“Prendiamo in considerazione lo stato mentale del paziente,ci mettiamo in questo stato e cerchiamo di capirlo, confrontandolo con il nostro». Queste parole furono pronunciate nel 1905 dal famoso Sigmund Freud, parlando di un fenomeno come l'empatia.
Se apri il dizionario della lingua russa, puoileggi la seguente definizione. L'empatia non è altro che un'empatia consapevole e intenzionale per lo stato emotivo del tuo interlocutore. Un'altra parola deriva dalla parola "empatia" - "empatia", che significa una persona in cui la proprietà dell'empatia è sviluppata ad alto livello.
Questa parola non è di uso comune, è usata principalmente nella fantascienza e nella letteratura scientifica.
L'empatia in psicologia non implica specificitàemozione, questo concetto non va confuso con la compassione. Questa è empatia, ed empatia per qualsiasi emozione. A volte empatia in psicologia significa il cosiddetto ascolto empatico, cioè comprendere le emozioni di un'altra persona, mentre è imperativo far capire all'interlocutore che lo stanno ascoltando, empatizzando con il suo problema e il suo stato emotivo.
Pertanto, possiamo concludere che in questo caso l'empatia implica la capacità di raccogliere tutte le informazioni sul background emotivo dell'interlocutore, analizzarlo e dare qualsiasi consiglio.
L'empatia in psicologia è considerata normale. Esistono anche alcune tecniche che aiutano a identificare in modo più efficace il livello di capacità di interazione empatica.
Di solito la gamma di empatia è molto ampia. Può essere una risposta leggera a un'emozione, oppure può essere una completa immersione nel mondo sensuale dell'interlocutore.
L'empatia, secondo gli esperti, si forma a causa di una rapida reazione alle manifestazioni delle emozioni dell'interlocutore, anche se esteriormente sono appena distinguibili.
Uno stato emotivo può essere espresso non da un tripudio di sentimenti, ma dal ritmo delle parole, delle azioni, delle espressioni facciali o dei gesti.
Empatia in psicologia significa anche il fatto che una persona empatica è perfettamente consapevole dei sentimenti che sta vivendo. A loro volta, sono un riflesso dei sentimenti del suo interlocutore.
Se questo non è il caso, allora non stiamo parlando di empatia, ma disemplice identificazione di una persona con il suo interlocutore. L'empatia e la comprensione giocano un ruolo importante qui. Questa è spesso chiamata la capacità di ascoltare e sentire, di distinguere tra le emozioni e le loro più piccole caratteristiche.
Questo fenomeno è studiato non solo dalla psicologia, dalla medicina, ma anche dalla pedagogia.
L'empatia in pedagogia non è nata per caso.Il fatto è che ogni volta compaiono nuovi valori e innovazioni nel sistema educativo, che portano a seri cambiamenti nella vita socio-economica e culturale della società. Pertanto, c'è bisogno di persone di un nuovo tipo. Se leggi lo standard educativo statale in vigore sul territorio del nostro paese, diventerà chiaro che l'educazione e lo sviluppo emotivo e morale dei bambini di diverse età scolari è di grande importanza.
La personalità del bambino, come rivendicato da un tale campola scienza come empatia sociale dovrebbe essere capace di empatia, simpatia, misericordia. Il bambino deve percepire adeguatamente le emozioni delle altre persone. Tutto ciò lo aiuterà ad adattarsi con successo al mondo moderno.
Inoltre, la capacità di empatia aiuterà i bambinipartecipare alle relazioni interpersonali, controllare i propri sentimenti ed emozioni, per sapere quali di essi possono essere dimostrati in pubblico e quali è meglio sperimentare in se stessi.
Ecco perché davanti all'insegnante a scuola si trovail compito non è solo quello di trasferire le conoscenze ai bambini, di sviluppare le abilità e le capacità di questa o quella attività, ma anche di stabilire relazioni amichevoli tra i bambini. Tutto ciò che è necessario per questo è lo sviluppo delle qualità morali dell'individuo, la comunicazione tra bambini e adulti, nonché la capacità di percepire lo stato emotivo reciproco, di valutare le proprie azioni e le azioni di altre persone. A volte questa abilità è chiamata capacità di vedere e sentire le persone.
