Подростковый период в жизни человека, не зря a legnehezebb korszak. Végül is ebben az időben történik a szervezet élettani átszervezése, amely fizikai és pszichológiai változásokat von maga után. A gyermek gyorsan és aránytalanul felfelé nyúlik, túl nagy a növekedés, sok elcsúszás, a mozgások szögletesek és ügyetlenek. Egy éles hormonális túlfeszültség kiváltja a pattanásokat, a fejlövéseket és a korpásodást. Természetesen a serdülők önbecsülése jelentősen szenved az ilyen átalakulásoktól, és nagy erőfeszítést igényel a körülötte élő emberektől, hogy újra nyugodt és magabiztos legyen.
A serdülőkorban a hatóság élesen csökken.szülők, mert a gyermek fontos véleményévé válik. A szülők azonban fontos szerepet játszanak egy tinédzser személyiségének kialakításában. Ebben az időszakban a gyermeknek különösen a család dicséretére, jóváhagyására és támogatására van szüksége. A serdülők önbecsülése drámai mértékben nő, ha látja a saját jelentőségét, és a szülők szeretetét érzi. Természetesen ebben az időszakban a gyerekek fokozott ingerlékenységet, éles hangulati ingadozásokat, érzelmi instabilitást figyeltek meg. Ezért a szülőknek angyali türelmet kell gyakorolniuk gyermekeikkel, és minden konfliktust konstruktívan kell megoldani. Ellenkező esetben a serdülők önbecsülése csökken, és a szomorúság, a szomorúság, a gyűlölet, a szorongás dominál a hangulatban.
Ha a gyermek nem kap megfelelő támogatástCsaládon belüli különféle tizenéves szervezetekbe lép, amelyek véleménye szerint elősegítik a megvalósulását. A tinédzser jóváhagyást kér a barátaitól, és megpróbál vezető szerepet tölteni ebben a csapatban. Ha a tinédzser önértékelése nem talál támogatást a társadalomban, ha a gyermek kiszorulttá válik, vagy állandóan nevetségessé válik, akkor fokozatosan személyes kellemetlenséget érez és a tisztelet iránti igény el van zárva, ami felnőttkorban problémákat okozhat.
Természetesen vannak az önértékelés sajátosságaiserdülőkor, amelyet a tanároknak és a szülőknek figyelembe kell venniük. A tinédzser önértékelése még nem alakul ki teljesen, tehát nem stabil és nem differenciált. A gyermek megpróbálja elemezni a cselekedeteit, megtervezi a tervét, gyorsan átmegy az érzelmi felszállás és az önbizalomtól a csalódásig és a képességek kételyeibe. Az önértékelés szabályozza az egyén viselkedését. A magas önértékelésű tinédzserek általában dicsérik magukat, megpróbálnak vezető szerepet tölteni, ami konfliktusokat vált ki társaikkal. A gyakori veszekedés olyan tulajdonságok kialakulásához vezethet, mint érzékenység, agresszivitás, arrogancia. Az alacsony önértékelésű gyerekek éppen ellenkezőleg állandó bizonytalanságot éreznek, bezáródnak, különféle komplexumokkal rendelkeznek.
Ha a szülők erőteljesen veszik észre gyermekétalulbecsült vagy túlértékelt önértékelés, akkor azonnal forduljon szakemberhez. A tinédzser személyiségének önértékelése meglehetősen könnyen helyrehozható. Az a gyermek, aki időben kapott segítséget, képes lesz közös nyelvet találni társaival, szüleivel és tanáraival. A képességek megfelelő értékelése lehetővé teszi a tinédzser számára, hogy kifejlessze a számára megfelelő parancssort, megtanulja, hogyan kell elemezni saját és mások cselekedeteit. A belső stabilitás megóvja a rossz társaságok gyermekeit, mivel stabil álláspontja lesz a jóról és a rosszról, képes lesz jól tanulni, célokat kitűzni és kemény munkával elérni őket.
A szülőknek és a tanároknak segíteniük kell egy növekvő ember túlélését a nehéz időszakban, hogy személyiséggé váljon, ami mindazonáltal nagyon fontos szakasz a felnőttkor felé vezető úton.
