Die Grammatik der russischen Sprache ist ein Phänomenkompliziert. Viele Regeln basieren auf logischen Konzepten oder historischen Traditionen. Auf diese Weise können Sie die mit der Verwendung eines weichen Zeichens verbundene Schreibweise charakterisieren.
Konsonanten mildern
Eine der ersten Regeln, die Studentensie treffen sich in der grundschule, verbunden mit dem buchstaben "soft sign". In Worten übt sie verschiedene Funktionen aus. In erster Linie soll auf erweichte Konsonanten hingewiesen werden. In diesem Fall wird zuerst am Ende des Wortes ein weiches Zeichen geschrieben: Faultier, Zweig usw. Eine Ausnahme von dieser Regel bilden Wörter, die mit Buchstaben enden. h, äh, diese Konsonanten sind auf russisch weich. Zum Beispiel: Ball, Schlüssel, Mantel, Herd usw.
Die Schreibweise ist leicht zu merken und anzuwenden.in der Praxis. Grundsätzlich verursacht es keine Schwierigkeiten und Beschwerden bei Kindern. Zweitens wird das weiche Buchstabenzeichen in die Mitte vieler Wörter geschrieben, wobei eine Teilungsfunktion ausgeführt wird. Es ist notwendig, den weichen Konsonanten vom Feststoff zu trennen, der daneben steht. Zwischen ihnen ist das Zeichen eine Art Grenze, zum Beispiel:
Vanka, Brief, achter. Ohne sie würde sich ein leiser Klang anpassenals nächstes waren sie solide, und die Worte klangen mit einem klaren "kaukasischen" Akzent. Blöd, nicht wahr? Aber das weiche Zeichen dieser Assimilation erlaubt nicht, und die Wörter haben das übliche "richtige" Aussehen, das den Normen der russischen Literatursprache entspricht. Das ist aber noch nicht alles! Drittens steht „b“ in der Mitte eines Wortes zwischen zwei Konsonanten, um den ersten von ihnen zu mildern:
Schulmädchen, feller, freemen. Wenn er nicht da wäre, würden die Worte ihre verlierenHarmonie. Und schließlich der vierte Fall, wenn ein weiches Zeichen in Worten geschrieben wird, in denen zwei gleiche (weiche) Konsonanten verbunden sind. Wenn ein Wort geändert wird, behält das erste seine Weichheit und das zweite verfestigt sich:
nimm es. Noch wichtiger sind solche Schreibweisen wie "b" vor iotierten Konsonanten und vor dem Buchstaben "O" in Wörtern ausländischer Herkunft:
Familie, Bindekraut, Champignons, Medaillon. Darüber hinaus sollte man nicht die Worte vergessen, in denen es nach dem Zischen obligatorisch ist:
du siehst nur usw.
Verben und "b"
Es ist wichtig, den Schülern beizubringen, wie man leise schreibtVerben anmelden. Dies gilt sowohl für die unbestimmte Form als auch für die Formen der zweiten Person und der imperativen Stimmung. Wir werden genauer analysieren. Am Ende des Infinitivs steht also "b":
schreiben, lesen, zuhören. Diese Rechtschreibung wird auch durch die Frage überprüft: Was ist zu tun? / Was ist zu tun? usw. Ein anderes weiches Zeichen wird nach dem Zischen in Verben geschrieben:
du schreibst, du siehst, du spielst, du spielst, du schläfst usw.Wofür sind sie charakteristisch? Die Form der 2. Person in Gegenwart und Zukunft. Damit sich die Schüler nicht irren, müssen sie einen Algorithmus zur Bestimmung der Verbformen ausarbeiten und die Kategorien von Gesichtern und Zeitformen verstehen. Die Charakterisierung dieses Sprachteils in Bezug auf Neigungen ist auch mit Rechtschreibung verbunden. "B" wird in der imperativen Stimmung geschrieben und ist einer der Rechtschreibindikatoren für viele Verben im Singular und im Plural:
essen, schneiden.
Wie man das Gelernte festigt Für die feste Assimilation von Material und dessen ErfolgDer Lehrer muss regelmäßig Vokabeldiktate und Diktate führen, mit Karten und Lochkarten arbeiten, selbständig arbeiten und andere Arten der Kontrolle ausüben. Es ist unerlässlich, die Notizbücher rechtzeitig und gründlich zu überprüfen, Fehler zu verfolgen und rechtzeitig zu bearbeiten.
