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생식. 의미와 사용

В школьную программу включены сведения о шести 러시아어의 경우 각 학생은 자신의 의미를 알고 명사, 대명사 등을 거부 할 수 있어야합니다. 여러 세대의 학생들이 자신의 순서를 쉽게 기억할 수 있도록 어리 석고 어리석은 운율을 발명하기 위해 경쟁합니다. 그렇습니다. 어린 시절부터 모든 사람들이 기억합니다. "Ivan은 낳았습니다 ..."-등등 ...

생식

이 니모닉 텅 트위스터에서 "출산"이라는 단어는소유격을 의미합니다. 문법적으로 이것은 직접적인 것이 아니라 5 가지 간접적 인 경우 중 하나입니다. 많은 언어에서 소유 태도를 표현하고 다른 기능도 수행합니다. 쉽게 알아볼 수 있습니다.이 경우 형식의 명사, 대명사 등에 "누가?"라는 질문을 넣어야합니다. 또는 무엇을?" 보조 단어 "아니오"와 함께 변경되지 않는 경우 의미합니다-이것은 생식의 경우입니다. 예를 들면 :

a) "아니요?" -태양, 대화, 노래;

b) "아무도?" -삼촌, 어머니, 개.

소유격 케이스가 사용됩니다.전치사 "u", "to", "from", "from", "s", "about", "around", "without", "for". 예 : 오두막 근처, 집에서, 전망대 주변. 복수 속격도 예외는 아닙니다. 예 : 집 근처, 답변에서, 사이트 주변.

다음 의미에서 채택 된 고유 격은 전치사없이 사용됩니다.

  1. 소속의 의미에서 사물을 소유 한 사람을 나타냅니다. 예 : Mikhalkov의시, 형제의 외투, 예술가의 스케치.
  2. 대상 간의 의미, 관계를 알아냅니다. 예 : 공장장, 비행기 부품, 철자법.
  3. 자질과 속성을 나타냅니다. 예를 들어 남학생의 근면, 어머니의 부드러움, 하늘의 푸른 색, 꽃의 아름다움.
  4. 측정 값, 수량, 비교를 정의하는 숫자 또는 단어 사용. 예 : 태양보다 더 밝음, 천 1 미터, 어린이 10 명, 학생 5 명.
  5. 구두 이름으로 케이스 양식은 조치가 수행되는 대상을 나타냅니다. 예 : 작업 완료, Perekop 복용, 설거지.
    속사 결말

형용사 속격은 다음을 의미합니다.

  1. 동사 형태를 지배하는 동사가 음수 인 경우 직접 목적어. 예를 들어 : 꽃을 좋아하지 않고 그림에서 눈을 떼지 않습니다.
  2. 전체 대상이 지배 동사의 동작에 노출되지 않으면 일부만 노출됩니다. 예 : (유리) 우유를 따르고, 빵을 (껍질) 먹습니다.
  3. 일련의 지배 동사 뒤에. 예 : 성공, 승진을 기다리고, 용서를 구하는 것.
  4. 제거, 박탈, 두려움 등을 의미하는 동사 뒤에. 예 : 어둠을 두려워하고 은신처를 잃는 것.

복수형

종종 단어 형태의 어미 인 속격 케이스가 다른 것으로 잘못 대체됩니다.

  1. 전치사 "for"로 비난. 예 : 푸쉬킨과 레르몬토프는 자유의 가수가 아니라 자유를위한 가수입니다.
  2. 전치사 "on"으로 비난. 예 : 좋은 영양은 아픈 사람뿐만 아니라 아픈 사람에게도 중요합니다.
  3. 전치사 "s"로 구성 적입니다. 예를 들어, 감정은 감정과 분리 할 수없고 대신 감정과 분리 할 수 ​​없습니다.
  4. 전치사 "on"과 전치사. 젊은이들은 삶을 물질적 위치가 아닌 물질적 위치에서 본다.
  5. 속격 전치사없는 속격 대신 전치사. 예 : 대중은 민간인을 강탈하고 살해하는 대신 민간인에 대한 약탈 및 살인을 비난했습니다.

사례의 잘못된 사용은 심한 음성 오류로 간주됩니다. 유능하고 지적인 연사로 알려지기 위해서는 퇴보의 규칙을 배워야합니다.

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