Joskus ihminen tulee mieleen erilaisiaajatuksia ja outoja kysymyksiä, kuten kuinka saada aikaan tarina. Yritämme antaa kaikille outojen kysymysten ystäville selkeän suunnan tämän ongelman ratkaisemiseen. Luonnollisesti todennäköisesti tällaisen kysymyksen esittänyt henkilö ei todennäköisesti väitä La Fontaineen ja Krylovin laakeroita, ja silti joskus henkilö haluaa olla eksoottinen tai hänellä on koululaisia. Ja koulussa, kuten tiedät, on kaikenlaisia tehtäviä.
Ennen kuin mietit tarinan säveltämistä, sinun on ymmärrettävä, millaista moraalia haluat rakentaa siihen. Yksinkertaisesti sanottuna, mitä tämän luomakunnan tulisi opettaa.
Если мы почитаем интервью разных писателей, то he sanovat melkein yksimielisesti: ”Idea on pää”. Tässä tapauksessa teoksen tilavuus on täysin merkityksetön, tärkeintä on, että se ei ole tyhjä.
Yleensä, jos henkilö kysyy itseltään kuinka kirjoittaaHänellä on selkeä tarkoitus, miksi hän tarvitsee tämän tarinan. Esimerkiksi vanhempi haluaa kirjoittaa jotain osoittaakseen lapselle, kuinka hyvä on pitää huoneensa puhtaana. Tontti on rakennettu tekijän aikomuksen mukaan.
Koska tehtävämme on näyttää tietty esimerkki tarinan kirjoittamisesta, käytämme Fox- ja Grapes-fiktion moraalia ja keksimme uusia toimijoita tai pikemminkin jopa kasvoja.
Seuraava askel ongelman ratkaisemisessa "kuinka kirjoittaafable "- hahmon valinta. Yleensä nämä ovat petoja, hyvin samanlaisia kuin ihmiset. Mutta tässä on tärkeää noudattaa jonkinlaista realismia. Eläinten tulee olla todella samanlaisia kuin ihmiset tottumuksissaan tai ajatuksissa, jotka yhteiskunnassa perinteisesti hyväksytään. Esimerkiksi tarinan muurahainen muurahainen ei voi olla laiska, ja sudenkorento ei voi olla työnarkomaani. Sillä se on ristiriidassa paitsi tiettyjen eläinkuvien lisäksi myös kulttuur perinteiden kanssa. Ja kyllä, tämä on erityisen tärkeää, kun on kysymys siitä, kuinka tehdä tarina moraalilla.
Toisin sanoen, ehkä tarina on tietysti fiktio, mutta kaiken siinä on oltava realistinen ja rakennettu ainakin arjen terveen järjen pohjalta.
Kuvittele märkä, nälkäinen kulkukoirakaduilla hän on ali- ja aliravittu. Ja täällä hänen edessään on näyttely lihakaupasta, siellä on kinkkua, kanaa, lihaa jokaiseen makuun ja rikkauteen. Mutta ongelma: koirat eivät voi olla kaupassa. Koiramme ja niin ja sellainen pelataan ikkunaa, mutta ei. Lasi ei anna sen tunkeutua haluttuun esineeseen. Ja sitten hän sanoo itselleen: "Todennäköisesti he neuvottelevat mätä tavaroista", ja hän poistuu kaivamaan lähellä olevaa jäteastiaa.
Tämä oli essee, kirjoitimme sen vastauksena kysymykseen kuinka kertoa tarina. On mahdotonta sanoa, että teimme sen klassikoiden tavoin, mutta se vaikuttaa myös olevan melko suvaitsevainen.
Nyt puhutaan siitä, mitä tehdä, jos fantasian lähde on kuivunut.
Jälleen siitä riippuen, mitä kirjailija haluaa sanastolta. Yleensä on mahdollista käyttää sisäpiirisi kohtaloa ja hahmoja materiaalina, mutta vain niin, että prototyypit eivät arvaa.
Muuten, siksi päätoimijattarinat ovat yleensä petoja. Ne edustavat joitain kollektiivisia kuvia kaikista ihmisistä, ja jos kaikki, niin kukaan ei ole konkreettinen. Ihmiset nauravat heille, koska kukaan ei ajattele itseään ja kaikki katsovat naapuriaan. He nauravat pienemmille veljillemme. Ja kaikki siksi, että fabulistikirjoittajat, jotka ajattelevat toisen tarinan juoni, miettivät, millainen tarina eläimistä se olisi? Mutta jos eläimet muodostuisivat, niin me, ihmiset, emme olisi tuntuneet vähäisiltä.
Jos silti mikään ei mene päähän, ja sinäluovasti hedelmätöntä, yritä sitten kuvitella muita eläinten varjolla. Vaimosi, pomo, kollegat, ystävät. Tässä tapauksessa elämä itsestään kertoo juoni.
Totta, jos luovuus päätti ottaa lapsen,sitten kaikki on paljon yksinkertaisempaa. Lapset ajattelevat hyvin mielikuvituksellisesti 15-vuotiaista, jolloin murrosiän myrskyisen ajan alkaessa ihminen menettää yhdyslangan lapsuuteen ja ajattelusta tulee ”aikuinen”.
Loppujen lopuksi Kristuksen käsky ei ollut ilman syytä: "Ole kuin lapset".Eikä ole pelkästään sitä, että maailman uudet tulokkaat ovat synnitöntä ja hyvin lähellä Jumalaa, vaan se, että lasten ajattelu ei ole jo sokaistu, he ovat hyvin lähellä elämää, alkuperäistä lähdettä, joten kirjoittaminen annetaan heille helposti. Heille säveltää on miten hengittää. On myös ohjeellista, että lapselle fantasiamaailma on lähempänä todellista maailmaa. Lapset voisivat tilata G. Hesse: n sanat: "Todellisuus on roskaa" - vasta kun ihmiset kasvavat, he ottavat tämän roskan vakavasti ja unohtavat tärkeän.
Siksi, jos tarjoat esimerkiksi opiskelijalle,Grade 5 luoda tarinan, hän tekee sen helposti. Kuitenkin vain, jos vanhemmat hallitsevat prosessia. Heidän tulisi kysyä itseltäsi kysymys, kuinka säveltää tarina. Kohteeksi voidaan valita esimerkiksi aste 5, joten sen tulisi olla suotuisa. Jos sinulla on onne ja sinulla on älykäs viidennen luokan luokkalainen, anna sitten tarinan sävellys hänelle armoilla, ohjaa vain lapsesi villi mielikuvitus kulttuurinormien ja terveen järjen valtavirtaan.
Toivomme, että artikkeli auttaa kirjoittamaan ainakin yhden kunnollisen tarinan.
