Tout le monde sait ce qu'est le travail.Même les enfants travaillent comme bébés à la maternelle. Cependant, le concept quotidien généralement accepté est loin d'être le même que le concept de travail mécanique en physique. Par exemple, une personne se tient debout et tient un sac dans ses mains. Dans le sens habituel, il travaille en tenant la charge. Cependant, du point de vue de la physique, il ne fait rien de tel. Quel est le problème ici?
Puisque de telles questions se posent, il est tempssouvenez-vous de la définition. Lorsqu'une force agit sur un objet et que sous son action le corps bouge, un travail mécanique est effectué. Cette valeur est proportionnelle au chemin parcouru par le corps et à la force appliquée. Il existe également une dépendance supplémentaire de la direction d'application de la force et de la direction du mouvement du corps.
Ainsi, nous avons introduit un concept tel quetravail mécanique. La physique le définit comme le produit de l'amplitude de la force et du déplacement, multiplié par la valeur du cosinus de l'angle qui existe dans le cas le plus général entre eux. A titre d'exemple, nous pouvons considérer plusieurs cas qui vous permettront de mieux comprendre ce que l'on entend par là.
Quand les travaux mécaniques ne sont-ils pas effectués?Il y a un camion, nous le poussons, mais il ne bouge pas. La force est appliquée, mais aucun mouvement. Le travail effectué est nul. Et voici un autre exemple - une mère porte l'enfant dans une poussette, dans ce cas, le travail est terminé, la force est appliquée, la poussette bouge. La différence dans les deux cas décrits est la présence d'un déplacement. Et en conséquence, le travail est fait (exemple avec un side-car) ou non (exemple avec un camion).
Un autre cas - un garçon sur un vélo a accéléréet roule calmement le long de la piste, ne pédale pas. Le travail est en cours? Non, bien qu'il y ait du mouvement, mais qu'il n'y ait pas de force appliquée, le mouvement est effectué par inertie.
Un autre exemple - un cheval porte une charrette, dessusle conducteur est assis. Fait-il le travail? Le mouvement est là, la force appliquée est (le poids du conducteur agit sur le chariot), mais le travail n'est pas fait. L'angle entre la direction du mouvement et la direction de la force est de 90 degrés et le cosinus de l'angle de 90 ° est nul.
Les exemples donnés permettent de comprendre quele travail mécanique n'est pas seulement le produit de deux quantités. Il doit également considérer comment ces quantités sont dirigées. Si la direction du mouvement et la direction d'action de la force coïncident, le résultat sera positif; si la direction du mouvement est contre la direction d'application de la force, le résultat sera négatif (par exemple, le travail effectué par la force de frottement lors du déplacement de la charge).
En outre, il est nécessaire de tenir compte du fait que l'actionla force corporelle peut être le résultat de plusieurs forces. Si tel est le cas, le travail de toutes les forces appliquées au corps est égal au travail effectué par la force résultante. Le travail est mesuré en joules. Un joule est égal au travail effectué par une force d'un newton lorsque le corps se déplace d'un mètre.
A partir des exemples considérés, on peut faire extrêmementune conclusion intéressante. Lorsque nous avons examiné le chauffeur sur le chariot, nous avons déterminé qu'il ne faisait pas le travail. Le travail se fait dans le plan horizontal, car c'est là que se fait le mouvement. Mais la situation va légèrement changer si l'on considère le piéton.
En marchant, le centre de gravité d'une personne ne reste pasimmobile, il se déplace dans un plan vertical et, par conséquent, fonctionne. Et puisque le mouvement est dirigé contre la force de gravité, le travail se déroulera contre la direction de l'action de la force de gravité. Même si le mouvement est petit, mais avec une longue marche, le corps devra faire un travail supplémentaire. Ainsi, une démarche correcte réduit ce travail supplémentaire et réduit la fatigue.
Après avoir analysé quelques vies simplessituations choisies comme exemples, et en utilisant la connaissance de ce qu'est le travail mécanique, nous avons examiné les principales situations de sa manifestation, ainsi que quand et quel travail est effectué. Ils ont déterminé qu'un concept tel que le travail dans la vie quotidienne et en physique était d'une nature différente. Et ils ont établi par l'application des lois physiques qu'une démarche incorrecte provoque une fatigue supplémentaire.
