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Komposition zum Gemälde "Again Two" (Reshetnikov F.P.)

Die meisten sowohl sowjetischen als auch modernenschüler erhielten eine literaturaufgabe - einen aufsatz über das gemälde "again, deuce" zu schreiben. Reshetnikov Fedor Pavlovich, der diese Leinwand schuf, war ein ziemlich berühmter Künstler. Seine Bilder sind vielen aus der Schule bekannt.

Wie ist das Bild entstanden?

Komposition durch nochmaliges Malen

Die Geschichte des Bildes "Again Two" ist sehr interessant.Anfangs hatte der Künstler eine ganz andere Idee. Sein Wunsch war es, einen sowjetischen Studenten zu beschreiben, der damals kein Verlierer war, sondern im Gegenteil ein ausgezeichneter Student. Reshetnikov besuchte sogar Schulen und beobachtete das Verhalten von Kindern. Aber sobald der ausgezeichnete Student, der für die Beschreibung ausgewählt wurde, eine unbefriedigende Note erhielt. Dem Meister gefiel die ungewöhnliche Reaktion des Kindes. So wurde die Idee des uns bekannten Bildes geboren.

In der Mitte des letzten Jahrhunderts, im Jahr 1952, wurde es geborenwir alle kennen die berühmte Leinwand "Again deuce". Der darauf abgebildete Schüler war eine typische Wurfjacke dieser Zeit. Sowjetische Studenten wussten, dass es unmöglich war, ihn zu erreichen. Im Allgemeinen war es für diese Zeit eine mutige Entscheidung, einen Verlierer und keinen hervorragenden Schüler auf der Leinwand darzustellen.

Basierend auf diesem Bild entstand eine Serie im bekannten Kinderfilmmagazin, die von allen sowjetischen Kindern "Durcheinander" angeschaut wurde.

Überwältigende Traurigkeit

Reshetnikov malt wieder Zweikomposition

Um einen Aufsatz über das Gemälde "Again Two" zu beginnen(Reshetnikov F.P.) steht mit der Beschreibung des Protagonisten. Der Junge kam nach der Schule sehr traurig nach Hause. Auf seinem Gesicht las die ganze Familie, dass er sich heute wieder schuldig gemacht hatte. Ein Kind mit einem traurigen Gesicht wendet sich von Verwandten ab, es scheint, dass es sich sehr schämt. Aber was werden wir sehen, wenn wir ihn uns genau ansehen? Der Junge hält eine Aktentasche in der Hand, in der Schlittschuhe liegen. Er war wahrscheinlich nach der Schule überhaupt nicht traurig, hatte aber Spaß mit seinen Freunden. Die rosa Wangen des Kindes leuchten nicht vor Scham, sondern vor Spielen im Freien im Winter. Eine mit einem Seil gebundene Aktentasche zeigt dies an. Wahrscheinlich hat er dem Jungen mit einem Schlitten auf einem Hügel gedient. Aber das reuige Gesicht des Jungen sagt das Gegenteil - er ist sehr beschämt, und F. Reshetnikov hat es unübertroffen dargestellt. "Again deuce" - ein Bild, das die Schüler dazu bringt, über ihr Verhalten nachzudenken.

Pionierin Schwester

Die ganze Familie versammelte sich in der Nähe des Jungen.Jeder von ihnen bewertet das Verhalten auf seine Weise. Die älteste Schwester erwies sich als die schwerste. Sie trägt eine Pionierkrawatte, was bedeutet, dass beim Studium des Mädchens alles in Ordnung ist. Im Gegensatz zu ihrem Bruder war die Schülerin schon vor langer Zeit nach Hause gekommen und konnte ihre Hausaufgaben erledigen. Die Beschreibung dieses Moments sollte einen Aufsatz über das Gemälde "Again, deuce" enthalten. Reshetnikov zeigte unvergleichlich Emotionen im Gesicht seiner älteren Schwester. Das Mädchen ist nicht nur wütend, sie ist empört über die Tat ihres Bruders. Sie, eine Pionierin, schämt sich für ihn. Gleichzeitig versteht sie, dass der Kerl, nachdem er einen Deuce erhalten hatte, nicht sofort nach Hause ging, sondern Spaß hatte. Vielleicht hatte ihr Junge mehr Angst vor seiner eigenen Mutter.

Hände fallen ...

Мама до прихода сына занималась домашними делами.Dies wird durch die Schürze und den Schal darauf angezeigt. Sie bereut es, ihren Sohn angesehen zu haben. Sie hätte sich wahrscheinlich gewünscht, dass er endlich eine hervorragende Note und überhaupt keine Zwei abgibt. Ihr müder Blick wurde perfekt von der Künstlerin Reshetnikov dargestellt.

Das Gemälde "Again deuce", ein Aufsatz, über den wirschreiben müssen, wird eine Porträtbeschreibung der Mutter enthalten. Ihre Hände fallen bereits, sie weiß nicht, wie sie ihr Kind beeinflussen soll. Aber gleichzeitig war in ihrem Blick keine Bosheit. Sie liebt ihren Sohn sehr und hofft wahrscheinlich, dass er erwachsen wird und ein Studium aufnimmt.

