Hogyan kell írni: látni vagy látni? Mindent az igekötésekről

Az ismeretek alapján, amelyeket az iskolában kaptunklegjobb esetben fele marad. Ez azonban egyáltalán nem jelenti azt, hogy hivatkozhat ilyen szomorú statisztikákra, és írástudatlan beszédet engedhet magának. A jelenlegi generáció leggyakoribb hibái az ékezetes kiemelés („csengetés” vagy „csengetés”), az igekonjugálás az írásbeli címekben („lásd” vagy „lásd”), vesszőkkel kapcsolatos problémák, valamint a komplex szavak írásának tudatlansága. És ez sajnos csak a lakosság orosz nyelvgel kapcsolatos problémáinak általánosított része. Ezért a cikk elolvasása után helyreállíthatja az igék konjugálásának és az írási ismereteknek a „lásd” vagy „lásd” című részét. Valójában a hozzáértő beszéd az ember oktatásának első jele.

A fogalom

Morfológiai szempontból minden ige képesszemélyek változása (I, II, III), számok (szinguláris / többes számú), hangulatok (indikatív / imperatív / feltételes), időtartamok (múlt / jelen / jövő), típus (tökéletes / hiányos) és ismétlődés előtag hozzáadásával vagy eltávolításával és az érettségi változások. A beszédnek ebben a részében csak két állandó tulajdonság van: tranzitivitás és konjugáció. Ha azonban az elsőt meglehetősen egyszerűen határozzák meg (amikor a vádi ügyben egy mondatot főnévvel állít össze), akkor a második ellenőrzéséhez számos szabályt kell tudnia. Az ige konjugálása a személyek és számok változásának jellege a jelen időben. Ez a tulajdonság meghatározza a végét dekódolással és segít helyesen használni az írásbeli beszédben, beleértve azt is, hogy meghatározzák annak helyességét: „lásd” vagy „lásd”. Megértjük ezt részletesen.

Mindent az első konjugációról

Tudnia kell az orosz nyelvtan ezt a témájátmindenekelőtt az igék helyes működtetése érdekében, még akkor is, ha személyes vége nincs kiemelve. Tehát az első konjugációhoz olyan szavakat kell hozzárendelni, amelyek az infinitív utótagjában nem „és”, azaz "E, a, i, y, s, o." Például melegítsen, zavarjon, olvadjon, süllyed, fedezze, harcoljon. És attól függően, hogy az ige személyek és számok alapján elutasításra kerül, akkor személyes végük megváltozik, vagyis összesen 6 lehetséges forma van. Ez könnyen érthető, ha megpróbál konjugálni több igét. Vegyünk például kettőt: „dolgozzunk” és „írjunk”.

U szám, 1 személy - dolgozz, írj.

U szám, 2 fő (te) - dolgozz, írj.

U szám, 3 fő (ő / ez) - dolgozik, ír.

Mn. szám, 1 fő (mi) - dolgozzon, írjon.

Mn. szám, 2 fő (te) - dolgozz, írj.

Mn. szám, 3 fő (ők) - dolgozzon, írjon.

Következtetések és megjegyzések

Így azonnal nyilvánvaló, hogy majdnemminden formában az „e” betűt használják az ige végén, az 1. és a 3. számú többes számban az „-y / -y”. Érdemes azonban megjegyezni, hogy az első konjugáció tartalmaz néhány olyan infititív „-it” utótaggal ellátott szót, amelyeket a személyes formában nem határozunk meg a hangsúlyozott „-i-” végén. Például az "ital" szó (ital, ital, ital, ital, ital, ital). Az infinitív alapján ítélve a második konjugációra kell utalnia, de ha érdemes számot és személyt megváltoztatni, akkor az elsőt egyértelműen meg kell határozni. Néhány más ige ellentmondásos, például hogyan kell írni: „lát” vagy „lát”? Az infinitív "e" -ben, és a végén "és" -ot kell használni, ezeket a funkciókat később, a kivételek listáján elemezzük. Időközben emlékeznie kell egy egyszerű szabályra: az ige határozatlan formájú beillesztése és az utótagban lévő magánhangzó megnézése nem elegendő, biztonsági másolatot kell készíteni egy csekkel, lefordítva bármilyen személyes formába.

Mindent a második ragozásról

Ez az altémakör valamivel összetettebb, mint az első,mert nagyon sok kivételes szó és finomság van. Amint az az előző bekezdésből világossá vált, a második konjugáció magában foglalja az összes igét, amelynek infinitív utótagja tartalmazza az „és” betűt, például fúró, verekedés, hibás, megosztás, etetés stb. Mindegyiknek határozott végződései vannak minden személyes formában:

U szám, 1 személy - csináld, tápláld

U szám, 2 fő - SHARE, FEED.

U szám, 3 fő (ő) - megosztja, táplálja.

Mn. szám, 1 fő (mi) - ossza meg, táplálja.

Mn. szám, 2 fő (te) - SHARE, FEED.

Mn. szám, 3 fő (ők) - ossza, táplálja.

Однако чтобы понять, как пишется - «видит» или „Lát”, ez az információ nem elég, mert először emlékezni kell a kivétel szavaira. Az olyan igék, amelyek az infinitívben nem rendelkeznek "-it" utótaggal, de mégis utalnak a második konjugációra, csak tizenegyek. Négyük végén „-at” (lélegezni, hallani, vezetni és tartani), és hét végén „-at” (látni, nézni, gyűlölni, forgatni, elviselni, függni, sérteni). Ráadásul azok a szavak, amelyeket előtag formájában alkotnak a kivételektől, és azok, amelyek személyes formában „-i-” véget vetnek, még akkor is, ha azok az infinitív első konjugációját jelentik. Például a „hazugság” ige (hazudik, hazudik, hazudik, hazudik, hazudik, hazudik). Így most, amikor helyesírást választ - „lát” vagy „lát” -, határozottan az első opcióval kell foglalkoznia.

"Különleges" igék

Mások további figyelmet igényelnek.szó. Tehát, az első konjugáció alóli kivételekhez hasonlóan, vannak a második konjugáció kivételei is. Ezek csak három igét tartalmaznak: „laikus” (rúd, rúd, stiletto), „borotválkozás” (borotválkozás, borotválkozás, borotválkozás) és a ritkán használt „felépítés” (alapú). Vannak azonban más „különleges” szavak is, elsősorban ellentmondásosak. Sokkal nagyobb problémát jelentenek, mint a „lát” vagy a „lát” közötti választás. Hogyan kell helyesen használni őket, csak a jó memória fogja megmondani, ezért meg kell memorizálnia őket. Csak négy ilyen ige létezik: akar (ha akar, ha akar - az 1. referencia, de szeretné, mint szeretné, szeretné - a 2. referencia), futtassa (csak a „futtatás” forma - az első referencia, a többi - a 2. ), tisztelet (mindkét lehetőség 3. és 3. számú személyében - THAT és THAT), goromba ("goromba" - 1. sp., mások - 2nd). Az anyanyelvi ismeretek más témákban való megerősítése és az illetékes beszéd fejlesztése érdekében nemcsak tankönyveket, hanem orosz fikciókat is el kell olvasni.