デニス・イワノビッチ・フォンヴィージンは、独裁政治の時代にコメディー「マイナー」を書きました。著者は、高貴な家族で使用されている育成と教育のシステムをからかって、無知な地主のイメージを作成します。
だから、その言葉が何を意味するのか理解してみましょう"下草"。コメディの名前の意味は、その意味を理解せずに判断することは困難です。当初、これはまだ成年に達しておらず、公務員になっていない若い貴族の名前でした。 2番目の意味はフォンヴィージンのコメディのリリース後に現れました。 「イグノラムス」という言葉は、薄暗い青年、中退者と呼ばれるようになりました。コメディーの主人公、ミトロファヌシュカは、無知と愚かさに悩まされている青年の擬人化です。
この言葉の意味を知っていると、フォンヴィージンのコメディー「マイナー」の名前の意味がはるかに理解しやすくなります。
作品のタイトルは時代全体の特徴であり、若い貴族を教育する問題を提起し、このクラスの代表者の間で普及している習慣を非難します。
フォンヴィージンは、劇「マイナー」を書くための非常に大胆で独創的な芸術的手段を取り入れました。コメディの名前の意味は、当時の社会の問題を理解するのに役立ちます。
作品のすべてのシーンは、プロスタコフとスコティニンの生き方を非難する容赦のない苛酷な風刺で満たされています。
対照的に、著者は、高貴な社会の前向きな代表者であるプラウディンとスタロダムの間の対話を引用しています。彼らの発言は、州の道徳に関連する問題に触れています。
だから、フォンヴィージンを心配する最初の問題は-これは社会の道徳的基盤の嘆かわしい状態です。スタロダムとプラヴディンの発言を通して、著者は農奴に対する地主の完全な権力と高等社会の側の適切な模範の欠如が完全な恣意性の理由になっているという考えを表現します。その結果、貴族の代表は彼らの義務と階級の名誉を忘れ、それは事実上階級の退化につながりました。
このようにして、劇「未成年者」の貴族の代表者の衰退の問題が浮き彫りになります。当時の社会の欠点を知っていれば、喜劇の名前の意味がより完全に明らかになります。
著者が提起した2番目の問題は教育の問題。フォンヴィージンは、作品「マイナー」でそれを詳細に調べています。コメディの名前の意味は、この領域のギャップと多くの関係があります。ミトロファヌシュカの試験の場面を描いたフォンヴィージンの皮肉は、スコティニンとプロスタコフの育成に対する一文です。
この問題は作者をとても心配しています私たちが社会の先進的なメンバーについて話している理由。祖国に仕えることを義務とする若い貴族が、道徳的な原則がない状態で育ち、両親が社会の利益に完全に無関心であるのは悪いことです。コメディーのヒーロー、ミトロファンは、ハトを運転し、食べて結婚する以外に何の欲求もありませんでした。
貴族は国家の利益のために何が役立つかを長い間忘れていたので、宮廷生活はそのような育成の例です。
フォンヴィージンのコメディ「マイナー」の名前の意味著者が彼の作品に置いた考えに目を向けると、より明確になるでしょう。デニス・イワノビッチは、「小さめ」が永遠に「小さめ」のままであり、決して変わらず、道徳的および精神的に発達しないことを示したかったのです。
Mitrofanushkaは風刺的なキャラクターですその時代の若い世代を擬人化します。後にこの名前は一般的な名前になりましたが、それでも、Mitrofanという名前の本当の意味を知ることは価値があります。
Mitrofanという名前は文字通りロシア語に翻訳されます「誰が彼の母親を明らかにするか」、それは彼が彼女のようであることを意味します。そこには。男の子の母親は家族のリーダーであり、彼がそのように努力しているのは彼女です。 Mitrofanushkaは、自然な精神、創意工夫を欠いていませんが、彼自身の利益のためだけにこれらの資質を使用しています。彼はママの男の子です。 Mitrofanushkaは甘やかされて、ばかげて、気まぐれです。
劇「未成年者」のタイトルの意味は、作者が偶然に名前を選んだのではないことに気づいた後、さらに明らかになりました。
フォンヴィージンが彼の作品で提起している教育の問題がどれほど関連性があるかを理解するには、現代社会で何が起こっているのかを理解する必要があります。
もちろん、最近の学校は常に能力があるとは限りません学習への子供の興味を喚起します。さらに、多くの親は、ショーのために、しばしばこの理解を子供にもたらす必要があるので、教育を与えるよう努めます。
その結果、私たちの時代には、コメディー「未成年者」の作者によって特定された問題は、その関連性を失っていないことがわかりました。
以上がポイントフォンヴィージンは、劇「マイナー」で読者に伝えたかった。コメディの特徴づけは、この作品が子供に何を教えることができるかを示さずに完了することはできません。
著者に嘲笑されているミトロファヌシュカの例を使用すると、中学2年生は、自立して責任を持って勉強することがいかに重要であるかを理解することができます。
このコメディの関連性は、劇場で上演されることが多いという事実に表れています。すべての年齢の観客はそれを喜んで見て、笑い、そしてもちろん、必要な結論を導き出します。
