미국의 교육 발전은17 세기 반. 그 당시 나라에 도착한 식민지 주민들의 삶은 어려움으로 가득 차 있었고 다소 불안정했지만 최초의 교육 기관이 열리기 시작했습니다-작은 학교와 다소 큰 교육 센터. 예를 들어, 잘 알려진 하버드 대학교는 1636 년에 설립되었습니다.
미국의 중등 교육은 주로주, 그것은 주, 연방 및 지방의 예산으로 자금을 지원합니다. 그러나 미국의 고등 교육 시스템은 대부분의 대학이 사적으로 운영되도록 설계되었으므로 전 세계에서 온 학생들을 유치하려고합니다.
국가에 따라 연령대훈련의 시작과 그 기간. 어린이의 경우 미국의 교육은 일반적으로 5 ~ 8 세에 시작하여 18 ~ 19 세에 끝납니다. 첫째, 미국 아이들은 초등학교에 가서 5 학년이나 6 학년까지 그곳에서 공부합니다 (학군에 따라 다름). 그런 다음 고등학교에 가서 8 학년을 마칩니다. 고등학교 이상의 학교는 9 학년에서 12 학년입니다.
학교 교육을받은 소녀와 소년미국에서는 대학에 갈 수 있습니다. 그곳에서 2 년 동안 공부 한 후 그들은 러시아의 중등 전문 교육에 상응하는 학위를받습니다. 또는 4 년 동안 대학에서 공부하거나 즉시 대학에서 공부하고 학사 학위를받을 수 있습니다. 희망하는 사람은 더 공부를 계속할 수 있으며 2 ~ 3 년 후에 석사 또는 박사 학위를받을 수 있습니다.
5 세부터11 ~ 12 세. 러시아와 마찬가지로 음악, 시각 예술 및 체육을 제외한 모든 과목은 한 명의 교사가 가르칩니다. 학과목 중 커리큘럼에는 산술 (때때로 초기 대수), 쓰기 및 읽기가 포함됩니다. 사회 및 자연 과학은 초등학교에서 거의 연구되지 않으며 종종 지역 역사의 형태를 취합니다. 미국 교육의 특징은 훈련이 주로 여행, 예술 프로젝트 및 오락으로 구성된다는 점입니다. 이러한 형태의 학습은 20 세기 초에 등장한 진보적 인 교육의 흐름에서 비롯되었으며, 아이들은 일상 활동과 그 결과에 대한 분석을 통해 지식을 습득해야한다고 가르쳤습니다.
학생들은 여기에서 공부합니다.11 ~ 12 ~ 14 세. 각 교사는 다른 과목을 가르칩니다. 커리큘럼에는 영어, 수학, 사회 및 자연 과학, 체육이 포함됩니다. 또한 아이들은 스스로 하나 또는 두 개의 훈련 수업을 독립적으로 선택할 수 있습니다. 일반적으로 이들은 예술, 외국어 및 기술 분야의 과목입니다.
고등학교에서 학생들은스트림 : 일반 및 고급. 성공한 아이들은 모든 자료가 더 빨리 전달되고 학습 요구 사항이 증가하는 "명예로운"수업에갑니다. 그러나 미국에서의 그러한 학교 교육은 현재 비판을 받고 있습니다. 많은 전문가들은 성적이 좋은 학생과 후행 학생의 분리가 후자에게 따라 잡을 동기를주지 않는다고 믿습니다.
이것은 중등 교육의 마지막 단계입니다.9 학년에서 12 학년까지의 훈련을 포함합니다. 고등학교에서 학생들은 공부할 과목을 더 자유롭게 선택할 수 있습니다. 졸업장을 받으려면 교육위원회에서 정한 최소 요구 사항이 있습니다.
