Prirodna znanost nije samo jedna od njihprvo, proučavani od čovjeka, temeljna područja znanosti, ali i najvažniji element razvoja naše civilizacije. Predmet proučavanja opće biologije je ukupnost procesa koji leže u osnovi fenomena života. Glavni su: reprodukcija i ontogeneza, nasljednost i varijabilnost, povijesni razvoj biljnih i životinjskih vrsta, kao i prirodna selekcija. U ovom članku ćemo ih detaljnije pogledati.
Primijenjene biološke znanostiPraktično proučavanje navedenih fenomena životinjskog svijeta, koristiti rezultate dobivene za razvoj suvremenih grana opće biologije - stanica i genetski inženjering, biotehnologije, populacijske genetike. Brz razvoj industrijskih tehnologija i procesi globalizacije u globalnoj ekonomiji prisiljavaju znanstvenike na ozbiljna istraživanja o ekološkoj sigurnosti prirodnih kompleksa.
Kao prirodna znanost, opća biologija proučava najsloženije strukture organizacije života: populacijske vrste, kao i različite razine ekoloških sustava i biosfere.
Znanost koja proučava prirodu u svoj njezinoj raznolikosti,nastao u dubinama ljudskog znanja uz pomoć filozofa Stare Grčke i Rima, ali biologijom se počeo nazivati tek u 19. stoljeću, zahvaljujući djelima J. Lamarcka i G. Treviranusa. Sustavnost, koju je osnovao K. Linnaeus, i morfologija koja je nastala u raspravama o Hipokratu, Galenu i Asklepiju, smatraju se jednom od najstarijih disciplina.
Predmet proučavanja opće biologije jeuspostavljanje jedinstva živih organizama, prvo na molekularnoj, a zatim na staničnoj razini. Pojava znanstvene teorije koju su stvorili ruski evolucionist P.F.Goryaninov i njemački znanstvenici M. Schleiden i T. Schwann dokazali su da je glavni oblik života na Zemlji stanica. Načelo koje je predložio R. Virkhov: "živjeti - od živog" stalo je na kraj raspravama znanstvenika o mogućnosti spontanog stvaranja organizama iz nežive tvari.
Citologija uporabom metoda kao što sucentrifugiranje, elektronska mikroskopija, metoda označenih atoma, proučava strukturu prokariota i nuklearnih stanica i osnova je za razvoj praktičnih grana prirodne znanosti: histologija, genetika, selekcija.
Opća biologija proučava ne samo kemijskesastav i građu organizama, ali i procese u osnovi njihovog metabolizma. Biokemija uspostavlja zakone koji reguliraju tijek anaboličkih reakcija, na primjer, fotosintezu u biljkama. Također proučava biosintezu bjelančevina (procese transkripcije i translacije), određuje uvjete potrebne za provođenje reakcija disimilacije koji stanicama pružaju potrebnu opskrbu energijom u obliku molekula NADP i ATP.
Budući da je predmet proučavanja opće biologijeje molekularna razina života, ozbiljno se razmatraju kataboličke reakcije. U aerobnim uvjetima, životinjska stanica sintetizira 36 mol ATP-a iz svake molekule glukoze u reakcijama Krebsova ciklusa.
Biljke i gljive u reakcijama energetskog metabolizma u anaerobnim uvjetima također razgrađuju C3H4oh3 na etilni alkohol, a životinje na mliječnu kiselinu. Ali u svim se slučajevima sintetiziraju molekule energetske tvari - adenozin trifosforne kiseline.
Kao što vidite, predmet proučavanja opće biologijeje metabolički mehanizam. Kod predstavnika žive prirode nastavlja se uz sudjelovanje enzima duž sličnih biokemijskih putova. To služi kao dokaz jedinstva podrijetla života iz uobičajenih staničnih oblika predaka. Ovo je pitanje dovoljno detaljno obrađeno u jednom dijelu prirodne znanosti kao što je evolucijska doktrina.
Ovo ime ima prirodoslovnu školudisciplina uvedena u nastavni plan i program, počevši od 9. razreda. Zahvaljujući didaktičkim načelima znanstvene prirode i kontinuiteta, stariji studenti uče o divljini, oslanjajući se na znanje iz kolegija botanike, zoologije i anatomije. Oblikovanje cjelovite slike prirode kod djece glavni je odgojni zadatak.
Osnove citologije, ontogeneza, obrascinasljednost je ono što opća biologija proučava. Teme posvećene povijesnom razvoju organskog svijeta i temeljima ekologije dovode do ozbiljnog prodora u svijesti školaraca i doprinose svestranom razvoju njihovih osobnosti.
