/ / Psyche - co to je? Vývoj lidské psychie

Psyche je co? Vývoj lidské psychie

Psychická je charakteristika člověkauvádí zvláštní popisnou funkci, která zahrnuje mnoho různých aspektů, otázek a problémů. V tomto článku se budeme snažit odpovědět na některé otázky, které se k němu vztahují. Zvažuje se zejména definice psychiky, její vlastnosti, funkce, vlastnosti, struktura a mnoho dalšího.

Úvod

Psyche je komplexní termín, který existuje v takových sférách lidských znalostí a činností, jako je filozofie, psychologie a medicína. Tento koncept lze interpretovat různými způsoby:

  • Celkový počet jevů a procesů duševní povahy (například pocity, vnímání, emocí).
  • Zvláštní rys se projevuje zvířaty, včetně lidí, a souvisí s okolní realitou.
  • Aktivní zobrazení objektem objektivusoučástí reality. Vzniká v průběhu interakce mezi vysoce organizovanými živými bytostmi a vnějším prostředím. Cvičení se vyjadřuje v chování.
  • Psychická je vlastnost charakteristická pro záležitostivysoká organizace. Jeho podstatou je aktivní podoba vizualizace subjektu okolního objektivního světa. Je založen na samoregulaci individuálního chování a činnosti subjektu.

Psychická je definicecharakterizované koncepty činnosti, rozvoje, samoregulace, komunikace, adaptace atd. Je úzce spjata s celou řadou tělesných (somatických) procesů. Jeho vzhled je sledován na určité biologické úrovni evoluce jednotlivce. Člověk má nejvyšší formu psychického vědomí. Tento fenomén je studován psychologií.

Duševní zdraví je šťastnéstát, který člověku umožňuje realizovat individuální potenciál, vyřešit problémy plynoucí z vlivu stresu, plnit plodnou a produktivní práci a zavést něco (pozitivní i negativní složky aktivity) do života společnosti - životního prostředí. Je důležité vědět, že sémantický obsah výrazu "psyche" není vyčerpán pouze kritérii medicíny a psychologie, ale odráží i sociální a skupinový seznam norem upravujících lidský život.

Koncept psychiky je úzce spjat se sebevědomím,což je subjektivní vnímání objektivního světa kolem sebe. Jedná se o vynikající formu analýzy všech předmětů kolem sebe, které se tak či onak liší od jakékoli jiné osoby. Formuje se s akumulací a porozuměním zkušeností. Sebevědomí definuje pro jednotlivce soubor potřeb, které jsou nezbytné, například potřeba myšlenky, pocitu, motivace, zkušenosti, akce.

Struktura psychiky

Původ a vývoj

Dějiny vědy se různými způsoby snažily definovat pojem psychiky v přírodním prostředí. Změna pohledu se změnila v průběhu vývoje lidského poznání.

Panpsychismus tvrdí, že příroda jako celekje animovaný. Biopsychismus věří, že tato vlastnost je charakteristická pro všechny živé organismy, včetně rostlin (nejsou vyloučeny buňky). Neuropsychické názory nám říkají, že pouze bytosti s nervovým systémem mají psychiku. Zastánci antropopsychismu věří, že tento jev je přirozený pouze člověku a zvířata jsou "automata".

Modernější hypotézy definují vlastnostia její přítomnost v souladu se souborem kritérií, která závisí na schopnostech určitých živých organismů (například v chování hledání). Jednou z těchto hypotéz, kterou uznali mnozí vědci, je prohlášení AN Leont'eva. Navrhl, že objektivním kritériem psychiky je schopnost organismu reagovat na účinek biologicky neutrálního podnětu. Tato vlastnost se nazývá citlivost. Podle Leontyeva to zahrnuje řadu aspektů, a to jak subjektivních, tak objektivních.

Podle Leontyeva je vývoj duševních forem rozdělen do tří etap, z nichž:

  1. Elementární senzorický p-ka.
  2. Percepční p-ka.
  3. Psychika intelektu.

Fabry ze tří, výše zmíněných fází psychie, zanechal pouze první dva. A fáze analýzy inteligence se "rozpouští" v pojetí vnímavé psychie.

V první fázi se věří, že zvíře můžeOdrážejte pouze samostatnou sadu vlastností, které jsou spojeny s vnějším efektem. Druhá fáze odráží stav vnějšího světa ve formě integrálních obrazů ve vztahu k objektům a subjektům.

