Les sciences naturelles ne sont pas seulement l’un desd'abord, étudiés par l'homme, les domaines fondamentaux de la science, mais aussi l'élément le plus important du développement de notre civilisation. Le sujet d'étude de la biologie générale est l'ensemble des processus sous-jacents au phénomène de la vie. Les principales sont: la reproduction et l'ontogenèse, l'hérédité et la variabilité, l'évolution historique des espèces végétales et animales, ainsi que la sélection naturelle. Dans cet article, nous les examinerons plus en détail.
Les sciences biologiques appliquées sont engagées dansétude pratique des phénomènes susmentionnés de la faune sauvage, utilisation des résultats pour le développement de branches modernes de la biologie générale - ingénierie cellulaire et génétique, biotechnologie, génétique des populations Le développement rapide des technologies industrielles et les processus de mondialisation de l'économie mondiale obligent les scientifiques à entreprendre de sérieuses recherches sur la sécurité environnementale des complexes naturels.
En tant que science de la nature, la biologie générale étudie les structures les plus complexes de l'organisation de la vie: populations-espèces, ainsi que divers niveaux de systèmes écologiques et de la biosphère.
Une science qui étudie la nature dans toute sa diversité,est née dans les profondeurs de la connaissance humaine avec l'aide des philosophes de la Grèce antique et de Rome, mais n'a commencé à être appelée biologie qu'au XIXe siècle, grâce aux travaux de J. Lamarck et G. Treviranus. La systématique, fondée par K. Linnaeus, et la morphologie, qui trouve son origine dans les traités d'Hippocrate, de Galien et d'Asclépios, sont considérées comme l'une de ses plus anciennes disciplines.
Le sujet d'étude de la biologie générale estl'établissement de l'unité des organismes vivants, d'abord au niveau moléculaire, puis au niveau cellulaire. L'émergence d'une théorie scientifique créée par l'évolutionniste russe PF Goryaninov et les scientifiques allemands M. Schleiden et T. Schwann, a prouvé que la principale forme de vie sur Terre est la cellule. Le principe proposé par R. Virkhov: «vivre - du vivant» a mis fin aux discussions des scientifiques sur la possibilité de génération spontanée d'organismes à partir de matière inanimée.
Cytologie utilisant des méthodes telles quela centrifugation, la microscopie électronique, la méthode des atomes marqués, étudie la structure des procaryotes et des cellules nucléaires et est à la base du développement de branches pratiques des sciences naturelles: histologie, génétique, sélection.
Études de biologie générale non seulement chimiquesla composition et la structure des organismes, mais aussi les processus sous-jacents à leur métabolisme. La biochimie établit les lois régissant le déroulement des réactions anaboliques, par exemple la photosynthèse chez les plantes. Elle étudie également la biosynthèse des protéines (les processus de transcription et de traduction), détermine les conditions nécessaires à la mise en œuvre de réactions de dissimilation qui fournissent aux cellules l'apport énergétique nécessaire sous forme de molécules NADP et ATP.
Depuis le sujet d'étude de la biologie généraleest le niveau moléculaire de la vie, les réactions cataboliques sont sérieusement envisagées. Dans des conditions aérobies, la cellule animale synthétise 36 moles d'ATP à partir de chaque molécule de glucose dans les réactions du cycle de Krebs.
Les plantes et les champignons dans les réactions du métabolisme énergétique dans des conditions anaérobies décomposent également C3H4Oh3 à l'alcool éthylique et les animaux à l'acide lactique. Mais dans tous les cas, des molécules de la substance énergétique sont synthétisées - l'acide adénosine triphosphorique.
Как видим, предметом изучения общей биологии est le mécanisme métabolique. Chez les représentants de la nature vivante, il procède avec la participation d'enzymes selon des voies biochimiques similaires. Cela sert de preuve de l'unité de l'origine de la vie à partir des formes cellulaires ancestrales communes. Cette question est traitée de manière suffisamment détaillée dans une section des sciences naturelles telle que la doctrine évolutionniste.
Ce nom a une école d'histoire naturellediscipline introduite dans le programme à partir de la 9e année. Grâce aux principes didactiques de nature scientifique et de continuité, les étudiants seniors apprennent la faune, en s'appuyant sur les connaissances du cours de botanique, zoologie, anatomie. Former une image holistique de la nature chez les enfants est la tâche éducative principale.
Fondamentaux de la cytologie, ontogenèse, modèlesl'hérédité est ce que les études de biologie générale. Les thèmes consacrés au développement historique du monde organique et aux fondements de l'écologie conduisent à une percée sérieuse dans l'esprit des écoliers et contribuent au développement global de leur personnalité.
