למה לא כל הילדים אוהבים שיעורי פיתוח דיבור?ברוב המקרים, הסיבה היא פסיכולוגית בלבד. התלמידים מתביישים על ידי מיעוט אוצר המילים שלהם, שוכחים אפילו את אוצר המילים מן המניה הפעילה, שלא לדבר על לקיחת משהו שווה תשומת לב מן פסיבי.
בספרי הלימוד של בית הספר לחינוך כללייש תרגילים, שמטרתם פיתוח דיבור בעל פה ובכתב. בחלק זה הוא נדרש לחבר משפטים ומשפטים עם המילה אמנות.
מה עולה בראש?
אבל תלמידי בית הספר והוריהם רוצים להפתיע את המורה ואת חבריהם לכיתה עם מקוריות, קריאה והשכלה, ולא רק לכתוב סדרה של מילים בצורה של משפט עם המילה "אמנות".
עבור מוחות סקרנים כאלה, אנו מציגים דוגמאות של משפטים מעניינים במילה נתונה, שעל פיה אנו יכולים ליצור מאה משלנו:
בתיכון, המשימה עשויה להישמע אחרת:"מורכב משפטים מורכבים ומורכבים עם המילה" אמנות ". זה דורש קצת יותר דמיון וידע של יסודות הדקדוק של השפה הרוסית.
משפטים מורכבים עם המילה "אמנות"
| מסובך | מסובך |
| הנושא העיקרי בפקולטה של חיינו הוא (-) כדי לשרוד, וקורא וספירת תפקידים משניים. | (-) ניתן לשרוד רק באמצעות ניסיון עצמי. |
| (-) - הנאה, מלאכה - הכרח. | נערות התכוננו לצאת, ולכן תשומת לב מיוחדת שולם אלגנטי (-). |
| אלה נשמע נורא הם לא מוסיקה, אבל scribbles הם לא עובד (-). | הדיקן אמר כי העבודה שלי רחוקה (-). |
| היכולת לשמור על הפה שלך הוא אמיתי (-), לדבר הוא כמעט סצנה. | הוא העריך מעלות אנושיות, שאחת מהן היתה (-) שותקת. |
ועכשיו לנסות את זה בעצמך!
