קונסטנטין גיאורגיביץ 'הוא סופר רוסי דגול.הוא אהב לטייל, משקף את רשמי מה שהוא ראה, אנשים בסיפורים ובסיפורים שלו. עבודותיו על הטבע, בעלי החיים מלמדים אנשים נדיבות, חמלה, היענות, אהבה לארץ מולדתם. באחת מעבודותיו תכירו, לאחר קריאת הסיכום. פאוסטובסקי כתב "כפות ארנבות" ב -1937. אבל עד עכשיו הסיפור הזה לא יכול להשאיר את הקורא אדיש.
כדי להבין מדוע ק 'ג' פאוסטובסקי כתב "כפות ארנבות", אתה צריך לפחות קצת לדעת על המחבר עצמו.
הוא נולד במוסקבה בשנת 1892, ב -31 במאי.האב קונסטנטין ממשפחת הקוזקים של זפורוז'יה, עבד כסטטיסטיקאי רכבת. לדברי הסופר עצמו, האם היתה אשה קשוחה וקדחתנית. בשיחה על משפחתו, אמר קונסטנטין ג'ורג'ייביץ 'כי הם אוהבים לעסוק באמנויות שונות - הם ניגנו הרבה בפסנתר, ביקרו בבתי הקולנוע.
בשל העובדה כי המשפחה התפרקה, קונסטנטין עםכיתה ו 'נאלצה לעבוד על בסיס שווה עם המבוגרים כדי להתפרנס על ידי הוראה וחי. הילד נעשה מורה. והוא כתב את הסיפור הראשון שלו בשנת 1911, שפורסם במגזין Ogni.
עוד בילדותו חלם קוסטיה לנסוע.עם הזמן הוא הגשים את חלומו לאחר שביקר במדינות רבות. רשמים מטיולים אלה, מפגשים עם אנשים שונים היוו את הבסיס לרבים ממאמריו. אבל, כפי שהסופר עצמו הודה מאוחר יותר, אין מקום טוב יותר מאשר מרכז רוסיה.
פאוסטובסקי אמר שהוא יותר ויותר מוכןכותב על אנשים פשוטים לא ידועים - רועים, מעפילים, בעלי מלאכה, מהלכי יער, "שומרים וילדי כפר - ידידים שלו". זו הסיבה KG Paustovsky יצר ארנבות Hare, סיפור שבו נער וזקן מנסים להציל ארנבת. אבל לא הכל כל כך פשוט זה חתיכת ...
הגיע הזמן לחשוף את הסיכום.פאוסטובסקי כתב את "כפות הארנבות" כדי להראות בבירור שאין צורך לעשות רע, כי אחר כך תצטרכו להצטער על כך. עבודה זו מראה על אצילותם של אנשים רגילים, שאחד מהם מעד, אך אז תיקן את עצמו.
יצירתו של פאוסטובסקי "כפות ארנבת" מתחילה בהיכרות. ילד המתגורר בכפר באגם אורז'ן מופיע בפני הקורא. שם הילד הוא וניה מליאווין.
הילד הביא ארנבת קטנה לווטרינר,ילד עטוף במעיל כותנה. כבר מהשורות הראשונות, רחמים על היצור הקטן הזה, כותב המחבר שהארנבת בכתה, עיניו אדומות מדמעות. אבל הוטרינר אפילו לא שאל מה קרה, הוא צעק לעבר הילד ואמר שבקרוב הוא יישא אליו עכברים. הילד לא יכול היה לעמוד בזה והשיב שאין צורך לקלל, הארנבת הזו הייתה מיוחדת, סבו שלח אותו לרפא.
נשאל על ידי הווטרינר מה קרה, ילדהשיב שכפותיו נשרפו. במקום לעזור לחיה, הווטרינר דחף את הילד מאחור וצעק אחריו שהוא לא יודע איך לטפל בהם והמליץ לו לטגן את הארנבת. הילד לא ענה למילים אכזריות כאלה. כך מתחיל קונסטנטין פאוסטובסקי את סיפורו. רגלי הארנבת נפגעו משריפת יער. הקורא ילמד על תקרית זו בהמשך.
כשהוא יוצא מהווטרינר, הילד גם התחיל לבכות.סבתא אניסיה ראתה אותו. הילד שיתף אותה בצערו, שאליו יעצה לו הזקנה לפנות לד"ר קרל פטרוביץ ', המתגורר בעיר. ואניה הלך במהירות לספר לסבו על הכל.
בדרך הילד קטף דשא עבור חיית המחמד,ביקש ממנו לאכול. איוון חשב שהארנב צמא, רץ איתו לאגם להרוות את צמאונו. אנו ממשיכים בסיכום קצר. פאוסטובסקי יצר גם את "כפות הארנבות" כך שילדים מגיל צעיר ילמדו חמלה. אחרי הכל, הילד ואניה ריחם על חברו ארוך האוזן, אז הוא ניסה לרפא אותו, להאכיל ולשתות אותו.
בבית הילד סיפר הכל לסבו לאריון, ובבוקר הם עלו לכביש. כשהגיעו לעיר, הזקן והנכד החלו לשאול עוברי אורח היכן גר קרל פטרוביץ ', אך איש לא ידע זאת.
ואז הם הלכו לבית המרקחת, הרוקח נתן את הכתובתרופא, אך הרגיז את המטיילים מהעובדה שהוא לא קיבל חולים במשך שלוש שנים. לאריון ווניה מצאו את הרופא, אך הוא אמר להם שהוא לא וטרינר, אלא מומחה למחלות ילדים. עליה השיב הקשיש, הם אומרים, מה זה משנה למי לטפל, ילד או ארנבת.
