Бытует мнение, что престиж диплома напрямую תלוי במעמדה של האוניברסיטה. ככל שהמוסד החינוכי יהיה מוצק יותר, כך ייטב החינוך ויקבלו יותר את התעודה. מה גבוה יותר - אקדמיה או אוניברסיטה? זו שאלה שנשאלו על ידי רבים בבחירת בית הספר. ואכן, הרוב מבקש להיכנס לאוניברסיטאות היוקרתי ביותר של המדינה.
לכן, בואו להגדיר מה משותף ביניהם ומה ההבדלים מפתח ניתן לזהות. אז לקבוע כי הנ"ל - אקדמיה או אוניברסיטה, לא יתקשה.
גם האקדמיה, וגם האוניברסיטה, המכון הםמוסדות להשכלה גבוהה (מקוצר לאוניברסיטאות). והאוניברסיטה, בתורו, היא המקום שבו הם מקבלים השכלה גבוהה במקצוע של עניין. ברוסיה, אוניברסיטאות הן משני סוגים: ציבוריים ופרטיים. לחלק מהם עשויים להיות נציגים משלהם וענפים ביישובים אחרים או אפילו במדינות אחרות.
Каждое из высших учебных заведений (и академия, и האוניברסיטה והמכון) יש אמנת משלו, המאפשרת לה להפוך לנושא אוטונומי של יחסים משפטיים. בנוסף, על כל אוניברסיטה להיות מוסמכת להיות אחת, ללא תלות במעמדה. רק במקרה זה, למוסד יש זכות להנפיק תעודות על הסיום לבוגריו.
החינוך בכל האוניברסיטאות יכול להיות כדלקמן:משרה מלאה (בשעות היום), ערב והתכתבויות. בנוסף, בחלק מאוניברסיטאות הארץ החלו להופיע מחלקות עם לימוד בכיתה ומרחקים. תקופת הלימוד היא בין שלוש לשש שנים.
אז אלה תכונות כלליות המאפשרות לקרוא למוסד חינוכי אוניברסיטה. אבל מה ההבדלים? איך להבין מה גבוה יותר - אקדמיה או אוניברסיטה?
אחרי הכל, מגוון עצום של מוסדות חינוךגורם לאלפי מועמדים לפקפק. ובכל זאת, הדעה שמעמדה של אוניברסיטה משפיעה על איכותה ויוקרתה של תעודה שגויה. מעמדו של מוסד חינוך משפיע רק על כמה התמחויות בענפים שונים ואזורים שאפשר לשלוט בו.
באשר להבדלים, כאן קודם כל יש צורך להבין מהי אוניברסיטה ואקדמיה. ההבדל ביניהם יתברר רק במקרה זה.
האוניברסיטה הפכה למוסד ממלכתי באוסטריה וצרפת. ברוסיה אושר גם הרעיון הזה. עצם המילה "אוניברסיטה" באה מהמילה "אוניברסלית". מה שמעצמו מרמז על מקיף, כולל. כלומר, מוסד חינוך זה מכסה מגוון רחב של התמחויות.
על פי הגדרה מדעית, אוניברסיטה מייצגתהוא מוסד להשכלה גבוהה העוסק בהכשרה בשני תחומים: ההשכלה המקצועית הראשונה והשני, כלומר השכלה שניתן להשיג לאחר סיום לימודיה במוסד להשכלה גבוהה. תכנית הלימודים באוניברסיטה משלבת מגוון רחב של תחומי הכשרה.
בנוסף, האוניברסיטאות מבצעות הסבה מקצועית של מומחים בעלי השכלה גבוהה קיימת או הכשרה מתקדמת של עובדים.
האוניברסיטה יכולה להיות גם טכנית וגםפקולטות הומניטריות. כך, אוניברסיטה אחת יכולה לסיים כימאים, עורכי דין ונגנים בו זמנית. לאוניברסיטאות הזכות לבוגר מומחים בכירים וזוטרים, רווקים, תואר שני וסטודנטים לתארים מתקדמים.
