Školský život je spojen nejen s mnohavzpomínky na učení, učitele a spolužáky. Je také bohatá na zábavné příběhy. Podívejme se na ty nejzábavnější v příkladech, které by mohli opakovat mnozí.
Děti jsou naše vše.Upřímné čisté duše jsou někdy schopné vytvářet takové "perly", které jsou pak znovu z úst do úst. Takové příběhy se mění na vtipy, které veřejně smějí. Ukážeme příklady - budeme číst scény ze školního života.
Osobnost člověka, jeho charakter a dovednostivytvořené ve školním věku, a to v nižších ročnících. V této době se děti naučí o světě prostřednictvím příkladů, úkolů, knih. Také vytvořené charakteristické rysy, jako je humor. Každá oblíbená věc studentů je dostat se z běžné práce a obrátit jejich pozornost na směšný případ. Když jsou všichni ve třídě vážní a naslouchají učiteli, někdo náhle něco dělá špatně nebo odpovídá nesprávně, často to je doprovázeno výbuchem smíchu.
Nejběžnější, například kdyněkteří Petrov, sedící na posledním stole, tiše čerpá, ale v této době učitel volá své příjmení, ale poprvé nedokáže přilákat pozornost studenta. Učitel hrozí opakující se jméno znovu, a ten už již celou pozornost upoutal pozornost publika. Nakonec se Petrov probudil, ale zároveň vypadal opatrně. Je zřejmé, že student "letěl v oblacích". Ale všichni kolem jsou zábavní.
BStává se to takto:diktování se děje, žáci tiše zapisují text učiněný učitelem, ale v tomto okamžiku někdo zaslechl úplně jiné slovo. Student se zeptal, jestli správně slyšel nebo prostě napsal úplně jiné slovo v zápisníku. Například "Ivan je silný a dobře střílí." Místo toho napsal: ««Ivan Repka střílí správně". Často takové situace způsobují smích nejen ze strany studentů, ale také od samotného učitele. Takové epizody jsou zábavné scény ze školního života, které jsou na dlouhou dobu zapamatovány.
Humorné scény ze školního života - proCo nahrávají? Není to jen to, že lidový folklor ve formě zábavných případů školáků se shromažďuje v průběhu let a opakuje se navzájem. Slouží jako nápady pro představení a od nich se shromažďují zábavné scény ze školního života pro KVN a další představení před širokou veřejností. Ve školách se rodí první herci a humoristé. Kreativní činnost tohoto druhu je založena na touze potěšit. A co jiného vykreslit, aby bylo relevantní a zajímavé? Jsou to legrační scény ze školního života, které co nejvíce potěší studenty a začínají herci oblíbenou veřejností. A tato zkušenost je neocenitelná.
Všichni ví vtipky o Vovochku a MaryěIvanovna. Ale mnohé z nich jsou skutečné scény ze školního života. Ve skutečnosti se tato situace jednou provázala mezi žákem a učitelem. Je pravda, že všechny shromážděné případy byly obsaženy ve dvou fiktivních představách: Loserů a přísných učitelů. Ale to vůbec nemá smysl. Zvažte některé zábavné scény ze školního života na příkladu Vovochky a Maryy Ivanovny.
Učitel: Sidorov, jděte na tabuli. Psát a třídit slova ve větě.
Malý John jde na tabuli a píše: "Otec šel do garáže."
Učitel: No, teď to udělej.
Malý Johnny: "Otec" je předmět, "šel" - predikát ... A "v garáži" - pravděpodobně výmluvu!
Marya Ivanovna: Malý Johnny, na tabuli. Napište větu "Chlapci ulovili motýli sítěmi".
Učitel diktuje, student píše: "Chlapci chytili motýly s brýlemi."
Marya Ivanovna: Sidorově, proč jsi tak bezohledná?
Malý Johnny: Co se děje?
Učitel: Kde jste v přírodě viděli motýly s brýlemi?
Učitel: Ivanov, řekněme, a slovo „suché“ je ta část řeči?
Student se postavil od stolu a mlčel.
Učitel: No, Sidorovi. Jakou otázku zodpovídá?
Žák: Dryish ... Jak velký?
Změna. Děti - kdo kde.V chodbě běží, směje se a zvoní. Jeden student táhl chodbou natolik, že si ani nevšiml, jak opustil své rodné křídlo a ocitl se v té části školy, kde se nacházejí studenti středních škol. Po zavolání stále vesele letí do dveří podobných jeho třídě a čelí ohromenému publiku složenému z budoucích absolventů, kteří sedí u stolu. „Ach, zdá se, že jsem tam nešel,“ oznamuje student s překvapením a zábavou a rychle odchází. Za uzamykatelnými dveřmi je slyšet smích studentů středních škol.
Přemýšleli jste někdy, proč se to dějezábava pro děti ve třídě? Právě když je nemožné se vůbec smát, mnozí mají hysterické záchvaty smíchu. Jeden takový případ je scéna ze školního života popsaná níže.
Existuje lekce historie.Učitel vypráví o dávných obyvatelích Mezopotámie. Žáci v zadní řadě jsou tak zábavní, že se postupně celá třída začíná dívat do jejich směru. Nakonec se učitel nevstane a vyhodí nejchudšího veselého chlapa na chodbu „smát se a uklidnit se“. Krasnoshcheki chlapec opustí třídu. Po pěti minutách se vrátí naprosto klidné dítě, ale sotva projde historickou místností, opět se ohne smíchem. Pro své chování otřásl deníkem a vstupem do deníku - aby přišel do školy pro rodiče. Situace se však dotkla spolužáků, aby se všichni ostatní také bavili.
Смешные сценки из школьной жизни — это ежедневно náplň nezaplacené sbírky studentského folklóru. Zábavné případy, příběhy a situace, které lze přičíst záhlaví „nemůžete myslet na účel“, pobaví nejen děti, ale i dospělé. Učitelé se často nedokáží přestat smát, když ve své lekci slyší něco takového. Zmatenost slov, vtipné vysvětlení věcí a předmětů, uvažování dětí - to vše může diverzifikovat školní život a přinést ironický tón vážnosti učení. Bez směšných vtipných situací je to nudné v každodenním životě a co můžeme říci o školním životě ...