הרופא החל לטפל בארנבת.ואניה נשארה עם קרל פטרוביץ 'כדי לשמור על המחלקה, ולאריון הלך לאגם בבוקר. עד מהרה כל הרחוב גילה על האירוע הזה, אחרי יומיים כל העיר. ביום השלישי הגיע עובד עיתון לרופא וביקש ראיון על הארנבת.
כאשר האוזן התאוששה לבסוף, ואניה לקחהבית שלו. הסיפור הזה נשכח במהירות, רק פרופסור ממוסקבה באמת רצה שסבו ימכור לו סלבריטאי בעל ארבע רגליים. אבל לאריון סירב.
לאחר מכן מגיעים האירועים המרכזיים.תוֹכֶן. פאוסטובסקי כתב את "כפות הארנבות" באופן שהקורא יגלה את הסיבה לכוויות הנשר האוזן קרוב יותר לסוף. מרגע זה מתברר כי הקריינות מתנהלת מטעם קונסטנטין ג'ורג'ביץ 'עצמו. לדבריו, בסתיו הוא היה אצל סבו של לאריון, בילה את הלילה בביתו על האגם. הזקן לא יכול היה לישון, והוא סיפר על המקרה.
זה היה בחודש אוגוסט.ברגע שהסבא הלך לצוד, ראה ארנבת וירה. אבל ההשגחה הייתה מרוצה שהוא התגעגע, והארנבת ברחה. הזקן המשיך, אך עד מהרה הוא הריח שריפה, ראה עשן והבין שמדובר בשריפת יער. רוח ההוריקן תרמה להתפשטות המהירה של האש. הזקן רץ, אך החל למעוד וליפול. האש עקפה אותו.
לאריון הרגיש שהאש כבר תפסה אותוכתפיים, אבל אז הוא ראה ארנבת קופצת מתחת לרגליו. האחרון רץ לאט, היה ברור שרגליו האחוריות נפצעו, בזמן שגרר אותן. הזקן שמח על החיה כאילו היא יקרה. הוא ידע שלבעלי חיים יש אינסטינקט מיוחד, הם חשים לאן לרוץ כדי לברוח מהאש.
עם כוחו האחרון, הקשיש נבהל ממנוארנבת, ביקשה ממנו לא לרוץ מהר. כך הוציא האוזן האוזן את לאריון מהאש. פעם על שפת האגם, שניהם נפלו תשושים. ואז הגיע הזמן שהזקן ידאג למושיעו. הוא לקח את חברו הקטן על זרועותיו ונשא אותו הביתה. כאשר האוזן נרפאה, הזקן השאיר אותו אצלו.
סיום הסיפור צפוי לחלק, לא צפוי לחלק. לאריון חזר בתשובה שהוא אשם לפני החיה. אחרי הכל, זו הייתה אותה ארנבת עם אוזן קרועה, אותה כמעט ירה.
הנה סיפור כל כך מעניין שכתב ק. ג. פאוסטובסקי.
העבודה מתחילה בפגישה עם וניהמליאווין. לאחר מכן מספר המחבר בקצרה רבה על סבו. אלה שתי הדמויות הראשיות של הסיפור. אין ספק, השלישי הוא הארנבת, שהתנהגה בגבורה ובאצילות - הוא הציל את לאריון, למרות שכמעט הרג אותו בתחילת פגישתם. אבל טוב מוליד טוב. וברגע קשה לחיה, הזקן לא עזב את מושיעו, התגבר על מכשולים שונים - אדישותם של אנשים, דרך ארוכה לעזור לחיה.
יש כאן גם דמויות משניות.חלקם, כמו סבתא אניסיה, קרל פטרוביץ ', הם חיוביים, מכיוון שהם לא נותרו אדישים לאומללות של מישהו אחר. על רקע האצולה של האנשים הללו, נראה במיוחד בבירור האדישות הרצחנית של הווטרינר, שכמעט הרג את החיה, מכיוון שהוא אפילו לא בחן אותה.
בעבודתו מעלה הכותב חשובבעיות, דיבורים על אדישות של אנשים מסוימים ועל טוב לב של אחרים, על הקשר ההדוק בין הטבע לאדם. בניתוח הצורה הפנימית של הסיפור, ניתן לטעון כי כבר בהתחלה הסיפור אינו אישי. לקראת סוף העבודה מתברר שהיא מתנהלת בשם הכותב.
ניתוח הדמויות הראשיות, אנו יכולים לומר זאתהמחבר סיפר מעט על הופעתם, אך נתן לקורא את ההזדמנות לראות את המצב הפנימי של האנשים האצילים הללו. הסופר אמר שהזקן לבש אונוצ'י, עם מקל. הוא היה אדם חביב עם תחושת אחריות גבוהה. ואניה הוא גם ילד טוב ואכפתי, הוא דואג בכנות לארנבת, שמדברת על היענות הילד ולבו האדיב.
אם אתה מנתח נופים טבעיים, אתה יכול לראותשהמחבר הציג אותם בשני פנים. הראשון הוא החום, ההוריקן, שגרם לשריפה קשה. השני הוא סתיו קר, לילה באוקטובר, כשכל כך טוב לשבת על כוס תה בבית ולדבר, כמו שעשו קונסטנטין ג'ורג'ביץ 'ולאריון. תיאורים טבעיים עוזרים לקורא לשקוע באופן מלא בסיפור, להיות עם הגיבורים במקום. זה מסכם את המחזור הקצר.
פאוסטובסקי "כפות הארנבות" כתב לקוראים מכל קטגוריות הגיל. גם מבוגרים וגם ילדים ימצאו תועלת לקרוא את הסיפור המעניין והמאלף הזה.
