Jak wiadomo, język rosyjski jest jednym z najbogatszychświat. Struktura leksykalna jest tak różnorodna, że oprócz ogólnie przyjętych reguł istnieją dodatkowe przepisy, wyjątki i inne narzędzia, które przyczyniają się do graficznej reprezentacji mowy ustnej. Pisownia łączy zasady poprawnego literowania słów i ich znaczących części. Dyscyplina zawiera informacje o łączniku i osobnych stylach, użyciu wielkich liter i metodach przenoszenia. Cały ten system nazywany jest także pisownią. Istnieją trzy zasady konstruowania konstruktywnych elementów mowy: morfologiczna, fonetyczna i semantyczna. W artykule rozważymy kilka podstawowych zasad zawartych w języku (rosyjski).
Korzystanie z grafiki, form pisowninapis słów w jednym poprawnym obrazie i formie gramatycznej. Dzięki temu systemowi projekty mają jeden obraz graficzny. Zwykle ma pewne znaczenie, które nie jest związane ze stroną dźwiękową elementu mowy. Wszystkie samogłoski nieakcentowane w rdzeniu można podzielić na kilka grup. Każda z nich ma swoje własne zasady. W artykule rozważymy, jakie są słowa z samogłoskami nieakcentowanymi.
Zacznijmy uczyć się samogłosek nieakcentowanych, testowalnychakcent. Zacznijmy od terminu. Sprawdzane samogłoski nieakcentowane są elementami, które w wielu przypadkach wywołują pewne wątpliwości podczas pisania. Aby wyeliminować te trudności, istnieją słowa, w których wątpliwe dźwięki mają silną pozycję. Dzięki temu pisarz widzi, jak poprawnie napisać nieakcentowane samogłoski w rdzeniu. Na przykład: woda (woda) lub ciepło (ciepło), lis (lisy). Te elementy mowy zawierają testowalne samogłoski nieakcentowane.
Powyżej opisano nieakcentowaną samogłoskę rdzenia,zweryfikowane przez stres. Rozważmy przypadki, w których nie ma struktury w mowie, w której byłoby jasne, jak napisać list w „słabej” pozycji. Oznacza to, że istnieje niesprawdzalna samogłoska nieakcentowana. Takie elementy są zawarte w wystarczającej liczbie w literaturze przedmiotu. Trzeba o nich pamiętać. Na przykład jakie słowa? W zapożyczonych i rodzimych konstrukcjach rosyjskich występują samogłoski nieakcentowane: winegret, użytkowy, frontowy ogródek, przywilej. Na tej samej liście możesz dołączyć słowa antagonizm, stek, kanonada, inicjatywa, makak. Obejmuje to również słowa smar, demagog, kabura, badminton, sterowiec, kabała, kryminologia, panorama, optymizm, pochwała. Lista zawiera również dość znane koncepcje: zamieszanie, obsesja, lobby, dudy, delikatność, zależność, makulatura, okazja. Niesprawdzona samogłoska nieakcentowana występuje w takich elementach jak: plastelina, zasięg, palnik, urok, kosz, tunel, aborygen, esperanto. I to nie jest cała lista. Na początku badania tych konstruktów pisarze często sięgają do podręczników.
W mowie używa się różnych słów z nieakcentowanymsamogłoski. W niektórych projektach litery pełnią funkcję łączącą. Taka potrzeba pojawia się w przypadku powstawania złożonych struktur. Z reguły takie struktury składają się z dwóch słów (korzeni). Funkcję łączenia pełnią określone litery. W takich przypadkach łatwo jest zapamiętać, które samogłoski nieakcentowane występują w strukturach.
