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学童の専門的なオリエンテーション:概念と主要なコンポーネント

あなたの子供が何を望んでいるかを明確に知っている場合大人の人生で何をすべきか、誰と仕事をするかを達成するのは素晴らしいことです。ただし、このような理想的な状況が常に発生するとは限りません。多くの卒業生は行方不明になっており、ほとんど大人の足をどこに送るべきか、どの大学を選ぶべきかを知りません。

同時に、両親は主張するのが大好きそのため、ティーンエイジャーは「お金」の職業を優先し、常にお金を稼ぐことができます。そして、大人の世代の欲求は、子供が望むもの、または特定の分野での能力に関する子供の考えに必ずしも対応するわけではありません。一方、心理学者は例外なく、あなたが愛し、あなたが興味を持っていることを正確に行うことは非常に重要です。そして、これは、人が成功する機会、自分を成し遂げる機会、そして嫌われたり退屈な毎日の運動から絶え間ない不快感を経験しない唯一の方法です。そして、時間は失われませんが、行動する必要があります。

キャリアガイダンスは健全です特定の職業を選択するために若い世代を準備することを目的とした一連の活動。この場合、労働市場の社会経済的状況などの客観的要因だけでなく、各学生の性格特性も考慮されます。

イベント(心理的および教育的、職業指導に含まれている社会経済的、医学生物学的、産業的および技術的)は、その特定の職業での雇用だけでなく、自己決定において青年に真の助けを提供するように設計されています。この場合、その職業は、若い男が「魂を持っている」、そして彼が能力を持っている職業になります。そして、学童の職業指導が続く主なモットーは、次のフレーズで明らかにすることができます:「職業として働く」。

それでは、キャリアガイダンスを構成する主要なコンポーネントを詳しく見ていきましょう。

職業教育としての職業指導

教育(または職業意識)はは、高校生や卒業生にさまざまな種類の活動、職業の特徴、彼らの要件、そして今ここで、つまり現代世界で、そして直接私たちの国でのそれらの関連性を理解することを目的とした一連の措置です。今日の多くの若者は、さまざまな仕事での資格とキャリアの成長のための機会と条件が何であるかにも興味を持っています。最終的に、専門的な情報は、特定の作業活動の魅力の根拠のない(「私はただなりたい...」)正当化ではなく、目的に基づくティーンエイジャーのやる気のある意図を形成する必要があります。

専門的な診断としての専門的なオリエンテーション

専門的な診断が行われますスペシャリストは、純粋に個別のアプローチに従います。そのため、特定の学童ごとに、神経活動の特徴、健康状態、動機と興味、職業を選択する際に彼らを駆り立てる価値観と態度を研究することを可能にするさまざまな方法が適用されます。

職業アドバイスとしての職業指導

専門家のアドバイスは労働の自己決定において学童を支援する。専門家は、診断技術の結果に基づいて、心理的、生理学的、心理生理学的特性に最も近い、最も好ましいタイプの作業活動について学生に実践的な推奨を行います。

心理的サポートとしての専門的なオリエンテーション

心理的サポートは多くの青年期の心理的緊張を軽減し、前向きな姿勢を形成し、将来全体と将来の両方に自信を与えるように設計された方法。

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