يركز مرفق البيئة العالمية الحديث علىالتنمية الشاملة لشخصية الطفل ، بما في ذلك من خلال دائرة المسرح. يهدف برنامج معظم الدورات إلى جعل العملية التعليمية أكثر كفاءة ، وحشد موظفي المؤسسة ، ورفع المستوى الثقافي للطلاب.
الاهتمام بالمسرحوأوضح بالدرجة الأولى من دراسة الثقافة الوطنية. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن تطوير الملاحظة في اللعبة ، يتعلم تلاميذ المدارس ومرحلة ما قبل المدرسة التركيز على أشياء محددة ، ولن يضر خيال المرحلة بأحد. المجموعة المسرحية ، التي يكون برنامجها فريدًا لكل فصل أو مجموعة في الحديقة ، يتم التفكير فيها من وقت لآخر حتى يتمكن الأطفال بعد زيارتها من التعرف على ميزات التنشئة المسرحية والتعليم.
تتضمن الأهداف الطموحة لأي فرقة مسرحية المهام التالية:
يمكن لدائرة مثيرة للاهتمام حل كل هذا.مسرحي. يجب أن يركز البرنامج ، وفقًا لمرفق البيئة العالمية ، في المقام الأول على القدرة على تجسيد عمل فني على المسرح ، مع مراعاة قواعد الفن المسرحي. ضع في اعتبارك العديد من برامج العمل التي تهدف إلى تعليم الأطفال من مختلف الأعمار مهارات المسرح.
ندعوك للتعرف على أحد العمالالبرامج التي يتم تنفيذها بنجاح في المجموعة الوسطى من رياض الأطفال. يسمح النشاط المسرحي للأطفال في هذا العمر بالانغماس في عالم القصص الخيالية والسحر ، وتعلم التحول ، وسيكون لهذا تأثير مفيد على نمو الأطفال ومجالهم العاطفي. يجب أن يتم تعريف الأطفال في سن ما قبل المدرسة على المسرح من التحضير والعروض المسرحية على أساس الأعمال الفنية المختلفة ، ومن الأفضل القيام بذلك باستخدام مثال القصص الخيالية التي يحبها الأطفال. يتضمن برنامج عمل نادي المسرح في رياض الأطفال الاهتمام بالحكايات الخرافية المعروفة مثل "Gingerbread Man" و "Teremok" و "Turnip" و "Snow Maiden". كل حكاية خرافية لها خصائصها الخاصة ، ولكل منها فكرتها الخاصة ، ويجب على الأطفال في سن ما قبل المدرسة فهمها في اللعبة ، بشكل درامي. النشاط المسرحي هو فرصة للتأثير على عواطف ومشاعر الطفل ، وبسبب حساسيته الطبيعية ، يمتص كل الرسائل مثل الإسفنج.
الهدف الرئيسي هو تعريف الأطفال على القيم الروحية والأخلاقية وتنمية الشخصية من خلال الأداء المسرحي. تشمل الأهداف الرئيسية لأي فرقة مسرحية الأهداف التالية:
يتضمن برنامج عمل نادي المسرح في رياض الأطفال الأنشطة التالية في الفصل الدراسي:
يجب إيلاء الكثير من الاهتمام لأساسيات الثقافة المسرحية. يجب أن يساعد البرنامج الأطفال على فهم ماهية المسرح ، وما جوهره ، ومن هم الممثلون ، وما هو الدور الذي يلعبونه.
كما تعلمون ، يفهم الطفل بشكل أفضل إذايتم عرض المهام له في شكل لعبة. لذا فإن نادي المسرح في رياض الأطفال يتضمن الارتجال ، الدرامات. يتم التواصل مع الأطفال من خلال العمل الرائع الذي يقوم به المعلم ، الذي يجري محادثات معهم ، ويقرأ لهم ، ويشاهد مقاطع الفيديو مع الأطفال ويشرح اللحظات غير المفهومة. بحلول نهاية العام ، وفقًا للمعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية ، يجب على أعضاء الدائرة المسرحية في المجموعات العليا والتحضيرية تسمية الوسائل الرئيسية لتصحيح الكلام ، وإظهار تمارين النطق ، نطق العبارة نفسها في نغمات مختلفة ، وقراءة أعاصير اللسان ، وقراءة القصائد بشكل صريح ، لتكون قادرة على نقل طابع شخصيتهم وعملهم في الفريق.
يتضمن برنامج عمل نادي مسرح الأطفال استخدام معدات متنوعة وأجهزة إضافية:
معظم نوادي المسرح لديها 36ساعات - درسين إلى ثلاثة دروس في الأسبوع. في الخطة المواضيعية للمناهج الدراسية ، تم تخصيص الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام - من التعرف على المسرح ومكوناته إلى مفاهيم تعابير الوجه ، وقوة الصوت وغيرها من المعلومات المثيرة للاهتمام والمعلومات للأطفال.
في المدارس ، وفقًا لمرفق البيئة العالمية ،تقام الدروس في حلقات مسرحية ، ويذهب العديد من المعلمين إلى أبعد من ذلك ويجمعون بين دروس الأدب وعناصر المسرح كجزء من الفصول. توجه مثل هذه الدوائر أنشطتها إلى تنفيذ التصور الفني والجمالي للأطفال خلال الأنشطة اللامنهجية والامتثال لمرفق البيئة العالمية. هكذا تعقد دائرة المسرح (الصف الثاني). برنامج العمل في هذه الحالة هو مزيج من عدة برامج تعليمية. في الفصل الدراسي ، سيتعرف الأطفال على أنواع وأنواع مختلفة من الفن المسرحي ، ويتعلمون كيف يتم إعداد الأداء ، ويتعلمون تقييم تفاصيل التمثيل. الهدف الرئيسي من الدورة هو تطوير شخصية الطفل وقدرته على العمل مع الفريق.