Chování

Psychika a chování jsou výrazy, které jsou úzce propojené.

Chování znamená určitou formuinterakci s vnějším světem. Formuje se během života a je velmi povinen "zachytit" zkušenosti z jiných předmětů. Chování se může měnit v závislosti na změnách interních a externích faktorů, které ovlivňují subjekt. To je rys charakteristická pro úroveň zvířat organizace.

Chování hraje důležitou roli ve vývojiprotože má přizpůsobivou hodnotu, která dovoluje zvíře vyhnout se jakýmkoli faktorům, které by mohly nepříznivě ovlivnit jeho vývoj. Tato vlastnost je charakteristická pro jednobuněčné a mnohobuněčné živé organismy, ale v druhém je chování regulováno nervovým systémem.

Chování člověka může sledovat a analyzovatpřímo. V současné době se v něm zabývá mnoho disciplín, například: psychologie, etologie, zoopsychologie atd. Je mnohem obtížnější tyto operace provádět s psychikou.

Další důležitou koncepcí vztahující se k psychice je termín "duše".

Pod myslí to znamená hodně odlišnýchvlastnosti člověka. Například náboženské a filozofické předpoklady ji definují jako nesmrtelnou látku nebo nemateriální podstatu, která je vyjádřena božskou povahou, která dává nové životy v nejširším slova smyslu. Duše je úzce spojena s takovými pojmy jako myšlení, vědomí, pocity, vůle, schopnost rozumět a dokonce život sám. Racionálnější a objektivní popis duše ji definuje jako specifický a soubor vlastností vnitřního, duševního světa člověka.

Vlastnosti mysli

Vlastnosti

Vlastnosti psychiky jsou speciální funkce, které cvičí. Mezi nimi je několik hlavních:

  • Reflexe je hlavní psychická vlastnost, která je základem pro pojetí reprodukce, objektivizace, neposkytnutí, introverze a extraverze.
  • Pojmy objektivizace a neposkytnutí jsouschopnost energie, kterou má psychika, změnit a změnit jiné formy. Například básník objektivizuje své energetické zdroje z objektů a jevů do podoby díla, které čtenář bude studovat. Poslední předmět porozumění informací bude neposkytnutí.
  • Pou- a extroverze jsou spojeny s duševním fokusem. Nicméně, mělo by také ukázat takové strany studoval termín jak jeho otevřenosti vůči pochopení a analýze těchto nových informací.
  • Reprodukce v psychologii je rysem subjektu, jehož aplikací může obnovit předchozí duševní stavy.

Vlastnost psychiky je odrazem, jak bylo řečenodříve, jeho hlavní rys. Pokud uvažujeme konkrétně o reflexi a ne o funkcích, které z ní vyplývají, pak můžeme říci, že to je schopnost vnímat svět, přenášet události kolem sebe a také odhalit určité informace na porozumění. Tento koncept je základem přizpůsobení osoby podmínkám nového prostředí nebo změně starého.

Vývoj psychiky

Funkce

Funkce psychiky jsou soubor úkolů, které je třeba provést,které odrážejí dopad okolní reality na toto téma. Rovněž upravují rysy behaviorálních reakcí, aktivitu člověka a realizaci osobního místa ve světě kolem nich.

Odraz dopadů prostředí, v němž je člověk umístěn, je jednou ze základních funkcí daného výrazu. Tento úkol má řadu funkcí, mezi které patří:

  • Neustálý pokrok, vývoj a zlepšení různých charakteristik člověka, ke kterým dochází skrze překonání vnitřních protikladů.
  • Konstantní refrakce vnějšího dopadu přes hranol dříve vyvinutých rysů vnímání informací prostřednictvím psychiky.
  • Pravá interpretace a odraz realityokolního světa. Je důležité pochopit, že subjektivní hodnocení, porozumění a transformace informací o objektivní skutečnosti nepopírají existenci reality jako takové. Jinými slovy, bez ohledu na názor jednotlivce, například na červené a zralé jablko, to zůstane i přes jiné formy interpretace dat o tomto objektu.

S pomocí mysli vytváří člověk obecný obrazv reálném světě. To je možné díky sběru informací různými smysly, například zrakem, sluchem a dotykem. Je také důležité zvážit schopnost člověka využívat zdroje představivosti.

