Begrebet "samvittighed" optrådte i det gamlegange, og mange filosofer har forsøgt at definere det. Nogen sagde, at dette er en følelse, der gør en person svag, mens nogen tværtimod argumenterede for, at dette er en af de stærkeste egenskaber hos en god person. Det var især svært at tale om, hvad samvittigheden er, med dine egne ord, med dem, der aldrig havde oplevet en sådan følelse. Lad os prøve at finde ud af, hvad dette ord betyder.
De fleste kilder hævder, at samvittighed erdet er behovet for at overholde de moralske og etiske standarder, der er dannet i miljøet, hvor en person voksede op. Hvis det af en eller anden grund ikke er muligt at opfylde visse principper, oplever den enkelte en følelse af skyld. Hvad der er samvittighed, er i deres egne ord beskrevet af embedsmændene i det religiøse samfund - rabbinerne. De tror, at dette er den indre stemme fra enhver person, ikke at lade dig komme på afveje og beskytte dig mod at begå synd.
Når folk taler om et koncept ellerbegivenhed, når de prøver at forstå dens essens, henvender de sig nødvendigvis til kilderne. I dette tilfælde er det også meget vigtigt at vide, hvordan og hvornår samvittighedsfølelsen først opstår. I moderne videnskab er der to helt modsatte teorier, men hver af dem er meget interessant og relevant. Tilhængere af de første mener, at en persons samvittighed er en følelse, der har en naturlig karakter. Andre er sikre på, at det er podet fra den tidlige barndom.
Begge teorier har ret til liv, fordi, forfor at denne følelse kan dannes, er et årsagsforhold nødvendigt. For eksempel, når egoistiske handlinger, der medfører problemer, fordømmes og altruistiske, gavnlige handlinger godkendes, danner barnet et årsagsforhold.
Over tid opstår sensur og godkendelse ien person i sig selv. Så nu i voksenalderen fordømmes ikke egoistiske handlinger længere af forældre, men af en indre stemme. På grund af det faktum, at sådanne foreninger opstår helt fra barndommen og er rodfæstet i den menneskelige hjerne, ser det ud til, at dette er en medfødt kvalitet. Men igen, da denne følelse dannes i det miljø, hvor en person voksede op, kan hans "samvittighedsbegreb" afvige markant fra andres meninger om denne score.
Lad os prøve at forklare, hvad samvittighed er med voresmed ord ved hjælp af et ret simpelt eksempel. Der er to familier. I det ene betragtes ikke egoisme som en slags negativ kvalitet, men kaldes bare "selvkærlighed." Vigtighed i denne familie opstår, når et barn krænker sig selv på en eller anden måde, ser det ud til forældre, at han slet ikke elsker sig selv. Her bliver barnet "plaget af sin samvittighed" for eksempel, for i stedet for at købe sig slik giver han disse penge til den fattige mand. Den anden familie er det stik modsatte: nøjagtig den samme handling fordømmes ikke, men godkendes.
Og det og det andet barn på en eller anden mådeder er en følelse af "samvittighed", men den er rettet i forskellige retninger. Det skal forstås, at de generelt accepterede moralske begreber om samvittighed stadig vil være på siden af barnet fra den anden familie.
På trods af at miljøet, hvor det vokseren person har en meget stor indflydelse på ham, ikke altid opstår visse kvaliteter på grund af hende. Det sker således, at de principper, som en familie lever efter, slet ikke falder sammen med essensen af deres barn. En altruist kan vokse op i en absolut umoralsk familie, så han har en negativ holdning til deres livsstil og ønsker at være anderledes for enhver pris. Han skammer sig over de handlinger, som hans forældre gør, og hvis han selv gør dette, plager hans samvittighed ham. Charles Darwin kaldte sådan en manifestation for naturlig altruisme.
Hvis situationen er helt modsat, såvi kan tale om naturlig egoisme. Mange forskere og filosoffer mener, at denne følelse er iboende i alle i forskellig grad. Graden af mistillid mod egoisme fra den tidlige barndom bestemmer sandsynligvis, hvor samvittighedsfuld en person vil vokse op. Vestlige videnskaber mener, at børn er født med lige stor grad af altruisme og egoisme, den kvalitet, der er mest begunstiget, hersker.
For at analysere dette koncept,bevidstheden om frihed og synd er nødvendig. På matematisk sprog kan vi sige, at en persons samvittighed er forskellen mellem de handlinger, der er tilladte, og dem, der er umulige af en eller anden grund. Ofte er manifestationen af denne følelse netop forbundet med tro. Samvittighed er en slags intern tilsynsmand, der styrer handlingernes moral. For troende vil de, der modsiger deres befalinger, betragtes som umoralsk i første omgang.
Som regel er ære og samvittighed altididentificeret med hinanden. For eksempel kalder den tyske tænker I. Kant denne følelse for en lov, der lever i enhver person og bestemmer hans værdighed. A. Holbach sagde, at samvittigheden er en intern dommer. Kun denne ansvarsfølelse vidner tydeligt om, hvor meget en persons handlinger fortjener kritik eller godkendelse.
Siden starten af konceptet under overvejelse har der væretet stort antal forskellige fortolkninger af dette ord, men de var alle baseret på generelle moralske principper (ære, værdighed, altruisme, venlighed), der forklarede hvad samvittighed er. Betydningen af dette ord og dets grundlæggende principper blev beskrevet i deres værker af næsten alle tænkere og filosoffer.
I det 19. århundrede begyndte dette gradvist at dukke op.koncept som samvittighedsfrihed. Dette gav en vis drivkraft til moralsk demokrati. Begrebet samvittighed er blevet noget rent personligt for alle. Miljøet, hvor en person vokser, er blevet afgørende for ham. Derfor, hvis en person ønsker, at hans familie skal leve efter visse moralske og etiske standarder, skal de overholdes og indpodes. Det, der betragtes som forkert og umoralsk, skal fordømmes, og det gode skal godkendes.
For at finde ud af hvilke principperbarnet vokser op, kan du bede ham skrive en lille diskurs om emnet "Samvittighed og mig." Det fremgår helt klart af teksten, i hvilke øjeblikke der skal lægges større vægt på uddannelse. Desuden kan samvittighed føre til visse mentale problemer. Når et barn eller en voksen ikke er i stand til at gøre noget "efter samvittighed", begynder han at blive plaget af skyldfølelse. Sådanne hyppige forhold kan endda føre til selvmord. Børn skal forklares, hvad samvittighed er, med deres egne ord, at lære at handle, så der ikke er anger, og at fortælle, at der er situationer, hvor der ikke er nogen måde at handle på en eller anden måde.
