Kad se pojedine riječi spoje u rečenice,postaju njegovi članovi, a svaki od njih ima svoju sintaksičku ulogu. Sintaksa uči kako se od riječi stvara koherentan tekst. Definicija, okolnost, dodatak nazivi su riječi-sudionika rečenice, koji su spojeni u skupinu sekundarnih članova.
"Gospodo i sluge"
Ako u rečenici postoje manji članovi,stoga postoje i glavni. To su predmetne riječi i predikatske riječi. Svaki prijedlog ima barem jednog od glavnih članova. Sintaksičke se konstrukcije češće sastoje od subjekta i predikata. Oni predstavljaju gramatičku osnovu rečenice. A što rade sekundarne (definicija, okolnost, zbrajanje)? Njihov je zadatak nadopuniti, pojasniti, objasniti glavne članove ili jedni druge.
Kako razlikovati manje članove od glavnih u rečenici?
Prvo, sjetimo se da su glavni članovirečenice sadrže osnovne podatke o predmetu, osobi, radnji, stanju. U rečenici "Nedavno (predikat) kiša (subjekt)" temelji se na izrazu "kiša je prošla", čime se zaključuje glavno značenje iskaza.
Maloljetni članovi (definicija,okolnosti, dodatak) ne sadrže izjave o objektima, osobama, stanjima i radnjama, samo objašnjavaju one izjave koje su sadržane u glavnim članovima. "Kiša je prošla (kada?) Nedavno."
Drugo, prepoznajte glavne dijelove.možete na pitanja koja im se postave. Ispitanik će uvijek odgovoriti na pitanje "tko?" ili što?" Predikat u rečenici će odgovoriti na pitanje "što radi?", "Tko je to?", "Što je to?", "Što je to?" Članovi prijedloga, koji se zovu sekundarni, također imaju svoja, samo njima svojstvena, pitanja. Razgovarajmo o njima detaljnije.
Pitanja definicije, dopune, okolnosti
- Po definiciji, jezikoslovci nazivaju članom rečenice koji opisuje značajku, kvalitetu predmeta ili osobe. "Koje, koje, čije?" - pitanja postavljena definiciji.
- Dopuna je taj manji izraz,koji sadrži ime osobe ili predmeta, ali ne onoga koji izvodi ili doživljava radnju, već onoga koji je postao objekt za radnju. Neizravna padežna pitanja (ovo ne uključuje nominativ) dopunska su pitanja (okolnosti i definicije na njih nikada ne odgovaraju).
- Maloljetni član naziva se okolnošću,označavajući u rečenici znak radnje ili drugi znak. "Gdje, gdje i gdje, kada, kako, zašto i zašto?" - to su pitanja koja se mogu postaviti o okolnostima.
Razmotrili smo pitanja definicije, dodavanja, okolnosti. Sada saznajmo koje dijelove govora može izraziti svaki od ovih manjih članova.
Opis definicije, primjeri
Na pitanja koja se postavljaju definiciji, jasno je da pridjevi, redni brojevi, participi djeluju kao ovaj član rečenice.
- "Čuo sam (što?) Sve jaču buku." Ovdje je definicija participa "rastući".
- "Već polažem (koji?) Treći ispit." Redni broj "treći" služi kao definicija.
- "Katya se zamatala u (čiju?) Majčinu jaknu." Pridjev "majka" je definicija.
Prilikom raščlanjivanja ovaj je član rečenice podcrtan valovitom linijom.
Specifičnost okolnosti
Grupe riječi koje se mogu izrazitiokolnost je ogromna, pa stoga ovaj član rečenice ima nekoliko vrsta - mjesto i vrijeme, svrhu i razlog, usporedbu i način radnje, uvjete, kao i ustupke.
Okolnosti mjesta
Oni karakteriziraju smjer i mjesto radnje. Postavljaju im se pitanja "gdje, gdje i gdje"?
- "Čovjek još nije posjetio (gdje?) Na Marsu." Okolnost je u ovom slučaju izražena prijedlogom i imenicom u prijedložnom padežu: "na Marsu".
Tadašnje okolnosti
Oni karakteriziraju vremensko razdoblje u kojem se radnja odvija. Postavljaju im se pitanja "od kada, do kada, kada?"
- "Nismo se vidjeli (od kada?) Od prošle zime." Okolnost je izražena kombinacijom pridjeva i imenice, koja je u genitivu i ima prijedlog: "od prošle zime".
- "Vratit ću se (kada?) Prekosutra." Prilog "prekosutra" koristi se kao okolnost.
- "Moramo imati vremena za prijelaz granice (do koliko sati?) Prije večeri." Okolnost vremena izražava se imenicom u roditi. padež s prijedlogom: "do večeri".