Další důležitou funkcí psychiky jeregulace chování a jeho činností. Tyto dvě složky živé bytosti jsou zprostředkovány právě p-koi. Základem takového tvrzení je, že při individuálním vnímání se vyvíjí shromažďování informací, povědomí o motivech a potřebách, stejně jako formulace úkolů a cílů.

Psyche je také rysem živé bytosti,včetně funkce osobního povědomí o konkrétním místě ve světě. Tento úkol nám umožňuje přizpůsobit se a orientovat se v objektivní realitě.

Procesy

Struktura psychiky je komplexní systém. Obsahuje ještě jeden důležitý pojem - "duševní procesy".

Jedná se o skupinu speciálních jevů,což podmíněně lze odlišit od integrální struktury psychiky. Oddělení těchto jednotek je zobecňující dělení bez zvláštních kategorických rozdílů. Jinými slovy - je to čistě podmíněné. Objevili se kvůli existenci vlivu mechanistických myšlenek na strukturu psychiky z hlediska psychologů a psychiatrů.

Mentální jevy se rozlišují podle délky trvání a dělí se do tří skupin: procesy, stavy a vlastnosti.

Duševní procesy vynikají mezi všemi tím, že postupují velmi rychle a jsou krátkodobé. Toto je určitá skutečná reakce na to, co se děje kolem.

Psychické funkce

Moderní věda to tvrdín-procesy, v celé své rozmanitosti, slučování, tvoří strukturu toho, co člověk nazývá psychikou. Oddělení psychologických procesů je hypotetické, takže zatím nemá žádné závažné argumenty. Dnes na světě je rozvoj integračních přístupů k psychice. Snaží se klasifikovat všechny procesy podle dvou typů: pedagogického a propaedeutického. Tyto dvě cesty by měly být v rámci míry rozvoje vědy.

Wecker identifikoval 2 úrovně duševní organizaceprocesy. První spojil s řadou nervových procesů, které jsou organizovány nervovými spojeními. Rozlišují se pouze ve vědomí člověka, protože všechno se děje na podvědomé úrovni, takže je obtížné je určit. Druhou úrovní je propojení podvědomých procesů s vědomými, jejich analýza a navazování vztahů k vytvoření celého obrazu.

Lidská psychika propojuje napříkladprocesy, jako je paměť, pozornost, myšlení, vnímání. Existuje mnoho podobných schopností našeho mozku. Mezi ně patří: kognitivní (pocity, vnímání, paměť, myšlení, vnímání, zdroje pozornosti, řeč a představivost), emocionální (pocity, emoce, stabilita a vnímání stresu, ovlivňuje) a dobrovolné (boj mezi motivy, stanovování cílů a schopnost rozhodování) )

Struktura

Struktura psychiky je poměrně složitý systém,tvořené samostatnými subsystémy. Prvky tohoto konceptu jsou organizovány hierarchicky a mohou se často měnit. Hlavní vlastností psychiky je její integrální forma a systém.

Vývoj této vědy umožnil v ní vytvořit určitou organizaci, která v obecné struktuře rozlišuje takové pojmy, jako jsou mentální procesy, stavy a vlastnosti. Níže uvažujeme procesy.

V lidském mozku se vyskytují mentální procesya odrážejí dynamicky se měnící „obraz“ tohoto jevu. Rozdělují se na kognitivní (fenomén reflexe a transformace informací), regulační (zodpovědný za směr a intenzitu časové organizace jednání) a komunikační (poskytují fenomén komunikace mezi subjekty, jakož i projev a vnímání pocitů a myšlenek).

Koncepce vědomí

Úrovně psychiky zahrnují několik základních klasifikačních „jednotek“: podvědomí, podvědomí, vědomí, supervědomí.

Podvědomí je soubor touh, aspirací a myšlenek, které vyšly z vědomí nebo vnímaly psychikou jako signál, ale nemohly proniknout do sféry vnímání vědomí.

Предсознание – промежуточное звено между понятием v bezvědomí a při vědomí. Existuje ve formě „proudu vědomí“ - náhodného pohybu myšlenek, jejich porozumění, přítomnosti obrazů a asociací. Také tuto úroveň představují emoce.

Vědomí je složka, která zahrnuje každou vyšší p-tou funkci (myšlení, zdroje paměti, představivost, schopnost představit si a také vůli).

