven en min of meer onderlegd werden, werden als dienstknechten naar huis gebracht.
Dergelijke slaven werden heel loyaal behandeld envaak beschouwd als hun familieleden. Als gevolg hiervan mochten ze gezinnen stichten, kinderen baren en vervolgens gratis tekenen. Dit betekent dat een persoon zijn eigen leven kon leiden en zijn eigen leven kon opbouwen, maar hij verhoogde de wettelijke rechten hiervan niet.
Na verloop van tijd stopten de productiviteit en de opbrengstom zichtbare winst te maken, dus de gastheer begon na te denken over wat er in hun levensstijl zou veranderen. Allereerst realiseerden ze zich dat het nodig was om slaven te interesseren om een goed arbeidsresultaat te behalen.
Om dit te doen kregen ze wat vrijheid en mochten zefamilies op afzonderlijke percelen te vestigen en zelfstandig voor hen te zorgen. Eigenaar was de helft of 75% van alle in productie geteelde en vervaardigde verschuldigd. Lijfeigenen waren dus geïnteresseerd in een goede oogst.
Een dergelijk systeem is het belangrijkste verschil gewordenslavenhouderij en feodale samenleving. Sommige landen doorkruisten de periode van slavernij en kwamen onmiddellijk tot lijfeigenschap. Anderen, zoals het Romeinse rijk, verzetten zich lange tijd tegen dergelijke veranderingen en verlengden het slavenstelsel maximaal.
Met de komst van het feodalisme begonnen de handels- en marktrelaties zich actief te ontwikkelen. Lijfeigenen konden immers zelfstandig hun deel van de oogst verkopen.
