/ / Activités de projet à la maternelle - une nouvelle direction dans la parentalité.

Activités de projet à la maternelle - une nouvelle direction dans la parentalité.

Au stade actuel de développement de la société, lorsquel'État a commencé à comprendre que la prospérité générale du pays dépend du potentiel personnel de chaque individu, les méthodes d'élevage des enfants au stade préscolaire subissent des changements importants. Tout d'abord, le style de mentorat en équipe autoritaire, qui a montré son extrême inefficacité et même sa nocivité, appartient désormais au passé, car il limite considérablement la liberté de pensée et de créativité de l'enfant, ce qui interfère avec son autodétermination et sa réalisation à l'avenir. Mais vous ne pouvez pas simplement «jeter tout ce qui est ancien» sans rien offrir en retour. Par conséquent, les principaux éducateurs et psychologues ont développé une toute nouvelle méthode d'interaction avec la jeune génération, appelée activités de projet à la maternelle.

Le caractère unique et la valeur de cette approcheIl consiste dans le fait que l'activité de projet à la maternelle motive l'enfant à chercher des réponses à ses questions, à acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans le processus de recherche de compétences en communication, d'adaptation sociale et de préparation au programme scolaire. Les adultes, agissant en tant que leaders positifs, ne fournissent habilement les activités pertinentes qu'à travers la planification à la maternelle. Le groupe des «leaders adultes» comprend non seulement les employés des jardins d'enfants eux-mêmes, mais aussi les parents eux-mêmes, qui jouent un rôle important dans les activités du projet à la maternelle. Ainsi, la barrière entre l'enseignement préscolaire et l'enseignement à domicile est aplanie. Le processus cognitif de croissance du bagage de connaissances et de la personnalité de l'enfant dans ce cas se déroule en continu, comme s'il était lui-même et devient le mode de vie habituel de l'enfant.

En même temps, avec le nécessaire absolumentvolet pédagogique, les activités du projet en maternelle sont également axées sur les caractéristiques psychophysiologiques individuelles de chaque enfant, le respect de lui en tant que personnalité indépendante, en tenant compte de ses intérêts et de ses capacités. Grâce à ces caractéristiques, qui constituent, par essence, une approche humaniste de l'éducation des enfants, qui est devenue la norme dans de nombreux pays développés, les activités de projet à la maternelle, d'une part, façonnent les enfants comme des individus autonomes et harmonieux, capables de penser de manière indépendante et de s'améliorer, et avec d'un autre côté, il préserve pleinement une enfance à part entière, qui, comme vous le savez, ne se produit qu'une seule fois.

La planification de la maternelle est effectuéecollectivement, sous la direction du chef, et, en théorie, devrait poursuivre un seul objectif: l'élaboration et l'approbation d'un plan spécifique pour un hebdomadaire, mensuel, trimestriel, etc. la période pendant laquelle les activités du projet dans un jardin d'enfants d'un certain type seront réalisées. En conséquence, à la fin de la période désignée, les résultats des activités doivent être résumés avec des actions correctives, si nécessaire.

Types de projets pour lesquelsles activités des établissements préscolaires peuvent avoir de nombreuses options qui donnent une grande liberté de choix et peuvent être divisées par la nature de la méthode dominante (recherche, information, jeu, orienté vers la pratique, etc.), par le rôle qui détermine la participation de l'enfant au programme (artiste, client, expert, participant à part entière du développement au résumé), sur les tâches de communication (au sein de son groupe, impliquant d'autres groupes, y compris un âge différent, des membres de la famille, des organisations publiques tierces s), en nombre (de l'individuel au frontal avec l'implication d'autres DOW), en termes (court - moyen et long terme).

La planification doit être incluse etprésentation du jardin d'enfants, qui est conçu pour montrer clairement et facilement aux parents et aux autres parties intéressées toutes les directions dans lesquelles les activités du projet dans le jardin d'enfants seront menées, ainsi que tous ses avantages.

J'ai aimé:
0
Messages populaires
Développement spirituel
Nourriture
yup