Evoluční vývoj lidské psychiky umožnilaby vytvořil definici nejvyšší úrovně odrazu reality na této planetě. Toto je materialistické postavení charakterizující jednu z forem lidského mentálního „začátku“. Dějiny psychologie však ukazují, že problém vědomí byl nejtěžší a nejméně pochopený. A ani dnes nebyl tento problém úplně prozkoumán a mnozí psychologové se nad tím hádají.

Mezi psychologické charakteristiky vědomí patří:

  • subjektivní pocit a sebepoznání;
  • schopnost představit si neskutečnou realitu prostřednictvím myšlenkových procesů;
  • schopnost být zodpovědný za své vlastní duševní a behaviorální typy stavu;
  • schopnost vnímat informace přijaté z okolní reality.

Nadvědomí je psychická řada formací, které je člověk schopen vytvořit v sobě prostřednictvím cíleného uplatňování úsilí.

Domácí psychologie interpretuje vědomí jakonejvyšší forma mentální reflexe objektivní reality. Je to také schopnost samoregulace. Tautologie: „vědomí v podobě, v jaké má osoba, je dostupné pouze pro něj“ říká, že duševní vývoj člověka je o řád vyšší než ve srovnání s jinými zvířaty.

Lidská psychika

Psychika je schopnost dostupná centrunervový systém. Může být používán pouze lidmi a některými druhy komplexně vyvinutých zvířat. S pomocí psychiky můžeme reflektovat svět kolem nás a reagovat na měnící se podmínky v prostředí. Rozdíl mezi vědomím a psychikou spočívá v tom, že vědomí má na rozdíl od psychiky, jejích forem a struktury jistou vyšší úroveň.

Vědomí je druh neustále se měnícíchúplnost obrazů vnímaných mentálně a citlivě ve vnitřním světě subjektu. Zde je syntéza vizuálních a zvukových obrazů s dojmy a vzpomínkami, stejně jako schémata a nápady.

Dětská psychika

Vývoj lidské psychiky začíná v dětství.

Vrozený reflex každého dítěte je regulovánv blízkosti nervových center. Kůra polokoulí dítěte není úplně vytvořena a nervová vlákna nejsou pokryta ochranným obalem. To vysvětluje rychlé a ostré rozrušení novorozenců. Znakem procesů probíhajících v tomto věku je to, že rychlost jejich vývoje převyšuje vývoj kontroly nad tělem. Jinými slovy, forma zraku a sluchu je mnohem rychlejší. To umožňuje vytváření orientačních reflexů a podmíněných reflexních spojení.

Až čtyři roky je proces utváření psychiky velmi aktivní. Proto je nutné věnovat v této době největší pozornost dítěti a přistupovat k otázce výchovy velmi zodpovědně.

Je důležité si uvědomit, že pro psychiku dítěte celý světvypadá jako hra. Proto je pro něj vedoucím způsobem učení a formování osobnosti imitace, která bude převzata z chování dospělých. Je třeba si uvědomit, že zkušenost zachycená v kojeneckém a raném dětství může být zakořeněna na podvědomé úrovni v mozku dítěte po celý život. Sedmileté dítě již má výrazný temperament. V tomto věku je důležité mu dát příležitost trávit čas se svými vrstevníky. Rovněž je nutné určit sklony dítěte, aby bylo možné určit rozsah činností, které by mu umožnily dosáhnout úspěchu díky své osobnosti a sklonu.

Duševní poruchy

Duševní porucha

Duševní porucha je problém, který bolívšechny úrovně jeho struktury (vědomí, podvědomí, předvědomí a nadvědomí). Obecně se jedná o stav, který se liší od „normálního“. Existují komplexnější definice, které se používají ve specifických oblastech lidské činnosti (jurisprudence, psychiatrie a psychologie). Duševní poruchy nejsou negativní rysy osobnosti.

Opačný stav poruchy jeduševní zdraví. Subjekty, které jsou schopny se přizpůsobit životním podmínkám a řešit různé problémy, jsou zpravidla zdravé. Přítomnost obtíží v takových oblastech života, jako je navazování vztahů s lidmi, řešení rodinných nebo pracovních problémů, může naznačovat duševní poruchu.

Nemoc tohoto druhu vede ke změněa narušení citů, myšlení a chování. Existuje také názor, že duševní problémy způsobují určité somatické dysfunkce těla. Vytvoření lékařských a psychologických prostředků k odstranění duševních problémů je možné pouze za úzké spolupráce v takových oblastech činnosti, jako je medicína a psychologie. Nesmíme také zapomenout na důležitost zvažování předmětu psychologie - psychiky - z různých hledisek.

