유치원에서는 아이들이받는 모든 것을 받아야합니다정신과 신체 활동, 적절한 영양 섭취 및 적절한 교육 : 완전한 발달에 필요합니다. 따라서 유치원의 노인 그룹에서 야외 게임의 카드 색인이 중요하지 않습니다. 게임에서 아이들은 모든 것을 배우기 때문입니다.
Итак, какими могут быть подвижные игры в старшей 그룹? 그들은 아기의 부상 가능성을 제거하면서 어린이의 다양한 신체 기술을 개발해야합니다. 첫 번째 게임 인“Knock down the pear”는 이동성이 중간 정도이며 민첩성, 목표물 던지기 및 타격을 가르칩니다. 이를 위해 아이들은“Pears”와“Throwers”두 팀으로 나뉘어 야합니다. 의자의 첫 번째 스탠드, 2-3 미터 떨어진 두 번째 스탠드. 목적 : "배"공에 들어가기. 이 경우 교사는 어린이가 다 치지 않도록 가벼운 풍선 공을 주워야합니다. 승리 한 팀은 더 많은 사람들이있는 팀입니다 (적중하지 않은 사람은 제거되고 공을 치는 사람도 제거됩니다).
아웃 도어 게임 파일 캐비닛에 포함 된 다른 기능이전 그룹에서? 다음 게임은 "점퍼 (Jumpers)"라고하며 이동성이 높은 게임을 말합니다. 중심은 중심에서 리더가됩니다-아이들. 중앙 플레이어는 줄을 건너 뛰거나 줄을 건너 뛰어 약 5cm 높이로 회전해야하며, 원 안에 서있는 아이들은 뛰어 넘을 시간이 있어야합니다. 걸려 넘어 졌던 사람은 줄이 끊어졌습니다. 승자는 한 명 이상의 사람 일 수 있습니다. 이 게임은 어린이들에게 시간과 자신의 강점을 정확하게 계산하고 유용한 신체 운동을 신체에 공급합니다.
이전 그룹의 카드 게임 야외 게임기동성이 낮지 만 지적 채도가 높은 게임이 포함되어 있습니다. 이렇게하려면 아이들이 서클에 있어야합니다. 각 참가자는 차례로 그의 이름을 말하고 그를 위해 특정 운동을해야합니다 (예 : 손 박수, 쪼그리고 앉는 등). 다른 모든 아기는 같은 억양으로 이름을 반복하고 운동을 정확하게 재현하려고 시도합니다. 이것이 창의적 사고, 환상 및 집중력이 발달하는 방식입니다.
이전 그룹의 카드 게임 야외 게임"핫 포테이토 (Hot Potato)"와 같은 중형 이동성 게임을 이용할 수 있습니다. 놀기 위해, 아이들은 서로 팔 길이의 원 안에 있어야합니다. 목표 : 공을 전달합니다. 플레이어가 떨어 뜨리면 공을 들어 올려 통과시켜야합니다. 하나의 어린이 서클에 두 개의 공을 주어서 게임을 복잡하게 만드는 것이 흥미로울 것이므로 관심이 더욱 향상 될 것입니다.
다른 매우 모바일 게임이 있습니다 (이전그룹). 카드 파일에는 그러한 오락이 포함되어있을 수 있습니다. 리더를 선택하는 게임의 경우, 그는 도망가는 많은 어린이들을“동결”시켜야합니다. 리더가 플레이어를 따라 잡으면 "얼음"이됩니다. 다른 참가자는 발 아래에서 기어 다니면 해동 할 수 있습니다. 아주 오랫동안 플레이 할 수 있지만 리더는 약 3-5 분마다 교체해야합니다.
중간 이동성의 또 다른 흥미로운 게임,공을 잡을 수있는 능력을 개발합니다. 오늘의 주인의 명령에 따라, 아이들은 공을 연주하고, 달리고, 밤의 명령에 따라 그녀가 찾은 재미있는 자세로 얼어 붙습니다.