미국에는 약 45,000 개의 고등 교육 기관이 있습니다.기관. 학생의 50 % 이상이 6 년제 프로그램 (학사 + 석사)을 선택합니다. 매년 50 만 명 이상의 외국 학생들이 미국에서 교육을 받고 있으며 그중 절반 이상이 아시아 국가를 대표합니다. 학비는 매년 증가하고 있으며 이는 공립 및 사립 대학 모두에 적용됩니다. 1 년 동안 공부하려면 5 ~ 4 만 달러 (교육 기관에 따라 다름)를 배치해야합니다. 동시에 많은 대학이 저소득층 학생들에게 후한 장학금을 지급합니다. 구어체 연설에서 미국인은 실제로는 대학이 아니라 대학이더라도 일반적으로 모든 고등 교육 기관을 대학이라고 부릅니다.
미국의 고등 교육은 크게 나눌 수 있습니다세 가지 유형으로. 교육 기관은 주로 분위기와 학생 수에 따라 다릅니다. 대학은 연구 프로그램 및 대학원 연구의 부재 / 존재면에서 대학과 다릅니다.
대학은 대부분 가르치고 있습니다학생 및 과학 작업은 교육 프로그램의 범위를 벗어납니다. 원칙적으로 4 년제 교육을받는 대학은 사립이고 소규모입니다 (최대 2 천명의 학생을 수용합니다). 최근에는 재능있는 젊은이들을위한 대규모 주립 대학을 설립하기 시작했습니다. 미국 법에 따르면 해당 지역의 거주자는 그러한 교육 기관에 들어갈 수 있지만 실제로는 그렇게하기가 매우 어렵습니다. 학교마다 학습 기준이 다르기 때문에 대학은 지원자의 성적을 신뢰하지 않고 자체 시험을 제공합니다.
전국의 모든 대학도정부 지원 주립 대학 및 사립 교육 기관. 또한 명성면에서 전자가 후자보다 다소 열등합니다. 주립 대학의 주요 목표는 해당 지역의 학생들을 교육하는 것이며, 다른 주에서 온 젊은이들을위한 경쟁이 열리고 추가 수업료가 부과됩니다. 그러한 대학에서는 너무 큰 그룹, 관료주의 및 교사의 학생에 대한 불충분 한 관심으로 인해 교육의 질이 종종 저하됩니다. 그러나 그럼에도 불구하고 많은 고등학교 졸업생과 심지어 미국에서 공부하기를 원하는 외국 지원자들은 미시간과 버지니아를 포함한 미국 최고의 대학과 버클리의 캘리포니아 대학교로 달려갑니다.
사립 고등 교육 기관에는 다음이 포함됩니다.가장 유명한 미국 대학, 즉 스탠포드, 하버드, 프린스턴, 매사추세츠 공과 대학, 예일, 캘리포니아 공과 대학 (Caltech). 대부분의 사립 대학은 중간 규모이지만 매우 작은 대학 (예 : Caltech)과 매우 큰 대학 (예 : Southern California 대학)도 있습니다.
미국의 고등 교육이 고려됩니다.세계 최고 중 하나입니다. 일반적으로 미국인의 문해 율은 99 %입니다. 2011 년 통계에 따르면 25 세 이상 청년의 86 %가 직업 중등 교육 (학교 + 대학 2 년)을 받았으며 30 %는 학사 학위 (학교 + 대학 또는 대학교 4 년)를 받았다.
고등 교육 기관의 성공과는 달리미국의 중등 교육에는 여러 가지 어려움이 있습니다. 미국 교육부 장관에 따르면, 미국의 학교 시스템은 현재 정체되어 다른 많은 주와 경쟁 할 수 없습니다. 미국 학생들의 약 25 %는 기말 고사를 마치지 못해 제 시간에 학업을 마치지 못합니다.
많은 문제에도 불구하고 교육 시스템은미국은 세계 최고 중 하나로 자리 매김했습니다. 매년 수만 명의 사람들이 미국 대학에서 공부하는 목적으로 다른 나라에서 미국으로옵니다. 미국에는 다른 어떤 주보다 더 많은 고등 교육 기관이 있습니다. 그리고 하버드, 스탠포드, 케임브리지, 프린스턴과 같은 대학은 오랫동안 전 세계 최고 수준의 교육과 동의어였습니다. 졸업생은 미래에 성공적인 경력을 쌓을 수있는 모든 기회를 갖습니다.