Tak więc, gdy części międzynarodowychznak zastosuj "e" i "o". Samogłoska łącząca jest używana w piśmie po sparowanych i jednocześnie twardych spółgłoskach. W takim przypadku używane jest „o”. Po sparowaniu i jednocześnie miękkim, a także syczącym „c” i „g”, używane jest „e”. Przykłady słów, w których występują te litery: światopogląd, sto rubli, pułapka na myszy, sianokosy, kąpiele błotne, hodowla owiec, staroruski, tysiącletni, moskiewski, dziewięćdziesiąty, dyktafon. Ta sama lista może zawierać: pracodawca, jednorazowy, odkurzacz, świeżo malowany, nawigator. Rozważana kategoria obejmuje: publiczność, inżynier dźwięku, masło i sery, picie herbaty. Wśród takich projektów obecne są również: hodowla koni i złodziej koni, krew i siniaki, pisanie piosenek i intonowanie, dalekowzroczność i dalekowzroczność i inne.
Rozważ inne złożone słowa z nieakcentowanymsamogłoski. Zwyczajowo pisze się literę „o” po „e” lub „i” w konstrukcjach, które mają pierwszą część z rdzeniami na -e, -ia i -ea. Na przykład: bakterie (nosiciel bakterii), religia (nauki religijne), chemia (chemioterapia), tchawica (zapalenie tchawicy i oskrzeli), historia (historiografia), muzea (muzeologia, z wyjątkiem muzealnictwa). W niektórych przypadkach zamiast „e” i „o” przewiduje się użycie liter, które pokrywają się z końcówkami przypadków elementów mowy, których główne części występują w złożonych kombinacjach. Odpowiedni:
1. „I” - słowami, które mają pierwszą połowę:
2. „A” - w takich elementach mowy jak „szalony” i „szalony”, a także w konstrukcjach, które w pierwszych częściach mają:
Litera „i” jest używana w słowach, które mająpierwsze połówki to niektóre cyfry. Przykłady: siedem miesięcy, dziesięć, sześćdziesiąt, trzydzieści, trójjeść, trójliść, trójjeść, trójca (ale: trójnóg, trójkąt). Na tej samej liście znajdują się takie konstrukcje jak: śmiałek, śmiałek, Stepin-wujek, wyrwane.
1. W słowach złożonych (na końcu ich pierwszych połówek) umieszcza się „i” i „a”:
2. Litera „i” jest również używana w słowach z częściami:
3. Litera „y” występuje w takich elementach mowy, jak na przykład „Anna-Petrovnin” lub „Baba-Dusin”.
Są takie elementy mowy, których nie możnazastosuj zasady pisowni. Dzieje się tak, gdy te same słowa rdzenne należą do różnych języków. Na przykład kombinacje nieakcentowane „ra”, „la” (brama, głowa), będące niekompletne, mają pochodzenie staro-cerkiewno-słowiańskie i są zawsze pisane literą „a”. U podstaw słów o takiej kombinacji, używanej dzisiaj, odpowiada „oro”, „olo” (brama, głowa).
Reguł pisowni nie można rozszerzyć na konstrukcje w języku obcym, ponieważ słowa z samogłoskami nieakcentowanymi mogą różnić się od tych, w których wątpliwy składnik ma silną pozycję.
Niektóre czasowniki w doskonałej formie (jeślisłowa z nieakcentowaną samogłoską „o” na przykład) nie mogą być używane do sprawdzania konstrukcji czasownika w niedoskonałym. Na przykład: spóźnić się to spóźnić się, nie spóźnić się; połknąć - popijać, nie połykać i tak dalej. Innymi słowy, w takich przypadkach nie można używać do sprawdzania czasowników z niedoskonałym sufiksem -iva- (-yva-). Również w wątpliwym przypadku „deptać” powinno używać formy „deptać”, ale nie „deptać”.
Należy uważać na pisownię słów zkorzenie homonimiczne. W takich konstrukcjach elementy wątpliwe wymawia się tak samo, ale przy pisaniu oznacza się je różnymi literami. Możesz porównać w parach: usiądź (siedzi) i zmień kolor na szary (szary). Po miękkiej spółgłosce i syczeniu litera „e” jest wymawiana zgodnie z akcentem zarówno „e”, jak i „o”. Podczas pisania wskazane są zarówno „e”, jak i „e”. Przykład: szelest (szelest) i jedwab (jedwab).