Okolnosti svrhe
Objašnjavaju zašto se radnja izvodi. "Zašto, u koju svrhu?" - njegova pitanja.
- "Raisa Petrovna je otišla na more (zašto?) Na kupanje." Okolnost je ovdje izražena infinitivom "plivanje".
- "Sergej je došao na set (zbog čega?) Na audiciju." Okolnost je bila imenica koja se nalazi u akuzativu i ima prijedlog: "pokušati".
- "Maša je prerezala tepih (zašto?) U inat guvernanti." Okolnost je izražena prilogom "iz inata".
Okolnost uzroka
Karakterizira razlog akcije. "Na temelju čega, zašto i zašto?" - pitanja ovakvih okolnosti.
- "Artem nije bio na probi (na temelju čega?) Zbog bolesti." Okolnost je izražena imenicom u rodu. itd. s izgovorom: "zbog bolesti".
- "Rekao sam joj gluposti (zašto?) U žaru trenutka." Situacija. izražen prilogom "u žaru trenutka".
- "Alice je otvorila vrata, (zašto?) Sažalijevajući se nad putnikom." Kao okolnost koristi se priloška sintagma "smilovati se putniku".
Okolnosti tijeka radnje
Oni točno opisuju kako, kako se izvodi, u kojoj je mjeri ta radnja izražena. Njegova pitanja su također relevantna.
- "Majstor je radio (kako?) Lako i lijepo." Prilozi "lako" i "lijepo" su okolnosti.
- "Haljina je bila (u kojoj mjeri?) Vrlo stara." Okolnost je ovdje izražena prilogom "apsolutno".
- "Dječaci su se utrkivali (koliko brzo?) Vrtoglavom brzinom." Okolnost je izražena frazeološkim jedinicama.
Usporedne okolnosti
Također im postavljamo pitanje "kako?", Ali oni izražavaju usporednu karakteristiku.
- "Lokomotiva (kako tko?) Treptala je poput zvijeri s farovima." Obst. izražen imenicom sa veznikom: "poput zvijeri".
Okolnosti, uvjeti i zadaci
Prvi prikazuje pod kojim je uvjetima moguće izvršiti radnju, a drugi opisuje, unatoč tome što se događa.
- "Sjetit će se svega (pod kojim uvjetom?) Ako vidi Viktoriju." Kao okolnost koristi se kombinacija "unija, glagol, imenica": "ako vidi Viktoriju".
- "Klub neće otkazati natjecanje (protiv čega?) Unatoč pljusku." Obst. izražen priloškim izrazom: "unatoč pljusku".
Prilikom raščlanjivanja ovaj je izraz podcrtan točkastom linijom.
Ovo je definicija i okolnost. Dodatak se može izraziti imenicama ili zamjenicama.
Primjeri dodataka
- "Sunce je obasjalo (što?) Čistinu." Dodatak je izražen imenicom u vinima. NS.
- "Marina ga je odjednom vidjela (tko?)." Dodatak - zamjenica u akuzativu.
- "Djeca su ostala bez (čega?) Igračaka." Kao dodatak, koristi se imenica u rodu. NS.
- "Prepoznali smo (koga?) Martu po hodu." Dopuna je imenica u rodu. NS.
- "Irina se radovala (zašto?) More, poput djeteta." U ulozi objekta - imenica u dativu.
- "Aleksej mi je dao (kome?) Rukopis" (izražen zamjenicom u dativu).
- "Prošlog ljeta zanijelo me (čime?) Crtanje" (imenica u instrumentalnom padežu).
- "Ivan je postao (tko?) Programer" (imenica u tvorbi. Padež).
- "Dijete je s entuzijazmom pričalo o (čemu?) Kosmosu" (imenica u rečenici).
- "Nemoj mu govoriti o (kome?) Njoj." Zamjenica se u prijedložnom padežu koristi kao dodatak.
Prilikom raščlanjivanja ovaj manji pojam je podcrtan isprekidanim linijama.
Mjesto i uloga maloljetnih članova prijedloga
Maloljetni članovi mogu pojasniti i objasnitiglavni u različitim konfiguracijama, Primjer: "Majčin pogled zagrijao je (koga?) bebu, (kako?), poput sunca, (što?) nježnu i vruću." Shema ove rečenice je sljedeća: definicija, subjekt, predikat, dodatak, okolnost, definicija.
I evo prijedloga u kojem kao osnovaprisutan je samo predikat: "Provedimo (koju?) godinu (što?) prošli (kako?) uz pjesmu." Shema rečenice: složeni predikat, dodatak, definicija, okolnost.
Možemo biti sigurni da su to sekundarnečlanovi su samo gramatički, a ne sadržajni. Ponekad je značenje koje definicija, okolnost, dodatak zaključuje važnije od informacija koje prenose predikati i subjekti.