学生向けのスペルとは何ですか？

最も難しい言語の1つはロシア語です。彼の言葉のほとんどは発音どおりに綴られていません。したがって、スペリングの難しさはロシア語を勉強する外国人だけでなく、子供の頃からそれを話す人々によっても経験されます。子供が書くことを学び始めるとすぐに、彼はすぐに異なるスペル規則、すなわちスペルを学ぶ必要に直面します。ロシア語で有能に書くことは、それらの使用によってのみ可能です。したがって、スペルとは何かという概念で、小学生はすでに1年生で出会っています。

スペルサイン

正しく書くためには、それを知るだけでは十分ではありませんこのようなスペルは、単語で見つけて正しく適用できる必要があります。このために、学生はその兆候を認識するように教えられなければなりません。結局のところ、スペルはすべての単語ではなく、音が弱い位置にある単語に限られています。この場所は単語の終わり、子音のコンコース、母音の強調されていない位置、またはヒス音、複合語、その他の場合の母音です。たとえば、「inoはいb「、」半ばastie "、"黄色」 または「自分o歳。」

スペルの種類

単語で位置が見つかった後綴り、正しい綴りを選択するための条件を決定する必要があります。通常、それは品詞、単語の音の場所、または単語自体の意味に依存します。これに応じて、さまざまなタイプのスペルが区別されます。たとえば、単語の語根、接頭辞、語尾、子音の綴り、子音の綴り、「not」と「not」、および他の多くのスペルの無アクセントの母音のスペル。子供はそれらを正しく適用して書くことができます。

最大の難しさは、語根の母音のスペリングです。この場所にスペルがあるかどうかを耳で判断するのは非常に困難です。言葉

覚えておく必要があるものはスペル辞書。それらの多くがあり、誰もがそれらをすべて知っていることはめったにありません。さらに、新しい単語は常にロシア語で表示され、そのスペルも覚えておく必要があります。また、外国起源の用語や単語の正しいつづりを覚えることは非常に困難です。たとえば、「ホッケー」、「連合」、「正当」、その他多数。

ロシア語を学ぶことの難しさもほとんどのルールには例外があります。したがって、それらすべてを暗記することが望ましい。たとえば、ヒス音の後の母音のスペル、接尾辞または辞書の単語の「n」と「nn」。彼らは「パラシュート」、「風が強い」、「夜明け」という単語のスペル規則に屈しません。

書くときにスペルを使用する方法

したがって、たとえ生徒が何を知っていても綴り、それらすべてを学んだが、これは彼が正しく書くことを保証しない。最も難しいのは、ロシア語を勉強している外国人にとってです。実際、スペルを正しく使用するには、単語の語彙的意味の複雑さを理解し、それらの形態素を区別して、単語が属する品詞を決定する必要があります。たとえば、このような組み合わせでの母音の選択は、「歌を歌う」または「薬を飲む」という単語の意味に依存します。また非常に重要

単語を正しく発音します。多くの場合、書くときの正しい文字の選択はこれに依存します。たとえば、名詞や形容詞の接尾辞や語尾を焼いた後、「o」は、「フック」、「ふわふわ」、「うっすら」と発音されて、強勢の下で書かれます。

ほとんどの生徒が学校を卒業する理由言葉を間違えますか？結局、彼らはスペルが何であるかを知っており、ルールを伝えることはできますが、それらを適用することはできません。多くの人は、間違いを犯す可能性のある場所を単に見ていません。実際、単語のスペルの場所を決定するには、ロシア語のルールを知る必要があります：品詞を区別し、単語の文法的および語彙的意味を決定し、その構成に従って単語を分析できるようにします。さらに、生徒は音声の耳を発達させて、音がどの位置にあるか、ストレスがどこにあるか、単語に「b」と「b」が分かれているかどうかをすぐに聞くことができるようにする必要があります。