Pisząc nierosyjskie nazwy własne, abyna przykład nazwy geograficzne, po spółgłosce „ts” w słowach należy napisać „yu” i „i”. Przykład: Zurych. Jeśli sylaba jest akcentowana, napisz „o”, jeśli litera jest wymawiana w ten sposób. Powinien być napisany w pochodnych tego słowa. Przykład: stukot, stukot. W obcojęzycznych słowach należy również używać litery „o”. Przykład: książę. Pisząc słowa z literą „t” w rdzeniu, należy na przykład w słowie „cyrk” wpisać literę „i”, a nie „s”. Ale w tej regule istnieje szereg wyjątków, gdy konieczne jest napisanie litery „s” w jednym słowie: Cyganka, kurczak, palce na palcach, pisklę i ich pochodne. Należy o nich pamiętać.
Istnieje kilka projektów, które nie sąpodlegają zasadom. Trzeba o nich pamiętać. Na przykład, pisząc słowo takie jak „velvet”, litera „a” (aksamit) jest używana w mocnej pozycji, ale „o” (aksamit) powinna być używana w pozycji nieakcentowanej. Pisząc taki element mowy jak „dzieci”, na słabej pozycji, powinieneś napisać „e”. Ta sama litera jest używana w głównym słowie „dzieci”, gdzie akcent jest i jest napisany „e”, aw jego pochodnej - „dziecinny”. Jednak pisząc element mowy „dziecko”, należy użyć litery „i”. Podobnie jak w słowie „dziecko”, gdzie „i” pisze się pod naciskiem. W przypadku takiego elementu mowy jak „magnes” mogą pojawić się trudności. Słowo to (pochodzenia greckiego) w wielu konstrukcjach jednordzeniowych ma zaakcentowaną samogłoskę „e”, aw słabej pozycji dźwięk jest oznaczony zarówno „e”, jak i „i”. Przykład: magnes, magnetyczny; magnetofon radiowy, magnetyzm.
Obecność takich opcji w pisownipisownia jest poparta akcentem wtórnym w części wstępnej słów złożonych dla liter „e” lub „i”. Różnią się także wymową. U podstaw terminu finansowego „debet” druga samogłoska w pokrewnych słowach jest zawsze nieakcentowana. W takiej konstrukcji jak „debet” wyraża się ją literą „e”, aw słowie „dłużnik” – literą „i”. W rdzeniach słów takich jak „infekcja” i „dezynfekcja” akcent jest pisany „e”. W słabej pozycji należy użyć „i”. Podczas pisania różnicę w użyciu liter można przypisać pochodzeniu źródła rdzenia. W takich przypadkach ustalenie poprawności pisowni odbywa się za pomocą wydania referencyjnego.
Pisownia służy jako środek językowykomunikacja pisemna. Fakt ten niewątpliwie sprawia, że jest to dość znacząca dyscyplina dla społeczeństwa. Pisownia i cały system rozwoju bazy dźwiękowej języka jako całości są w ciągłej interakcji. Przyjęte zasady pisowni obowiązują wszystkie osoby, które piszą, nie ma znaczenia, czy pisze list, artykuł, oświadczenie, czy zamieszcza ogłoszenie w gazecie. Nie bez powodu zaczynają uczyć się pisowni od klas podstawowych. W przypadku dzieci jest on włączony do obowiązkowego programu szkolnego jako jeden z głównych przedmiotów. Podczas pisania rodzimych rosyjskich lub zapożyczonych słów należy przestrzegać ścisłych zasad. Jeśli wątpliwe stanowisko nie spełnia żadnego z nich, należy odwołać się do literatury referencyjnej, znaleźć trudną sprawę i spróbować ją zapamiętać.
