Qu'est-ce qui évalue la méthodologie des offres inachevées?

Dans la pratique pédagogique, il y a toujoursla nécessité de tests psychologiques des étudiants. De plus, un tel besoin peut survenir dans tout travail de groupe. L'une des méthodes universelles est la méthode des offres inachevées.

Il permet non seulement une meilleure compréhension des étudiants.Il permet également de réaliser tranquillement et efficacement des diagnostics psychologiques et pédagogiques. La technique des phrases inachevées (test de Sachs-Levy) permet d'identifier les problèmes qui souvent n'atteignent même pas le niveau conscient. C'est-à-dire que la personne elle-même n'est pas au courant. Il révèle les conflits de personnalité les plus profonds, aide à comprendre le système individuel de valeurs et d'attitudes.

L'essence de la méthode est assez simple.La méthode des phrases inachevées consiste pour le sujet à prononcer ou à enregistrer la fin de la phrase. Par exemple, "Il n'y a pas d'amour sans ..." ou "Si je gagne un million, la première chose que je ferais ...". Selon le domaine que nous voulons explorer, vous pouvez trouver un nombre illimité de phrases. Vous pouvez également demander au sujet de donner non pas une, mais plusieurs réponses. Dans ce cas, il importera quelle version il a proposée en premier. La méthodologie des phrases inachevées peut être utilisée à la fois comme méthode de test psychologique et comme jeu indépendant. Il est particulièrement intéressant de pouvoir l'appliquer dans les cours de langue étrangère ou russe. Vous pouvez réserver cinq ou dix minutes pour ce jeu à la fin de la leçon. Une autre façon est la méthode des «offres inachevées» pour les enfants, qui est réalisée «en chaîne». Par exemple, vous pouvez commencer à raconter un conte de fées.

Один участник начинает фразу, а заканчивает ее un autre. Il prononce ensuite sa partie de la phrase, que le joueur suivant terminera. L'application de cette technique permet non seulement de mieux comprendre les élèves, mais aussi de soulager leur stress, de créer une atmosphère de bonne volonté et de jouer. Les psychologues l'utilisent à diverses fins pour les personnes de tous âges. Par exemple, lorsque vous postulez pour un emploi ou pour un brainstorming, la technique des «offres inachevées» peut également être utilisée. L'interpréter de manière simple et abordable permettra de comprendre l'orientation de valeur du futur employé, ses attentes.

Un tel test peut être effectué à plusieurs reprises.Les changements qui se produisent avec des personnes sont également susceptibles d'être analysés et peuvent être détectés à l'aide de cette technique. Il suffit de développer et de définir clairement les critères d'interprétation. Pour ce faire, vous pouvez utiliser l'échelle de "séquence", "logique", "créativité". Autrement dit, l'achèvement des phrases peut être évalué de différents points de vue. Cette technique aidera également à identifier le style de pensée. Parfois, il est utilisé pour diagnostiquer des troubles mentaux, il s'agit d'un test assez universel qui peut être effectué avec n'importe quel groupe d'âge. Bien sûr, le contenu des phrases doit être adapté en fonction de la personne avec laquelle le psychologue ou l'enseignant traite.

Il est également important de formuler clairement la tâche. La technique de la phrase inachevée elle-même peut inclure un nombre illimité de phrases. Il est également important de souligner aux candidats qu'il n'y a pas et qu'il ne peut y avoir de réponses «correctes». Mais quelle que soit la précision de la réponse, que ce soit un choix parmi les options proposées (utilisées moins souvent) ou une complétion arbitraire, s'il est possible d'ajouter le texte plus loin ou devrait être limité à une ou deux combinaisons de mots, les sujets doivent être informés à l'avance. Si les critères sont assez libres, alors le développement, la cohérence et l'associativité de l'énoncé seront des paramètres importants qui peuvent être utilisés pour évaluer la personnalité et ses problèmes cachés.