Często w sklepach dziecięcych możeszzobaczyć młodego tatę lub mamę stojących w gablocie z zabawkami w kompletnym zamieszaniu. Nie wiedzą, co oprócz grzechotek można kupić dla dziecka w tym dziale. Zabawka w rękach maluszka powinna nie tylko bawić go, ale także rozwijać. Dzieci poniżej pierwszego roku życia bardzo szybko dorastają, przyswajają informacje i nową wiedzę niczym gąbki. Dlatego w tym wieku nie można poradzić sobie z grzechotkami. Jaka powinna być zabawka rozwojowa dla najmłodszych? Wszyscy nowi rodzice mogą znaleźć odpowiedź na to pytanie w naszym artykule.
To właśnie ta zabawka prawie zawsze się pojawiaw pokoju dziecięcym. Od pierwszych dni życia maluch może na niego patrzeć i słuchać jego dźwięków. Ta zabawka przyczynia się do rozwoju słuchu, wzroku, koncentracji i motoryki rąk u dziecka. Dziecko ćwiczy swoje pierwsze chwytanie na grzechotkach. Dziecko powinno mieć kilka podobnych zabawek o różnych kolorach, rozmiarach, konfiguracjach i dźwiękach.
Dziecko w wieku do sześciu miesięcy jest wpozycja leżąca. Dlatego bardzo dobrze, gdy nad łóżeczkiem lub wózkiem wisi jasna karuzela. Konstrukcja ta ma kształt karuzeli, na której zawieszone są małe figurki. Takie rozwinięcie dla najmłodszych jest zwykle wyposażone w mechanizm, za pomocą którego zabawki się obracają, a temu procesowi towarzyszy dźwięk przyjemnych melodii. Telefony komórkowe mogą mieć kilka odmian: zawieszenie, karuzela, girlanda. Różnią się sposobem mocowania i rozmiarem. Ale wszystkie mają tę samą funkcję - zabawiać i rozwijać małego człowieka. Z zachwytem przygląda się im, słucha muzyki, próbuje sięgnąć rękami, często zasypia przy dźwiękach melodii.
Ten przedmiot to miękkie płótno, które możedo którego dołączone są łuki. Wiszą na nich różne zabawki. Dzieciak, leżąc na dywaniku, a od szóstego miesiąca życia - siedzący - bada, wyczuwa te przedmioty, próbuje je usunąć. Zewnętrzna warstwa dywanika wykonana jest z materiałów o różnej kolorystyce i fakturze, dotykając których dziecko rozwija również wrażenia dotykowe.
Wywoływacze dla maluszków tego gatunku są zaprojektowane tak, aby podczas ząbkowania ogryzał je miękisz. Powinny być wykonane wyłącznie z bezpiecznych materiałów: gumy, drewna, silikonu, tkaniny.
Dzieci bardzo kochają tę zabawkę.Jakie jest jego znaczenie? Manipulując tym narzędziem rozwoju, dziecko uczy się takich pojęć jak kolor, rozmiar, kształt. Kółka naciągowe na drążku rozwijają motorykę rąk, koordynację ruchów, wytrwałość.
Ta kategoria obejmuje różne piłki ibalony. Gry z nimi rozwijają przede wszystkim zdolności sensomotoryczne, umiejętność poruszania się w przestrzeni. Dzieciak popycha piłkę i obserwuje jej ruch oczami, a to wymaga koncentracji uwagi. Od szóstego miesiąca życia dziecko można położyć na nóżkach i poprosić o pchnięcie piłki, dogonienie jej. W ten sposób rozwija się i utrwala umiejętność chodzenia.
Do tej grupy zabawek należą również wózki inwalidzkie. Są to figurki na kółkach z uchwytem na laskę. Manipulując takim przedmiotem dziecko uczy się chodzić, utrzymywać równowagę, poruszać się w przestrzeni.
Bliżej roku dziecko można kupićzabawka-skoczek. Zwykle jest to piłka z rogami, którą trzeba trzymać za rączki. Takimi narzędziami rozwojowymi są również gumowe figurki zwierząt: zebry, biedronki, psa. Bawiąc się nimi dzieci poprawiają koordynację, uczą się utrzymywać równowagę, wzmacniają mięśnie nóg i ramion.
Teraz już wiesz, jaka powinna być zabawka rozwojowa dla najmłodszych. Mamy nadzieję, że te zalecenia pomogą młodym rodzicom dokonać właściwego wyboru.
