Od prvního dne svého života se dítě aktivně rozrůstáa vyvíjí se. Máma a táta mají obavy o svůj stav den a noc, zvláště pokud je dítě staré pouze 1 měsíc. Je velmi důležité, aby všichni rodiče věděli, co jejich drobky již mohou dělat, co se musí naučit a na co musí věnovat zvláštní pozornost.
Druhý měsíc života novorozeného haraku
Vývoj dítěte druhého měsíce životazahrnuje každodenní procházky. Pokud je v létě na dvoře, doporučuje se strávit nejméně 4 hodiny denně s dítětem na volném prostranství (2 procházky po dobu 2 hodin). Tentokrát však může být zvýšena. Takže, pokud existuje možnost krmítka dítěte na ulici, chodba může trvat téměř celý den. Samozřejmě se musíte zaměřit především na stav a náladu dítěte a na povětrnostní podmínky.
В холодный период года не советуют выходить на chodit s dítětem, pokud teploměr klesne pod -10 stupňů, a také v případě, kdy vítr pronikající vítr. Za takových podmínek je docela možné jít s dítětem na verandu nebo zasklený balkon. Pokud je počasí naprosto dobré, pak by procházka venku měla trvat 40 až 60 minut.
Druhý měsíc života novorozence doprovází nové dovednosti. Dítě rozšiřuje nohy a zvládne víc, pracují aktivněji. Teď už otevírá pěsti.
Какой-либо яркий предмет может не только привлечь pozornost drobků, ale také aby ho na chvíli zaujala, bude dítě sledovat jeho pohled, pokud tento objekt není příliš daleko od něj (ne dále než metr).
Druhý měsíc života dítěte může potěšitrodiče chodit. Maminka a otec mohou slyšet dlouho očekávanou "aha". A jistě uvidí první úsměv svého dítěte, protože nyní rozlišuje své blízké od ostatních a raduje se jim.
Rozvíjení sluchu je něco takovéhocharakterizovaný druhým měsícem života novorozence. Během kurzu můžete chrastít. Vyhazujte ji od dítěte a jistě se otočí hlavou k hračce. Pravda, ne všechno se děje hned. Nejprve se trochu uklidní, jako by se odrážel na tom, co se děje, a pak se rozhodně podívá směrem k zvuku.
Nakonec uvádíme základní dovednosti dítěte, které získává během tohoto období. Takže druhý měsíc života novorozence je charakterizován následujícími dovednostmi:
Pokud některý z těchto seznamů vaše dítě ještě nenínemůže být odradit! Vždy si pamatujte, že každé dítě se vyvíjí vlastním tempem. Není třeba ji přizpůsobovat v žádném rámci nebo se pokusit přizpůsobit standardům.