מאמר בנושא "עבודות יד עממיות ברוסיה" לא אמור לגרום לקשיים לתלמיד בעת כתיבתו, מכיוון שמרחב ההנמקות כאן הוא עצום ומעניין.
כמו שצריך, הצגת המחשבות שלך צריכה להתחיל בחלק מקדים. בלי זה אין דבר, אחרת המורה ייחשב על ידי המורה כטעות ונלקח בחשבון בעת מתן ציון.
איפה אפשר להתחיל חיבור בנושא "מלאכת יד"? כמובן, ממידע כללי שנותן מושג מהי מלאכה עממית, מה הן. ניתן לצטט עובדות היסטוריות.
לדוגמה:
עבודות יד הן צורהאמנות עממית, שמקורה במאה ה 18-19 והתחילה לרוב באמנות איכרים יומיומית. זה ציור, תחרה, גילוף. עוברים מדור לדור, מסבא לנכד, מאדון לאדון, מלאכות עממיות ירדו לימינו.
בחלק העיקרי התלמיד עוקב ישירותעבור לרעיון המרכזי בחיבור בנושא "מלאכת יד עממית רוסית", הציג את המידע הזמין באופן סביר, הגיוני וסטייליסטי, תוך הפגנת ידע מלא על החומר.
מוצרי מתכת, רהיטים ועץצעצועים צוירו ברוסיה מאז ומתמיד, מה שנתן דחף לצורת אמנות כמו ציור אמנות. יתר על כן, הטכנולוגיה של ביצועה באזורים שונים נבדלה זו מזו. אז, באזור הוולגה בכפרים במחוז ניז'ני נובגורוד, הממוקם סביב הכפר הגדול גורודץ, נולד במאה ה -19 ציור גורודץ... מעוטרים בו גלגלים מסתובבים, שידות, מזחלות, קשתות, רהיטים וחפצי בית רבים אחרים. על רקע ציורים רוסיים אחרים בלט גורודצקיה:
ערכת הצבעים בהירה, מנוגדת, עשויה בגוונים אדומים, ירוקים, כחולים ושחורים, ומדגישה את הדקורטיביות של המוטיבים.
ציור ז'וסטובו הומצא בכפר ז'וסטובו שבמוסקבהאזור במאה ה -19 והורכב מקישוט מגשי מתכת עשויים פלדת קירוי דקה, שעברו בעבר עיבוד מיוחד. הפריטים נצבעו בעבודת יד, לא נעשה שימוש בדוגמאות ושבלונות. האמן התמקד רק בטכניקות קומפוזיציה ובדמיון שלו, כך שאין שני מגשים זהים. הקישוט מוחל באבקת זהב מדוללת בלכה או בטרפנטין. המניעים המרכזיים של התמונות הם סידורי פרחים פשוטים עם פרחי בר ופרחי גן בעיקר על רקע אדום או שחור.
רוסיה מפורסמת גם בזכות פאלך, גז'ל,Mezen, ציור Khokhloma. לכל אחד מהם היסטוריה, מאפיינים, סודות משלו. לכן, במסה בנושא "מלאכת יד עממית" תוכלו לדבר על כל אחד מהם. העיקר להציב מטרה.
כדי לכתוב מאמר מעניין בנושא "מלאכה עממית", תוכלו להציג את המידע הבא.
בין שלל המלאכות העממיות שרוסיה מפורסמת, מקום מיוחד תופס ייצור צעצועים. ביישוב דימקובו, אחד מחוזות ויאטקה, במאה ה -19, היו מרבצי ענק של חול וחימר. בעלי מלאכה מקומיים המציאו את השימוש בעושר טבעי זה והחלו לייצר צעצועי קרמיקה צבועים בהירים בשביל הכיף לילדים. מוצרים מאופיינים בדפוס גיאומטרי המורכב מפסים, עיגולים, תאים. צעצוע דימקובו, כפי שהתחיל להיקרא בקרב העם, בנוסף לסוג של ציור, הוא בולט בגימור זהב.
הם התפרסמו בכל רחבי העולם שריקות פילימונוב... מוצרים מאופיינים בצורת מוארכת,הם צבועים רק בנוצת אווז, בצבעים עזים. מלאכה זו קמה לפני יותר מ- 700 שנה על בסיס הכנת כלים מחימר, ושכנה ליד הכפר פילימונובו (מחוז אודובסקי, אזור טולה).
אם התלמיד היה מוגבל בזמן, הוא יכול היה לכתוב חיבור מיני בנושא "מלאכות עממיות" ולהקפיד לספר בו על ייצור קליפות ליבנה.
קליפת ליבנה היא חומר שברוסיה הוא כבר מזמןהם הופכים את הדברים הנחוצים לבית: סלים, גופות, קופסאות, סלים ונעלי באסט ידועות. המוצרים נצבעו בצבעים עזים, "התחפשו" לקישוטים צבעוניים ומקושטים בתחרה פתוחה, עשויים גם קליפת ליבנה.
לסיכום בחיבור בנושא "עממימסחר "עוקב אחר מסקנה הגיונית בנוגע לאמור בחלק העיקרי של הטקסט. התלמיד יכול לתאר עד כמה כישורי עם עממיים בעלי ערך, המועברים מדור לדור והם חלק מהמורשת התרבותית של המדינה.
בעקבות מסורות ומלאכת יד של המאסטרהופך כל מוצר לזיהוי וייחודי. האומנות והמלאכה של ימינו הם אמנות חיה ומתפתחת וחלק בלתי נפרד מהתרבות העכשווית.
