Детям в школе нередко задают написать сочинение "Můj pokoj." Proto by samotní studenti a jejich rodiče měli být připraveni na takovou práci doma. Úkolem maminky a táty je říct dětem, jak správně sestavit esej, aby získali vysokou chválu a zasloužili si chválu od učitele.
Obecně může dítě psát o svém pokoji.hodně věcí. Koneckonců, toto je místo, kde chlapci a dívky tráví spoustu času, je to jejich malý svět. Nejdůležitější je řídit myšlenky dítěte tak, aby byla esej napsána strukturovaným a kompetentním způsobem.
Aby mohla eseja "Můj pokoj" mít správnou sekvenci a byla napsána správně, měli byste pomoci vašemu synovi nebo dceři udělat plán. Může to být následující:
Psaní "Můj pokoj" o takovém obsahu má právo existovat. Pro takovou prezentaci bude dítě schopno obdržet vysoké známky a chválu od učitele.
U nižších ročníků bude dítě schopno napsat krátký texta upřímný popis vašeho osobního území. Aby syn nebo dcera pochopili, jak vyjádřit své myšlenky, stojí za to dát příklad vašemu dítěti. Psaní "Můj pokoj" pro základní školy může být následující.
***
Mám svůj vlastní pokoj. Je prostorný a má hodně světla, protože okna směřují ke slunné straně. Můj pokoj je dostatečně velký, zvláště pokud se podíváte na to, jak moc do něj všechno zapadá.
Vlevo od okna je stůl, ve kterém jsemdělat lekce nebo dělat práci. Na pravé straně je velká šatní skříň, ve které jsem složil oblečení a hračky. Oproti stolu se nachází pohovka ve formě psacího stroje a vedle ní je noční stolek, na kterém umístím hračky. Uprostřed místnosti je kruhový koberec, na který strávím hodně času, když hraji.
Единственное, что я хотел бы поменять в своей pokoj je tapeta. Žádám své rodiče, aby kupovali modré s hrdiny svých oblíbených karikatur, ale zdi jsou zatím zelené. Ve svém pokoji se cítím volný a snadný.
Taková esej je docela vhodná pro studenta 1. stupně. Myšlenky psané tímto stylem si zaslouží dobrou známku.
Děti starší než páté třídy mohou vyjádřit své myšlenky na kus papíru se složitějšími řeči. Jako příklad můžeme ukázat takovou esej.
***
Můj pokoj je pro mě velmi pohodlný a pohodlný.Často mě přijíždějí přátelé, všichni jsme v ní snadno ubytováni. Stěny v mém pokoji jsou tyrkysové, což se mi opravdu líbí. Tapetu jsem si vybral s rodiči.
Na pravé straně okna je moje pohovka.Je-li oranžová, pokud přijdou hosté, shromáždím ji, abych uvolnil prostor v místnosti. Na levé straně okna je stůl. Má hnědou barvu a velmi dobře se mísí se skříní, která je umístěna na protější stěně. V opačném rohu naproti oknu mám noční stolky, do kterých lze umístit učebnice, hračky a různé doplňky.
Rád trávím čas ve svém pokoji, je zde vždy teplé a pohodlné.
Taková esej je docela vhodná pro děti středních škol.
Objevit se v deníku a časopisu ve tříděvynikající známka, stojí za vyzkoušení. Nejdůležitější věcí je, že esej na téma „Popis místnosti“ by měla být napsána podle plánu a podrobně odhalit každý významný roh.
