他の科学と同様に、国家と法の理論の目的と主題は、その必須の要素です。 この場合、一般的な意味での最初のものは次のように定義されます。認識対象の意識と意志とは無関係に存在する現実の特定の構成要素。 2つ目は、知的活動の過程で彼によって明らかにされ、明らかにされた認識と、彼の意識に反映された基本的で深いつながり、パターンです。
したがって、オブジェクトを定義することは、この科学が何を研究しているのかを正確に確立し、社会、現象、制度における関係の範囲を決定し、その研究が従事している。さらにこの記事では、国家と法の理論の目的と主題が何であるかを考察します。すでに名前で、この科学が何を研究しているのか推測できます。しかし、国家と法律は、研究の分野や、政治学、哲学、社会学などの他の知識の分野にある現象です。違いは何ですか？
この科学の主題は伝統的に含まれています国家法的な性質の現象の出現、それらの存在、発展および機能に関する最も具体的な一般法。他の知識分野に基づいて、法と国家の理論（TGL）は、特定の（特定の）法的現象のカテゴリー、概念、構造、およびモデルを定式化します。同時に、彼女はすべてではなく、最も一般的な法律を研究するという課題に直面しています。
M.N.マルチェンコ教授は、国家と法の理論の主題を何が研究するのかという問題を検討するとき、研究された社会関係の7つのブロックに名前を付けます。
国家と法の理論の目的語と主題多くの科学的研究で議論されています。たとえば、V.K。ババエフ教授も独自の見解を持っています。彼は主題を法の機能、国家、それらの出現と発展、構造、本質、制度および基本的要素の一般法として定義している。その定義はより詳細ですが、その立場は他の科学者のそれと矛盾していません。
この科学の主題は非常に特徴づけられますその要素の2つのグループの複雑な相互作用：客観的および主観的。最初のものの存在は、TGLの科学が客観的に存在する現実（州法）の知識を扱っているという事実によって説明されます。しかし同時に、主題は現実とは異なるため主観的でもあり、そのモデルを州法的な性質の現象の平均的で理想化された完璧なカテゴリーとして作成します。認知プロセスの主題は、独自の世界観、独自の科学的および哲学的な好み、個人レベルの教育、および蓄積された経験を持つ人々です。したがって、すべての研究者は、研究の過程で、それがそうであるかもしれないが、常に主観性の要素を持ち込む。
国家理論の研究対象である主題、法は、全体として、そしてその一部として密接に相互に関連し、相関しているので、互いに不可分に考慮されるべきである。
国家と法の科学では、主題に加えてオブジェクトも区別されます。カテゴリが異なります。国家と法の理論の目的語と主題を意味と内容で互いに分離する基準は、国家の法的性質の現実を認識するプロセスへの関与です。この問題については、理論家の間でさまざまな見解があります。
つまり、Syrykh V.M.オブジェクトを基礎、科学的知識の出発点と見なし、すべての政治的および法的現象、すなわち、法律、国家、犯罪、法的関係、それらの存在の特定の歴史的条件、市民の心理学、それらの実際の行動および彼ら自身の評価、そして現在の法律、国家機関の活動の考察。
A.V.ポリアコフ教授は、科学の目的はその認知活動が目的としているものであり、主題は習得した知識の集合体であるという事実から進んでいます。
科学の目的（一般的な意味で）は認知プロセスに含まれ、人間の意識とは独立して存在する抽象的な現実。これは、実際にはその具体化された部分である主題と比較して、より広い概念です。多くの社会科学にとって、目的は正確に法律と国家です。しかし、彼らの主題は異なります。それは国家と法的現実の特定の側面です。
オブジェクトと部分オブジェクトの一致は次のようになります。現代社会の生活のすべての領域（精神的、経済的、政治的）が比較的独立しているという事実によって説明します。実生活では、それらは密接に相互作用して交差するため、区別するのは困難です。科学の対象と主題にはそのような特徴があります。
国家と法の理論も教育的です規律。存在する違いを理解することが重要です。科学として、それは法と国家、それらの深く、基本的な特性と他の現象と科学との相関についての知識のシステムです。私たちが学問分野について話している場合、これは州の法的性質の現象をさらに研究するために必要な知識のシステムです。
すべての科学には2つのレベルがあります。経験的および理論的。 1つ目は、科学的研究の結果として特定の事実（データ、情報）を取得することです。ただし、それらすべてが科学的意義を得るわけではありません。特定の理論のカテゴリーで解釈され、解釈されるものだけが重要です。
したがって、レベルは経験的です理論的に存在することはできません、それらは密接に相互接続されています。後者は、科学的なカテゴリーと概念で一般化されている、研究対象の法則、安定した深いつながり、および特性に関する知識のシステムです。
