Czterowiersze dla dzieci o złotej jesieni dla przedszkola

W przedszkolu jest wiele tematycznychświęta, które pomagają odkryć talenty, dają dzieciom możliwość wyrażenia siebie. Jednym z tych wspaniałych świąt, które mogą oglądać rodzice, jest święto „złotych liści”. Bardzo ważne jest, aby wybrać jasne, wnikliwe i urocze czterowiersze dla dzieci o jesieni. Ten czas jest pełen różnych ciekawych „prezentów” z natury, więc wiele rzeczy można podkreślić w rymowankach dla dzieci.

Czwórki dziecięce o jesieni dla przedszkola dla najmniejszych

Konieczne jest zbieranie wierszy, któredzieci będą mogły łatwo wymówić. Wybór musi być oparty na fakcie, że niemowlęta nie są jeszcze zbyt dobre w wymawianiu wszystkich dźwięków. Dlatego czterowiersze dla dzieci o jesieni muszą być odpowiednio dobrane. Na przykład:

***

Gruszki i jabłka

Zebraliśmy już.

Liście latają

Więc nadeszła jesień.

***

Czerwony żółty,

Różne liście

Zbieramy

I oddajemy to mamie.

***

To złoty czas

Liście spadają,

A dywan jest magiczny

Spotyka nas wszędzie.

***

Jabłka są już dojrzałe

W ogrodzie babci.

pomogę jej

Jem wszystko.

***

Nie zielone liście,

Ich natura jest piękna, tak właśnie jest.

Żółty, czerwony, trochę zielony,

Po prostu jakieś cuda.

***

Lasy, pola i parki pożółkły.

I wcale nie jest gorąco.

Znowu nadszedł złoty czas

Zaprosiła nas wszystkich do przedszkola.

***

Nie wierzysz w cuda?

Rozejrzyj się więc!

W końcu natura jako artysta

Udekorowano lasy.

***

To piękny czas

Jabłka z góry,

kolorowe liście,

Wzgórza, góry.

***

Podniosę czerwony liść

Noszę to nauczycielowi.

Niech wie, że jego…

Bardzo kocham.

***

Nadszedł piękny czas

zbierałam kolorowe liście,

A potem włożyła to do koszyka,

Zobacz, jak pięknie jest za oknem.

***

Dynia, jabłko i gruszka,

Jak możesz ich nie jeść?

Oto prezentowany złoty czas!

Pokryła wszystko różnymi kolorami.

Ogólnie wiersze dla dzieci o jesieni (czterowiersze) mogą mieć różną treść. Najważniejsze, żeby dzieci dobrze uczyły się słówek i wypowiadały rymowankę z wyrazem twarzy i uśmiechem.

Czterowiersze dla dzieci o jesieni dla grupy średniej

W grupie środkowej z reguły dzieci już dobrze mówią. Jesienią mogą otrzymać bardziej złożone czterowiersze dla dzieci. Na przykład:

***

Jesień już pomalowała wszystko na różne kolory.

Wszystko za oknem stało się nagle bardzo kolorowe i piękne.

Zapukała do nas po upalnym lecie,

Wschody słońca będą teraz jaśniejsze i świeższe.

***

Babcia nosi żniwo z ogrodu,

Co jesienne piękno daje Tobie i mnie?

Pachnące jabłka, soczyste gruszki,

Jak to wszystko, chłopaki, chcę jeść!

***

Pokryła lasy i pola dywanem

Zielony, żółty i czerwony.

Wiemy, że lato się skończyło

Nie pozwoliliśmy mu odejść na próżno.

***

Jak piękna dziewczyna

Jesień znów nadeszła do nas.

A jej stroje są czerwone

Żółty, zielony, po prostu piękno.

***

Jesień obiecuje szarlotkę

Aromat ogniska i ciasto gruszkowe.

Przyjechała do nas, piękna, mądra.

Jesień to kolorowa, cudowna pora.

W starszej grupie czterowiersze dla dzieci o jesieni mogą już brzmieć ekspresją, akcentowaniem i akcentowaniem. Najważniejszą rzeczą jest prawidłowe przekazanie dzieciom rytmu wersetu.

Quatrains o jesieni dla czołowych poranek

Oczywiście prezenterzy muszą równieżpodaj pierwsze słowo w formie rymowanej. Dlatego werset o jesieni w przedszkolu (czterowiersz) idealnie nadaje się do opisu akcji rozgrywającej się na scenie.

***

Jesień już nadeszła

Przyniósł piękno.

Poświęcamy się jej

Cuda dzisiaj.

***

Nasze dzisiejsze przedstawienie nie jest bezcelowe.

Zawitała do nas piękna jesień.

Jej dedykujemy nasz występ,

Wiersze, tańce, piosenki i zapał twórczy.

***

Jesień przyszła do nas jak piękno,

Jesteśmy bardzo zadowoleni ze wszystkich kolorów.

I oczywiście zasłużyła na

Aby dać jej bajkę.

Jak rozdzielić role na jesienne wakacje

Być może kwestia podziału ról na poranek- najbardziej odpowiedzialny i ważny moment. W końcu każdemu dziecku należy poświęcić należytą uwagę i dać możliwość pokazania siebie i swoich talentów. Dlatego konieczne jest z pełną starannością i miarą rozmieszczenie aktorów na poranku.

Należy wziąć pod uwagę następujące czynniki:

• Czy dziecko czuje się pewnie na scenie? Jeśli nie, to nie należy dawać głównej roli.
• Jak dobrze mówi dziecko. Im lepsza mowa, tym trudniejsze mogą być czterowiersze.
• Czy dziecko wie, jak zaprezentować się przed publicznością, czy zacznie płakać, czy będzie kapryśna podczas występu.

Bardzo ważne jest również, aby zastanowić się, jakie garnitury są dostępne wDzieci. Przecież zapewnienie głównych ról to oczywiście ciekawe wydarzenie. Ale ważne jest również rozważenie kwestii finansowych. Łatwiej jest postawić w głównej roli te dzieci, które mają już kostiumy niezbędne do tematu.

Niech każdy poranek odbędzie się na najwyższym poziomie, a dzieci na tym wydarzeniu poczują się lekko i swobodnie.