Svijet je raznolik - bez obzira koliko trivijalan biogovoreći, ali stvarno je tako. Sve što se događa u svijetu pod budnim je nadzorom znanstvenika. Nešto što već dugo znaju, nešto ostaje za naučiti. Čovjek, znatiželjno stvorenje, uvijek je pokušavao upoznati svijet oko sebe i promjene koje se u njemu događaju. Takve promjene u okolnom svijetu nazivaju se "fizičkim fenomenima". To uključuje kišu, vjetar, munje, duge i druge slične prirodne učinke.
Promjene u svijetu oko nas su brojne i raznolike. Znatiželjnici nisu mogli ostati po strani, a da nisu pokušali pronaći odgovor na pitanje što je uzrokovalo tako zanimljive fizičke pojave.
Sve je započelo postupkom promatranjaokolnog svijeta, što je dovelo do nakupljanja podataka. Ali čak je i jednostavno promatranje prirode izazvalo određene refleksije. Mnoge fizičke pojave, iako su ostale nepromijenjene, očitovale su se na različite načine. Na primjer: sunce izlazi u različito vrijeme, kiša s neba, snijeg, bačeni štap leti daleko, a zatim zatvori. Zašto se to događa?
Pojava takvih pitanja postajedokazi o postupnom razvoju ljudske percepcije svijeta, prijelazu iz kontemplativnog promatranja u aktivno proučavanje okoliša. Jasno je da je svaki promjenjivi fizički fenomen koji se manifestirao na različite načine, ovo aktivno istraživanje samo ubrzavalo. Kao rezultat, bilo je pokušaja eksperimentalnog znanja o prirodi.
Prvi eksperimenti izgledali su prilično jednostavno,na primjer: ako baciš takav štap, hoće li daleko odletjeti? A ako baciš štap drugačije? Ovo je već eksperimentalno istraživanje ponašanja fizičkog tijela u letu, korak prema uspostavljanju kvantitativne veze između njega i uvjeta koji uzrokuju taj let.
Naravno, sve rečeno je vrlo pojednostavljeno iprimitivna izjava o pokušajima proučavanja okolnog svijeta. Ali, u svakom slučaju, premda u primitivnom obliku, omogućuje razmatranje fizičkih pojava koje se javljaju kao osnovu za nastanak i razvoj znanosti.
U ovom slučaju nije važno kojito je znanost. U središtu svakog kognitivnog procesa je promatranje onoga što se događa, nakupljanje početnih podataka. Neka to bude fizika sa svojim proučavanjem okolnog svijeta, neka to bude biologija, spoznavanje prirode, astronomija, pokušaj spoznaje Svemira - u svakom će slučaju postupak biti isti.
Sami fizički fenomeni mogu biti različiti.Točnije, njihova će priroda biti drugačija: kišu uzrokuju neki razlozi, dugu drugi, munju drugi. U povijesti ljudske civilizacije trebalo je jako dugo vremena samo da bi se shvatila ta činjenica.
Proučavanje različitih prirodnih pojava i njihovihzakonima se bavi takva znanost kao što je fizika. Ona je ta koja je uspostavila kvantitativni odnos između različitih svojstava predmeta ili, kako fizičari kažu, tijela i suštine tih pojava.
Tijekom studija, posebnaalati, metode istraživanja, mjerne jedinice koje vam omogućuju opisivanje onoga što se događa. Proširilo se znanje o svijetu oko nas, dobiveni rezultati doveli su do novih otkrića, postavljeni su novi zadaci. Došlo je do postupne izolacije novih specijalnosti koje se bave rješavanjem specifičnih primijenjenih problema. Tako su se počeli pojavljivati toplinski inženjering, znanost o električnoj energiji, optici i mnoga, mnoga druga područja znanja unutar same fizike - a da ne spominjemo činjenicu da su se pojavile druge znanosti koje su se bavile potpuno drugim problemima. Ali u svakom slučaju, mora se priznati da je promatranje i proučavanje fenomena okolnog svijeta tijekom vremena omogućilo formiranje brojnih novih grana znanja koje su pridonijele razvoju civilizacije.
Kao rezultat toga, razvio se čitav sustav proučavanja i ovladavanja svijetom, okolnom prirodom i samim čovjekom - iz jednostavnog promatranja fizičkih pojava.
Ovaj materijal opisuje fizičke pojavekao osnova za formiranje i obrazovanje znanosti, posebno fizike. Daje se ideja o tome kako se odvijao razvoj znanosti, razmatraju se faze kao što su promatranje onoga što se događa, eksperimentalna provjera činjenica i zaključaka i formuliranje zakona.
