Det menes, at prestige for et eksamensbevis er direkteAfhænger af universitetets status. Jo mere solid uddannelsesinstitutionen er, jo bedre er uddannelsen og jo mere kræves eksamensbeviset. Hvilket er højere - akademi eller universitet? Dette spørgsmål stilles af mange, når de vælger en uddannelsesinstitution. Når alt kommer til alt søger de fleste at komme ind på de mest prestigefyldte universiteter i landet.
Så lad os beslutte, hvad der er fælles mellem dem, og hvilke nøgleforskelle der kan skelnes. Derefter er det ikke svært at bestemme, hvad der er højere - et akademi eller et universitet.
Og akademiet, universitetet og instituttet erinstitutioner for videregående uddannelser (forkortede universiteter). Og universitetet er på sin side stedet, hvor de får videregående uddannelse i det erhverv, de er interesseret i. Der er to typer universiteter i Rusland: offentlige og private. Nogle af dem har måske deres repræsentative kontorer og filialer i andre lokaliteter eller endda i andre lande.
Hver af de videregående uddannelsesinstitutioner (både akademiet ogUniversitetet og instituttet) har sit eget charter, der giver det mulighed for at blive et autonomt emne for juridiske forhold. Derudover skal hvert universitet for at blive et skal gennemgå akkreditering, uanset status. Kun i dette tilfælde har institutionen ret til at udstede eksamensbeviser til kandidater.
Обучение во всех вузах может быть следующим:på fuld tid (dag), aften og korrespondance. Derudover begyndte afdelinger på nogle universiteter i landet at vises med klasselærings- og fjernundervisning. Undersøgelsens varighed - fra tre til seks år.
Så dette er almindelige tegn, der gør det muligt for en institution at blive kaldt et universitet. Men hvad er forskellene? Hvordan kan man forstå, hvad der er højere - et akademi eller et universitet?
Når alt kommer til alt en enorm række uddannelsesinstitutionerfår tusinder af ansøgere til at tvivle. Ikke desto mindre er opfattelsen af, at status for et universitet påvirker et eksamens kvalitet og prestige, en fejltagelse. Status for en uddannelsesinstitution påvirker kun, hvor mange specialiteter inden for forskellige brancher og områder der kan mestres.
Hvad forskellene angår, er det først og fremmest nødvendigt at forstå, hvad der præcist er et universitet og et akademi. Forskellen mellem dem vil kun blive klar i dette tilfælde.
Universitetet blev en statsinstitution iØstrig og Frankrig. I Rusland blev denne idé også godkendt. Selve ordet "universitet" stammer fra ordet "universelt". Hvilket i sig selv indebærer omfattende, altomfattende. Det vil sige, at denne uddannelsesinstitution dækker en bred vifte af specialiteter.
Ved videnskabelig definition repræsenterer et universiteter en videregående uddannelsesinstitution, der gennemfører uddannelse inden for to områder: den første videregående uddannelse og den anden, dvs. uddannelse, der kan opnås efter eksamen fra en videregående uddannelsesinstitution. Universitetsstudiet kombinerer en bred vifte af træningsområder.
Derudover gennemfører universiteter omskoling af specialister med en allerede eksisterende videregående uddannelse eller avanceret uddannelse af ansatte.
Universitetet kan være både teknisk oghumanitære fakulteter. Således kan et universitet opgradere kemikere, advokater og musikere på samme tid. Universiteter har ret til at opgradere senior- og juniorspecialister, bachelorer, kandidater og kandidatstuderende.
Ifølge legenden optrådte ordet "akademi" merepå tidspunktet for Platon. Ifølge den videnskabelige definition er akademiet en højere uddannelsesinstitution, der ligesom et universitet gennemfører uddannelse inden for den første videregående uddannelse og postgraduate uddannelse. Den første skole åbnet af filosofen var placeret i en smuk lund dedikeret til den græske gud Akadem. Platon besluttede også at navngive sin uddannelsesinstitution efter denne gud - akademiet.
Hvordan adskiller et akademi sig så fra et universitet?Det faktum, at akademiet uddanner specialister inden for en gren af kunst eller videnskab. Som regel afspejles uddannelsesområdet tydeligt i uddannelsesinstitutionens navn (for eksempel det russiske kunstakademi eller Moskva-akademiet for økonomi og lov).
Uanset om det er privat ellerakademiet er et statligt, alligevel kan der være andre områder til uddannelse af specialister, der adskiller sig fra den industri, der er direkte angivet i navnet. Så i mange russiske akademier kan man se jura, økonomi og naturvidenskab under en uddannelsesinstitutions fløj. Det sker, at der er universiteter tilknyttet akademier. For eksempel det akademiske universitet ved Videnskabsakademiet i Skt. Petersborg.
Som du ved, er der tre former i Ruslandvideregående uddannelsesinstitution: universitet, institut, akademi. Forskellen mellem dem er direkte beskrevet i den føderale lov "om videregående og postgraduate erhvervsuddannelse". Del 9 i kapitel II indeholder en række krav, som en uddannelsesinstitution skal opfylde for at opnå status som akademi, universitet eller institut. Til dette udføres regelmæssigt en særlig vurdering. Derfor kan enhver russisk uddannelsesinstitution, der i dag har status som universitet, institut eller akademi, ændre den. For eksempel St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs, som indtil juni 1998 var Academy of the Ministry of Internal Affairs.
Det skal bemærkes, at et af kravenefor en uddannelsesinstitution, der hævder universitetets status, er det tilgængeligheden af uddannelsesprogrammer i syv store grupper i forskellige retninger (specialiteter). Der er ikke noget sådant kriterium for akademier og institutter. Hvis en uddannelsesinstitution gennemfører uddannelse i mindre end syv specialiteter, får den ikke status som universitet. Derfor følger det direkte af loven, at det er universitetet, der har den højeste status. Et universitet er højere end et akademi eller institut.
Men dette betyder slet ikke den træning på akademieteller instituttet vil være værre, og graden mindre prestigefyldt. Når alt kommer til alt er det vigtigste i uddannelsen niveauet for viden, som de studerende modtager, og ikke uddannelsesinstitutionens form eller status.
Beslut selv, hvad der er bedre - at være en del af hundredetusinder af studerende fra det mest prestigefyldte universitet i landet, hvor kun 2-3% af lærerne er tildelt din specialitet eller studerer i et lille akademi, hvor 90% af lærerne er specialister inden for dit felt? Svaret antyder sig selv.
Derfor til spørgsmålet om, hvad der er højere - akademi ellerpå universitetet, kan du med sikkerhed svare, at der ikke er nogen forskel i kvaliteten af uddannelsen eller prestige af et eksamensbevis mellem dem. Kandidater fra russiske universiteter bør ikke bekymre sig om deres uddannelsesinstitutions status. På trods af at universitetet ifølge loven har den højeste rang, er der ingen fordele for dets kandidater. Arbejdsgiveren er ligeglad med hvor du studerede - på et akademi, universitet eller institut. Niveauet for din viden er vigtig for ham. Og status ... Det er bare en status.