أهمية الدوائر الأدبية والمسرحية فيأنه من الممكن استخدام التربية المسرحية لتطوير شخصية الطفل ، وتحسين نمو الكلام ، والإيقاع ، والصوت. يتضمن البرنامج التعليمي عملية تعليمية مثيرة للاهتمام ، عندما يتعلق الأمر بمجالات عمل مختلفة:
بالفعل برنامج مجموعة المسرح في كبارتقوم المجموعة بتزويد الأطفال بمعظم المفاهيم والمعارف ، ويتم تحسين هذه المعرفة في المدرسة ، بحيث يمكن للتلاميذ التغلب على الجمود النفسي ، وتطوير النشاط الإبداعي ، وتعلم كيفية المقارنة والتحليل واستخلاص النتائج.
يسمح هيكل برنامج الدرجة الثانيةحل سؤالين. الأول هو المهام التعليمية ، التي بفضلها يتم تطوير ذكاء الأطفال وعاطفتهم ، ومهاراتهم في التواصل من خلال مسرح الأطفال. والثاني هو الأهداف التعليمية التي تتطلب تطوير الفن ، والقدرة على التحول على المسرح ، وهو أمر ضروري للمشاركة في العروض. أهداف البرنامج هي ضمان التطور الجمالي والأخلاقي والفكري لأطفال المدارس ، وتنمية فرديتهم وتنمية الاهتمام والاستجابة لفن المسرح. يتيح لك برنامج عمل المجموعة المسرحية في وزارة الطاقة حل العديد من المشاكل:
معظم الوقت 34 خارج الدائرةساعات ، سوف يتحرك الأطفال بنشاط ، حيث يتم التخطيط للتدريبات والعروض ، وإعداد الأزياء ، وزيارة المسارح ، والباقي من الوقت هم محادثات مواضيعية ، وجهات نظر القصص الخيالية والعروض التقديمية ، وحفظ النصوص. يتألف البرنامج من عدة أقسام ، كل منها يهدف إلى حل عدد من المشاكل. في معظم الأحيان ، تتضمن الدورة التعرف على اللعبة المسرحية وأساسيات الثقافة المسرحية وثقافة وتقنيات الكلام ورأب الإيقاع. في نهاية التدريب ، يجب أن تمنح المجموعة المسرحية الأطفال مهارات مختلفة. تم تصميم برنامج الدرس بحيث يتقن الطلاب عددًا من المهارات المهمة والضرورية:
كقاعدة عامة ، يتم تقسيم جميع الفصول في الفصول الدراسية إلى عدة أقسام ، حيث يتم عقد عدة فصول.
برنامج الدائرة المسرحية في إطار مرفق البيئة العالمية فييهدف أي فصل دراسي إلى تنفيذ الأنشطة الفنية والجمالية. يسمح التعليم للطلاب باكتساب المعرفة حول معنى التعبير ، لتعلم الأحكام الرئيسية للعبة واقعية على المسرح ، للتعرف على عناصر محو الأمية في المرحلة. إن أهمية مثل هذه البرامج هي أنه ، بمعرفة الفن المسرحي ، يشكل الطلاب موقفًا جماليًا تجاه الجميل ، ويتعلمون رؤيته ليس فقط في المستوى العالي ، ولكن أيضًا في الحياة اليومية. الهدف الرئيسي هو تشكيل الشخصية الإبداعية للطفل من خلال الأنشطة المسرحية ، لتطوير إمكاناته الإبداعية ومستوى ثقافي عام.
Рабочая программа театрального кружка в 5 классе مصممة لمدة عام واحد من الدراسة ، مع التركيز على حقيقة أن الأطفال في هذا العمر يمكنهم بالفعل حفظ دورهم. هذا هو السبب في أن أشكال العمل الجماعية والجماعية تسود ، مما يسمح لنا بتشكيل تجربة اتصال وإحساس بالفريق. ولكن يبقى الاهتمام بأساليب التعبير عن الذات - يمكن تحقيق ذلك من خلال:
Рабочая программа (5 класс) театрального кружка (مرفق البيئة العالمية) ينطوي على عقد درس واحد في الأسبوع لمدة عام. في إطاره ، يتعرف الأطفال على الفريق ويتعلمون القصائد وأعاصير اللسان. يتم الكشف عن بياناتهم الصوتية ، على سبيل المثال ، كجزء من الدورة التدريبية ، يمكن تجاهل أغنية "الصداقة" ، والتي يتم تنفيذها من قبل جميع الأطفال في وقت واحد.
كجزء من قسم تعريف الأطفال بالتمثيلإتقان ، يقدم المعلم للأطفال لالتقاط ذخيرة لأنفسهم ، وتعلم المقطع المفضل من العمل ثم إخباره في مسابقة القراء. في هذه الفصول ، يتعلم الأطفال تخمين الإيقاع ، والتعرف على إيماءات المسرح ، وتعلم كيفية وضع الصوت. كل هذا ليس سوى جزء صغير مما يمكن أن تقدمه فرقة مسرحية في المدرسة للأطفال. يتضمن البرنامج (الصف 5) في نهاية الدورة إعداد تركيبة أدبية وموسيقية ، أثناء التحضير يتعلم الأطفال من خلاله القصائد والأغاني والأغاني وممارسة السمات الدولية للخطاب. ويمكنك تقييم المعرفة والمهارات المكتسبة في الحفل النهائي ، حيث يقوم المعلم بإعداد كل طفل على حدة.
