Resumé: "Unknown Flower" Platonov A. P.

Handlingen af ​​historien af ​​Andrey Platonov "Ukendtblomst ”virker temmelig enkelt og endda barnligt, men det har en dyb betydning. Eventyr lærer alle læsere at være mindst lidt venlige og hjælpe dem, der har brug for det. Verden vil blive langt mindre dårligt stillet, hvis vi lærer at høre stemmen bede om hjælp og yde denne hjælp.

Løbende kamp for livet

På en ler og stenet ødemark boede han iensomhed er en lille blomst, det er det, det korte indhold fortæller om. Platonovs "Ukendte blomst" lærer læsere barmhjertighed og medfølelse med andre. Der lå kun grå sten på det ledige parti, græsset voksede ikke der, køerne græssede ikke, og børnene fra pionerlejren spillede ikke. Lejlighedsvis fløj vinden her for at så frø af planter, men de fleste af dem døde på dette livløse sted.

Det i hullet mellem ler og stenet lille frø tog husly og efter et stykke tid spirede det, siger et resume. Platonovs "Ukendte blomst" lærer viljen til at leve. Frøet frigav tynde rødder, som gravede ned i den livløse ler og begyndte at vokse. Livet var meget vanskeligt for den lille blomster, fordi han ikke havde noget at spise. I løbet af dagen indsamlede han med blade blade af sort jord, der blev bragt af vinden, og om natten - dug for at fugte den tørrede jord. Planten arbejdede utrætteligt med at overvinde træthed og smerter for at leve, kun nogle gange døsede den af, fordi søvn beroligede tristhed.

Møde med pigen Dasha

Det uheldige plantes vanskelige liv fortællesResumé. Platonovs "Ukendte blomst" beskriver, hvordan denne plante på den aftalte tid frigav en korolla, omend ubeskrevet, men meget duftende. Dens hvide kronblade var som en stjerne blinkende med ild. En morgen gik en pige Dasha forbi ødemarken, hun boede i en pionerlejr og savnede sin mor meget, derfor skyndte hun sig et brev til stationen for at sende det. Hun blev meget overrasket, da hun følte en let duft, fordi der ikke var et græsblad omkring. Pigen fulgte duften og så en lille blomst vokse mellem stenene.

At vise, at nogle vanskeligheder kanfå gode egenskaber, skrev Platonov "Ukendt blomst". Resumeet fortæller, at anlægget fortalte Dasha om sin svære skæbne, og pigen besluttede sammen med andre pionerer at hjælpe ham. I flere dage arbejdede børnene i ørkenen, bragte godt land der, så blomsten kunne hvile, få styrke og opdrage afkom. Derefter kom pionererne ikke hit, først i slutningen af ​​sommeren løb Dasha til den lille helt for at sige farvel.

Genoplivet ødemark

At jeg næste sommer kom tilbage tilpionerlejr Dasha, fortæller et resume. Platonovs "Ukendte blomst" fortæller, at denne blomst lugtede så stærkt, at den levede i konstant arbejde. Pigen rejste til ødemarken, der voksede græs, mange duftende planter, men hendes gamle ven var ikke der, måske døde han sidste efterår. Blomsterne var smukke, men de kunne ikke sammenligne med den første.

At vise det konstante arbejde og ønskeat leve gøre en person stærkere og ædlere, skrev Platonov "Ukendt blomst". Fortællingens indhold ender med, at Dasha, der allerede forlader ørkenen, føler en velkendt lugt. Og så så pigen, at en kopi af sidste års blomst vokste mellem stenene, kun endnu bedre og stærkere, fordi denne plante lever i en sten og overvinder meget mere vanskeligheder.