על פי האגדה, המילה "אקדמיה" הופיעה יותרבזמן אפלטון. על פי ההגדרה המדעית, אקדמיה היא מוסד להשכלה גבוהה, שבדומה לאוניברסיטה מקיים הכשרה בתחומי ההשכלה המקצועית הגבוהה הראשונה והשכלה לתואר שני. בית הספר הראשון שפתח הפילוסוף היה ממוקם בחורשה יפהפייה שהוקדשה לאל היווני אקדאם. אפלטון החליט גם לקרוא למוסד החינוכי שלו על שם האל הזה - האקדמיה.
אז מה ההבדל בין אקדמיה לאוניברסיטה?העובדה שהאקדמיה מכשירה מומחים בענף אמנות או מדע אחד. ככלל, ענף ההכשרה בא לידי ביטוי בבירור בשם המוסד החינוכי (למשל האקדמיה הרוסית לאמנויות או האקדמיה לכלכלה ומשפט במוסקבה).
עם זאת, לא משנה אם פרטי אוהאקדמיה היא מדינה ממלכתית. עם זאת, יתכנו תחומים אחרים להכשרת מומחים השונים מהענף המצוין ישירות בשם. לכן, באקדמיות רוסיות רבות ניתן לראות פקולטות למשפטים, כלכלה ומדעים תחת כנף של מוסד חינוך אחד. קורה שיש אוניברסיטאות שקשורות לאקדמיות. למשל, האוניברסיטה האקדמית באקדמיה למדעים בסנט פטרסבורג.
כידוע, ישנן שלוש צורות ברוסיהמוסד להשכלה גבוהה: אוניברסיטה, מכון, אקדמיה. ההבדל ביניהם נאמר ישירות בחוק הפדרלי "על השכלה מקצועית גבוהה ותואר שני". חלק 9 בפרק ב 'מכיל מספר דרישות שעליהם על מוסד חינוך לעמוד על מנת לקבל מעמד של אקדמיה, אוניברסיטה או מכון. לשם כך מתבצעת הערכה מיוחדת על בסיס קבוע. כתוצאה מכך, כל מוסד חינוך רוסי שיש לו כיום מעמד של אוניברסיטה, מכון או אקדמיה יכול לשנות אותו. לדוגמא, אוניברסיטת סנט פטרסבורג במשרד לענייני פנים, שהייתה עד יוני 1998 האקדמיה של משרד הפנים.
יש לציין כי אחת הדרישותעבור מוסד חינוך הטוען מעמד של אוניברסיטה, קיימות תוכניות הכשרה בשבע קבוצות גדולות של כיוונים שונים (התמחויות). אין קריטריון כזה לאקדמיות ולמכונים. אם מוסד חינוך מעביר הכשרה בפחות משבע התמחויות, הוא לא יקבל מעמד של אוניברסיטה. כתוצאה מכך, נובע ישירות מהחוק כי האוניברסיטה היא בעלת המעמד הגבוה ביותר. אוניברסיטה גבוהה יותר מאקדמיה או מכון.
אבל זה לא אומר בכלל הכשרה זו באקדמיהאו שהמכון יהיה גרוע יותר, והתואר פחות יוקרתי. הרי העיקר בחינוך הוא רמת הידע שהסטודנטים מקבלים, ולא צורתו או מעמדו של המוסד החינוכי.
החליטו בעצמכם מה עדיף - להיות חלק ממאהאלפי סטודנטים מהאוניברסיטה היוקרתית ביותר במדינה, שבה רק 2-3% מהמורים מוקצים למומחיות שלך, או לומדים באקדמיה קטנה, בה 90% מהמורים מומחים בתחומך? התשובה מרמזת על עצמה.
לכן, לשאלה מה גבוהה יותר - האקדמיה אובאוניברסיטה, אתה יכול לענות בבטחה שאין הבדל באיכות החינוך או ביוקרת הדיפלומה ביניהם. בוגרי האוניברסיטאות הרוסיות לא צריכים לדאוג למעמד המוסד החינוכי שלהם. למרות העובדה שעל פי החוק האוניברסיטה תופסת את הדרגה הגבוהה ביותר, אין הטבות לבוגריה. למעסיק לא אכפת איפה למדת - באקדמיה, באוניברסיטה או במכון. רמת הידע שלך חשובה לו. והסטטוס ... זה פשוט סטטוס.
