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회의론자가 누구인지 아십니까?

공통적 인 철학적 가르침BC에는 여러 가지 용어, 세대 이름 등이 풍부합니다. 그들 중 일부는 현재까지 "생존"했으며 종종 일상 생활에서 사용됩니다. 예를 들어, 회의론자,“긍정적”이라는 단어의 의미 및 심지어 어린이들도 알고있는 다른 표현. 그러나 모든 사람이이 이름이나 진술의 출처를 아는 것은 아닙니다. “회의론자”라는 단어가 더 자세히 의미하는 것을 고려하십시오.

철학적 교리

회의론은 기원전 4 ~ 3 세기 초에 시작되었습니다. 즉, 스토아 학파와 학교주의와 같은 가르침과 거의 동시에.

회의론자
이 철학적 추세의 창시자"무관심의 위치", "분리", "비 판단의 관행"과 같이 헬레니즘 학교 전체에 그러한 외계인 요소를 도입 한 그리스 예술가 피론 (Pirron)으로 여겨진다.

어느 시점에서 회의론자가 누구인지 생각한다면당시의 관점에서 볼 때 자연의 진실을 이루려고 애 쓰지 않고 세상을 알고 자하지는 않았지만 그대로 받아 들인 사람이었습니다. 그리고 이것은 그 시대의 철학자들 사이에서 선두 자리를 차지한 Pirron의 가르침의 주요 아이디어였습니다.

개발 단계

회의론자들의 교리는 3 단계의 발전을 거쳤다.

회의론 동의어

  • 파이로 니즘 장로 (기원전 3 세기).이 가르침은 "윤리"에 기초한 실용적인 것으로 특징 지어졌습니다. 창립자는 Pirron과 그의 학생 Timon이며, 그 교리는 스토아 파와 세계주의의 세계관에 영향을 미쳤다.
  • 학계 (BC 3 ~ 2 세기). 이 지부의 대표자들은 이론적 인 형태로 비판적인 회의론을 선포했습니다.
  • 주니어 파이로 니즘.이 방향의 주요 철학자는 Agrippa와 Enesidem이며, 지지자는 Sextus Empiricus가 알려진 의사였습니다. 이 기간은 교리의 논증을 체계화하는 것이 특징입니다. 따라서 Enesidem이 제시 한 경로에서 감각의 도움으로 모든 것을 알 수 없다는 기본 원칙이 설명됩니다. 나중에이 주장들은 지각의 상대성에 관한 단일 입장으로 통합되었다.

교육의 기본 원칙

회의론자가 누구인지에 대한 완전한 설명을 제공하기 위해,우리는 다음과 같은 정보를 제공합니다. 이 가르침의 대표자들은이 진술이나 그 진술의 진실을 부정하지 않았지만 그것을 진실로 받아들이지 않았습니다. 이것은 종교, 과학 분야 (물리, 수학 등), 의학 및 기타 모든 분야에 적용됩니다. 예를 들어, 회의론자들은 하나님의 존재를 부인하지 않았지만 동시에 전능자의 본질, 그 특성 등에 관한 단일 의견이 아닌 단일 측면을 취하지 않았습니다. 그들의 견해로는 느끼거나 이해할 수없는 것을 판단 할 수 없습니다. 동시에, 다른 기관에 의해 느껴지거나 맛 보거나 느낄 수있는 것은 지각이 상대적이기 때문에 명확하게 평가 될 수 없다. 따라서 판단이나 지정은 자제하는 것이 좋지만 모든 것을 그대로 받아들이십시오.

회의론

위에서 언급했듯이 이것은 철학적입니다.약에는 많은 지지자들이있었습니다. 이 분야에 회의론자가 누구인지 고려하면 다음과 같은 진술을 강조 할 수 있습니다.“의사는 질병의 본질을 반영해서는 안됩니다. 질병의 사실을 진술하고 증상을 기록하는 것으로 충분합니다. 환자를 위해 잘 알려진 치료법도 적용해야합니다.”

그러므로 우리는현상과 사물을 평가하지 않고 주관적인 의견을 적절하게 제시하지 않으며 회의론자입니다. 이 단어의 동의어는 우리 시대에 종종 사용되며 원래의 의미를 가진 의미는 때때로 다릅니다. 예를 들어, 소수의 신자, 심지어 비관론자 (인생을 거부하는 사람)가 있습니다.

일반적으로 우리는 교리가 인류의 일반적인 발전에 중요한 역할을했다고 말할 수 있습니다. 그것은 우리가 종교 학교에 의해 부과 된 잘못된 판단과 금지로부터 우리를 자유롭게 해주었다.

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