Her er der et par dage før en vigtig begivenhed (ellerselv en nat), og studerende, der ikke har gjort noget for hele semesteret (eller endda hele studieforløbet) panik - hvordan passerer du Gos, hvis du ikke ved noget? Faktisk var det nødvendigt at lære. Men der er et par tricks, der normalt hjælper, hvis du gør en indsats for at gøre dette.
Så det hele afhænger af hvilket fakultetden studerende lærer og hvilken specialitet han får. Selvom du i princippet kan komme ud, i nærværelse af opfindsomhed og list. Men hvis det her er sagt, en lægehøjskole, og en elev skal forlade universitetets vægge som kirurg, så vil der opstå et problem her, da eksamen består af to dele - teoretisk og praktisk. Selv om det ikke er sandsynligt, at en studerende ville kunne gå til statens vurdering, hvis han ikke gjorde noget. Generelt, hvis der er meget lidt tid tilbage, men der er intet i hovedet, er det nødvendigt at handle. Sæt alle sager til side og koncentrere dig fuldstændigt om den kommende eksamen. Der er mange grunde til, at den studerende kunne glemme at studere - respektfuld og ikke særlig, men de skulle forsvinde i uddannelsesprocessen. For et par nætter er det ret muligt at forberede sig på overgivelsen, for eksempel af filosofi eller religiøse studier. Det vil være svært, men hvordan man tænder i gos, hvis man ikke ved noget, ellers? Det er nødvendigt at koncentrere sig om billetter, idet man forud har indset, at tiden er kort. Beregn antal timer til læsning og memorisering. Og så noget i mit hoved ja, det vil blive udskudt.
Alle kender denne tilstand:du sidder, du læser, du forsøger at lære, men tanker bliver forvirrede uendeligt, og situationen forhindrer dig i at koncentrere sig. For at undgå dette skal du lære dig selv at huske korrekt. Til at begynde med helt isolere dig selv fra omverdenen. Lås dig selv i et tomt rum, slukke for internettet (eller i det mindste et socialt netværk), telefon og være alene med abstracts, bøger og nyttige hjemmesider. Og begynd at tænke på linjerne. Det vil sige, ikke bare se på siderne, men forstår virkelig essensen af hvad der er skrevet der. Dette er svært, især hvis du skal kende et stort antal videnskabelige litteraturer. Men hvis vi forenkler nogle særligt "overbelastede" sætninger med mere forståelige ord, så går tingene meget hurtigere. Det er nødvendigt at huske teksten ikke, som den er skrevet, men som det bliver realiseret. Mange studerende, tænker, hvordan man passerer gosy, hvis du ikke ved noget, kommer til denne beslutning, og jeg må sige, den måde virkelig hjulpet.
Selvfølgelig skriver du på statseksamen(og faktisk i stand eller anden levering), meget dårligt. Men det er tåbeligt at nægte, at eleverne ikke forsømmer denne vej. Men her er det ikke så simpelt. I undersøgelser, især i offentligheden, er der ikke en lærer, men en hel kommission. Fordi, at afskrive, bliver nødt til at anvende det maksimale antal snedige og kloge. Ressourcefulde studerende opfandt et stort antal teknikker og typer af snydeark. Mange kommer simpelthen ikke op med en anden løsning til hovedet, når spørgsmålet opstår, hvordan man overgiver staten, hvis man ikke ved noget. Men hvis nogle grundlæggende ord eller datoer, for eksempel litteratur, kan du skrive og ved hjælp af et sådant hint svare eksamen, så når du går over den højere matematik skal du skrive en stor bunke krybber. Her er det ikke sandsynligt, at en formel vil komme forbi - i det mindste skal flere løsninger af problemer være skjult i ærmet.
Tidligere for et par år siden er det stadig aktivtskrev "tips" ved hånden - i små håndskrifter, sådan at det under magt at skelne kun en meget ivrig mand. På et stykke 3 x 3 cm kunne passe i teksten, hvilket er ret realistisk at strække et hele sidesvar. Nu, i en moderne teknologi, mange udskriver bare nogle tips. Men det er ikke helt det samme. Når en person skriver med hånden, husker han også hvad der er tilbage på papir. Og måske er der ikke noget, der kræves senere - alt skrevet vil forblive i hukommelse. Specielt "hårdtarbejdende" studerende glemmer papirtips og bare henter svar på telefoner eller tabletter. Men vi ved alle sammen, hvor store moderne smartphones der er, så det er usandsynligt, at de bliver slukket ubemærket. Alt afhænger dog af den snedige og ressourcefulde af den studerende.
Sådan passerer staten.eksamen, hvis det ikke kan skrives af, og der er praktisk talt ingen viden i hukommelsen? Nå, og det er muligt. Men i et sådant tilfælde kræver reel talent og den gave, essensen af, som er evnen til at omsætte emnet og "grist" korrekt. Forresten værdsætter nogle ikke særlig principielle lærere denne evne. Ikke alle studerende er så hængt med sprog, at han korrekt kan svare på et spørgsmål, som han aldrig vidste. Denne studerendes kunst er svært at undervise, det er nødvendigt at føle hvad og hvornår man skal snakke. Det vigtigste er at skabe udseendet af, at hele strømmen af ord, som den studerende udsteder, er relateret til emnet for spørgsmålet. Vi skal konstant vende tilbage til ham, minde ham om dette og forsøge at retfærdiggøre og forsøge at forvirre læreren. For eksempel, på følgende måde: "Ved første øjekast kan det synes, at det, jeg sagde intet har at gøre med emnet, men i virkeligheden, hvis man graver dybere, vil du se, at ..." Det er også en effektiv måde, men meget afhænger af principiel lærer. Nogle mennesker kan ikke lide denne tilgang, og de straks undertrykke svar, og den anden, tværtimod, er det interessant at lytte til, hvordan man får ud af skødesløse studerende, og ofte er det endda fremmes.
Generelt er overgivelsen af staten.eksamener - dette er ikke sådan en frygtelig ting. Hvis du selvfølgelig lærer i løbet af semesteret og forbereder denne begivenhed. Men hvis det ikke fungerede, så er spørgsmålet om, hvordan man skal "eksamens" bestå eksamenerne, forundret så tidligt som muligt. Måske vil det udarbejde et nyt memoriseringsprincip eller en måde at kopiere på.