Procesy psychiky jsou narušeny u každéhočtvrtá až pátá osoba na planetě. KDO má taková data. Příčinou poruch chování nebo duševních poruch mohou být různá chování. Samotná podstata výskytu nemoci není jasná. Psychologové vytvořili mnoho způsobů, jak s nimi zacházet a určit je. Pokud se u subjektu vyskytnou určité příznaky, musí se poradit s odborníkem.

V současné době probíhá aktivní kritikaidentifikace pojmů duševní poruchy a nemoci. Je to způsobeno přítomností komplexního souboru kritérií pro určování povahy nemoci (biologická - tělesná patologie, medicína - kvalita životních podmínek a ohrožení života, sociální - problémy v sociální sféře fungování) v psychiatrii. Nejběžnějším předpokladem je, že duševní porucha je způsobena problémem s tělesným fungováním části mozku. Na základě toho odborníci při desáté revizi Mezinárodní klasifikace nemocí schválili, že místo 2 termínů („n-nemoc“ a „n-nemoc“) lze použít pojem „duševní porucha“.

Duševní stav (psychiatrickýa duševní poruchy, jakož i poruchy léčené psychiatry) jako konvence, která nese konvenční, nelékařský typ popisu osoby. Například některé typy poruch odkazují na patologickou praxi pouze obrazně. Takové reakce, které jsou atypické pro každodenní život, se stávají patologiemi. V určitých extrémních situacích se však mohou ukázat jako život zachraňující.

Vývoj lidské psychiky

Formy psychiky lze od sebe odlišit podle typu poruchy. Z tohoto hlediska jsou klasifikovány:

  • Syndromologický princip, který je založen na existujícím pojetí přítomnosti „jediné psychózy“.
  • Nosologické pn je založeno na separaci nemocí podle jejich etiologické shodnosti a je také spojeno s problémy patogeneze a podobnosti klinických obrázků.
  • Pragmatický pn je důsledkem navázání rozvojového propojení mezi národními a mezinárodními zdravotnickými organizacemi.

Takové rysy psychiky jako její poruchy,dovolit jim být rozdělen do různých strukturálních jednotek, které tvoří jediné a celé oddělení vědy. Je popsána v páté sekci mezinárodního klasifikátoru nemocí desáté revize a byla vyvinuta WHO (na území Ruské federace byla přijata v roce 1997). Předpisy sekce zdůrazňují:

  1. F00 - F09 - organický typ choroby, včetně symptomatických poruch n-ct.
  2. F10 - F19 je duševní porucha, která je běžná také pro chování spojené s užíváním psychoaktivních drog a látek.
  3. F20 - F29 - schizofrenní, schizotypální a bludné poruchy.
  4. F30 - F39 - porucha nálady (afektivní řešení).
  5. F40 - F49 - neuropatický roztok spojený se stresem a somatoformními poruchami.
  6. F50 - F59 - behaviorální řada syndromů spojených s fyziologickými problémy vyplývajícími z fyzikálních faktorů.
  7. F60 - F69 - počet reakcí osobnosti a chování v dospělosti.
  8. F70 - F79 - mentální retardace subjektu.
  9. F80 - F89 - množství mentálního „růstu“.
  10. F90 - F98 - emocionální a behaviorální okresy, které začaly ve věku dospívajícího nebo dítěte.
  11. F99 - mentální řešení bez dalších objasnění.

Různé nemoci mají řadu popisnýchcharakteristiky, které rozlišují určité jevy do konkrétních skupin. Například schizofrenie je charakterizována zhroucením myšlenkových a emocionálních procesů. Takové poruchy jsou charakterizovány skutečností, že umožňují vědomí subjektu vnímat něco „atypického“ pro většinu normy. To se týká především nebezpečných projevů agrese a krutosti. Schizofrenie často zahrnuje sluchové nebo vizuální halucinace. Mírné formy takové nemoci jsou vlastní poměrně velké části světové populace, ale v této podobě je prakticky nemožné odhalit bez řádného poznání. Lidé s mírnou schizofrenií jsou však často kreativní a mají určité charakteristické rysy.

Líbí se:
0
Populární příspěvky
Duchovní rozvoj
Potraviny
jo