Mit freundlichen Grüßen liebt und genießt die Ankunft des Jungen nurDas Haustier ist ein Hund. Er versteht nicht, warum der Haushalt wütend auf ihn ist. Hundekonventionen der Schulnoten sind nicht wichtig, er liebt seinen kleinen Meister für andere Dinge. Er legt seine Pfoten sanft auf ihn und unterstützt den Jungen in einem für ihn so schwierigen Moment.

f Reshetniki wieder zwei Bild

Aber der kleine Bruder macht sich über den Ältesten lustig! Er versteht, dass er jetzt auf seine Tricks hereinfallen wird, also stieg er neben seiner Mutter auf sein Fahrrad und lächelte böswillig.

Alle Familienmitglieder verstehen, dass die Zwei, die der Junge empfängt, nicht die Letzte ist.

Innenarchitektur

Wie wir sehen können, zeigt das Bild ein typischesSowjetische Wohnung. Der Bildwinkel ist ein Dreieck, wie es in der Malerei üblich ist. Die Situation in der Wohnung ist bescheiden, aber komfortabel. Der Tisch ist mit einer sauberen Tischdecke bedeckt, an der Wand hängt eine Uhr mit Pendel, auf der Fensterbank wachsen Hausblumen. Das Bemerkenswerteste im Innenraum ist ein Kalender mit einem Bild desselben Künstlers. Es heißt "Im Urlaub angekommen".

die Geschichte des Gemäldes noch einmal zwei

Die Bedeutung dieser Leinwand ist, dass es darstellttapferer Suvorovets, ein ausgezeichneter Student, der nach Hause kam, um sich auszuruhen. Er wird niemals ein so trauriges Gesicht haben wie unser Verlierer, weil er ein ausgezeichneter Schüler und ein absolut positiver Held ist! Der Künstler malte das Bild „Angekommen für die Feiertage“ an die Wand, um einen Kontrast zu schaffen. Ein zweijähriger Junge mit Schlittschuhen in einer Aktentasche steht einem hervorragenden Schüler Suworows gegenüber. Aber was für ein lebhaftes Aussehen hat unser schuldiger Charakter! Seine Gefühle sind schwer in Worte zu fassen. Ein Vergleich dieser beiden Helden hilft also, das Bild „Again Two“ zu beschreiben.

Nochmals die Hauptidee des Bildes

Es ist erwähnenswert, ein weiteres Detail in Bezug aufder Innenraum. Der Künstler setzt das Farbenspiel gekonnt ein. Der Raum, in dem sich der Täter befindet, ist in dunklen Farben gehalten. Die Pionierschwester ist auf hellem Hintergrund abgebildet und verkörpert die schöne Zukunft aller jungen Menschen. Ein solcher Kontrast lässt uns verstehen, dass der Junge den falschen Weg geht und auf den Weg der Korrektur gerichtet werden sollte, wenn die Zwei nicht wieder empfangen wird.

Die Hauptidee des Bildes

Dieses Kunstmeisterwerk ist Schulkindern mit bekanntSowjetische Zeiten. Das Bild ist in unserem Land sehr beliebt geworden. Sie wurde nicht nur im Kunstunterricht, sondern auch in russischer Sprache in das Studienprogramm aufgenommen. Fast jeder Schüler hatte die Möglichkeit, dieses Bild zu beschreiben. Zum Beispiel ist es im Abschnitt "Sprachentwicklung" am besten geeignet, um die Beschreibung des Staates zu studieren. Das „Sprechen“ von Emotionen auf den Gesichtern von Haushalten hilft dem Schüler zu vermitteln, wie sich die einzelnen Charaktere fühlten.

Die Hauptidee des Bildes ist das Bildein Charakter, der nicht lernen will, und jetzt muss er allen Mitgliedern der Familie dafür Rechenschaft ablegen. Das ist eine Schande, daran sollte sich jedes Kind erinnern. Sie können nicht faul sein und Spaß haben, wenn der Unterricht nicht abgeschlossen ist.

Fazit

Beschreiben Sie das Bild noch einmal Zwei

Komposition zum Gemälde „Again Two“ (Reshetnikov F.P.) muss unbedingt enthalten, welche Rolle diese Leinwand in der sowjetischen Malerei spielte. Es ist schwer zu überschätzen, wie wichtig es in der Mitte des letzten Jahrhunderts war. Im Jahr 1957 kaufte das berühmte Kunstmuseum "Tretjakow-Galerie" dieses Gemälde von Fedor Pawlowitsch. Seine Popularität erreichte einen solchen Höhepunkt, dass es für einige Zeit das Cover für das Lehrbuch der Grundstufe „Muttersprache“ war. Jeder Student konnte sich vorstellen, die Rolle des Protagonisten zu übernehmen und über seinen akademischen Erfolg nachzudenken.

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